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    高中数学人教版新课标A必修21.2 空间几何体的三视图和直观图评课ppt课件

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修21.2 空间几何体的三视图和直观图评课ppt课件,文件包含123ppt、123doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。

    1.2 空间几何体的三视图和直观图
    1.2.3 空间几何体的直观图
    皮影戏,又称影子戏或灯影戏,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏曲.表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息.在河南、山西等地的农村,这种拙朴的民间艺术形式很受人们的欢迎.皮影戏和太阳光照射成像都具备光线、不透明物体和投影面这些相同的条件.皮影戏中的成像与太阳光成像原理一样吗?
    1.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤(1)在已知图形中取互相________的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.(2)在已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成________于x′轴或y′轴的线段.(3)在已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度________,平行于y轴的线段,长度变为原来的________.
    [归纳总结] 用斜二测画法画直观图,关键是掌握水平放置的平面图形的直观图的画法,而画水平放置的平面图形的关键是确定多边形的顶点.因为多边形顶点的位置一旦确定,依次连接这些顶点就可画出多边形.
    2.画空间几何体的直观图的步骤(1)在几何体中取水平平面,作互相垂直的轴Ox、Oy,再作Oz轴,使∠xOy=90°,∠xOz=90°.(2)画出与Ox、Oy、Oz对应的轴O′x′、O′y′、O′z′,使∠x′O′y′=45°(或135°),∠x′O′z′=90°,x′O′y′所确定的平面表示水平平面.
    (3)在几何体中,平行于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成________于x′轴、y′轴或z′轴的线段,并使它们和所画坐标轴的位置关系,与已知图形中相应线段和原坐标轴的位置关系相同.(4)在几何体中平行于x轴和z轴的线段,在直观图中保持长度________,平行于y轴的线段,长度为原来的________.(5)擦除作为辅助线的坐标轴,就得到了空间几何体的直观图.
    [归纳总结] 用斜二测画法画几何体的直观图时,与画水平放置的平面图形的直观图相比,只是多画一个与x轴、y轴都垂直的z轴,并且平行于z轴的线段的平行性和长度都不变,在直观图中,平面x′O′y′表示水平平面,平面y′O′z′和z′O′x′表示直立平面.
    1.下列关于直观图的说法不正确的是(  )A.原图形中平行于y轴的线段,对应线段平行于直观图中y′轴,长度不变B.原图形中平行于x轴的线段,对应线段平行于直观图中x′轴,长度不变C.画与直角坐标系xOy对应的x′O′y′时,∠x′O′y′可以画成135°D.在画直观图时,由于选轴的不同所画直观图可能不同[解析] 平行于y轴的线段,直观图中长度变为原来的一半,故A错.
    2.下面关于利用斜二测画法得到直观图的叙述正确的是(  )A.正三角形的直观图是正三角形B.平行四边形的直观图是平行四边形C.矩形的直观图是矩形D.圆的直观图是圆[解析] 直观图改变了原图中角的大小及图形的形状,所以A、C、D都不正确,故选B.
    3.(2018·河南省南阳市高一期末)如图所示,△A′B′C′是水平放置的△ABC的直观图,A′B′∥y′轴,B′C′∥x′轴,且A′B′=2,B′C′=3,则△ABC中,AC=______.
    4.如图所示,四边形A′B′C′D′是一个水平放置的平面图形的直观图,它所表示的平面图形ABCD的形状是____________.[解析] 根据直观图可知,A′B′,C′D′均与x′轴平行且A′B′≠C′D′,A′D′与y′轴平行,所以在平面图形中,AB∥CD,AB≠CD,AB⊥AD,AD⊥CD,故平面图形ABCD是一个直角梯形.
    画正五边形的直观图.[思路分析] (1)如何建立直角坐标系.(2)确定不在坐标轴上的点.(3)建立坐标系xOy后,B、E两点不在坐标轴上或平行于坐标轴的直线上,故需作BG⊥x轴于G,EH⊥x轴于H.
    命题方向1 ⇨水平放置的平面图形直观图的画法
    [解析] (1)以正五边形的中心为原点O,建立如图(1)所示的直角坐标系xOy,再建立如图(2)所示的坐标系x′O′y′,使∠x′O′y′=45°;
    『规律方法』 画平面图形的直观图的关键点画水平放置的平面多边形的直观图的关键是确定多边形的顶点位置.顶点位置可以分为两类:一类是在轴上或与轴平行的线段上;另一类是不在轴上且不在与轴平行的线段上,遇到这类顶点一般通过过此点作与轴平行的线段,将其转化到与轴平行的线段上来确定.
    〔跟踪练习1〕画边长为1 cm的正三角形的水平放置的直观图.[解析] (1)如图所示,以BC边所在直线为x轴,以BC边上的高线AO所在直线为y轴,再画对应的x′轴与y′轴,两轴相交于点O′,使∠x′O′y′=45°.
    用斜二测画法画出六棱锥P-ABCDEF的直观图,其中底面ABCDEF是正六边形,点P在底面的投影是正六边形的中心O(尺寸自定).
    命题方向2 ⇨几何体的直观图画法
    [解析] 画法:(1)画六棱锥P-ABCDEF的底面.①在正六边形ABCDEF中,取AD所在直线为x轴,对称轴MN所在直线为y轴,两轴相交于O(如图1所示),画相应的x′轴和y′轴、z′轴,三轴交于O′,使∠x′O′y′=45°,∠x′O′z′=90°(如图2所示).
    (2)画六棱锥P-ABCDEF的顶点,在O′z′轴上截取O′P′=OP.(3)成图.连接P′A′、P′B′、P′C′、P′D′、P′E′、P′F′,并擦去x′轴、y′轴、z′轴,便得到六棱锥P-ABCDEF的直观图P′-A′B′C′D′E′F′(图3).
    『规律方法』 简单几何体直观图的画法规则:(1)画轴:通常以高所在直线为z轴建系.(2)画底面:根据平面图形的直观图画法确定底面.(3)确定顶点:利用与z轴平行或在z轴上的线段确定有关顶点.(4)连线成图.
    〔跟踪练习2〕用斜二测画法画长、宽、高分别是4 cm、3 cm、2 cm的长方体ABCD-A′B′C′D′的直观图.[解析] (1)画轴.如图①所示,画x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
    (2019·江西省赣州市四校协作体期中)如图所示,水平放置的一个平面图形的直观图是边长为1 cm的正方形O′A′B′C′,则原图形的周长是______ cm.
    命题方向3 ⇨与直观图有关的计算问题
    〔跟踪练习3〕(2019·河南省郑州市检测)水平放置的正方形ABCO如图所示,在平面直角坐标系xOy中,点B的坐标为(4,4),则由斜二测画法画出的该正方形的直观图中,顶点B′到x′轴的距离为______.
    由几何体的三视图如图所示,用斜二测画法画出它的直观图.
    直观想象能力——识图、画图、用图
    [解析] (1)画轴.如图①,画x轴、y轴、z轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.(2)画圆台的两底面.利用斜二测画法,画出底面⊙O,在z轴上截取OO′,使OO′等于三视图中相应的高度,过O′作Ox的平行线O′x′,作Oy的平行线O′y′,利用O′x′与O′y′画出上底面⊙O′(与画⊙O一样).(3)画圆锥的顶点.在Oz上取一点P,使PO′等于三视图中相应的高度.(4)成图.连接PA′、PB′、A′A、B′B,整理得到三视图表示的几何体的直观图,如图②.
    『规律方法』 由三视图还原直观图确定几何体形状的方法:(1)由俯视图区分多面体与旋转体;(2)由正视图与侧视图区分柱体与锥体;(3)特别注意观察者与几何体的方位,重点把握图中的垂线位置;(4)注意横放的多面体与旋转体;(5)熟记特殊几何体的视图特征.
    〔跟踪练习4〕已知某几何体的三视图如图,请画出它的直观图(单位:cm).
    [解析] (1)如图1,画x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
    (2)以O为起点,在x轴上取线段OB=8 cm,在y轴上取线段OA′=2 cm,以OB和OA′为邻边作平行四边形OBB′A′.
    (3)在z轴上取线段OC=4 cm,过C分别作x轴、y轴的平行线,并在平行线上分别截取CD=4 cm,CC′=2 cm.以CD和CC′为邻边作平行四边形CDD′C′.(4)成图.连接A′C、BD、B′D′,并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线),就得到几何体的直观图(如图2).
    如图①所示,△ABC水平放置的直观图为△A′B′C′,∠B′A′C′=30°,∠A′C′B′=90°,请用作图法画出原△ABC,并量出△ABC的各内角,∠BAC是否等于∠B′A′C′的2倍?∠BCA是否等于∠B′C′A′?
    对斜二测画法理解不透,导致判断错误.
    [错解] ∠BAC=2∠B′A′C′,∠BCA=∠B′C′A′[错因分析] 错误的原因是对斜二测画法理解不透,在用斜二测画法画直观图时,角的度数一般会发生变化,但这种变化并不是角的度数减小了一半,它的变化与角的两边的位置有关.[正解] 如图②所示,画出直角坐标系xOy,以点A为原点.在直观图中过C′作C′D′∥O′y′轴,交A′B′于D′,在Ox轴上截取AB=A′B′,AD=A′D′.过D作DC∥Oy轴,使DC=2D′C′,连接AC,BC,则△ABC为原三角形.用量角器量出∠BAC,可以得出∠BAC≠60°,所以∠BAC≠2∠B′A′C′,∠BCA≠∠B′C′A′.
    1.梯形的直观图是(  )A.梯形 B.矩形C.三角形 D.任意四边形[解析] 梯形的直观图仍为梯形.
    2.在用斜二测画法画水平放置的△ABC时,若∠A的两边平行于直观图中的x轴、y轴,则在直观图中,∠A′=(  )A.45° B.135°C.90° D.45°或135°[解析] 因∠A的两边平行于x轴、y轴,故∠A=90°,在直观图中,按斜二测画法规则知∠x′O′y′=45°或135°,即∠A′=45°或135°.
    3.如图所示,△A′B′C′是水平放置的△ABC用斜二测画法得到的直观图,则在△ABC的三边及中线AD中,最长的线段是________.[解析] 画出原图形如图所示,△ABC为直角三角形,显然,AC边最长.
    4.用斜二测画法画一个底面边长为4 cm,高为6 cm的正六棱柱(底面为正六边形,侧面为矩形的棱柱)的直观图.[解析] (1)画轴:画x′轴、y′轴、z′轴,记坐标原点为O,如图①所示.(2)画底面:按x′轴、y′轴画边长为4 cm的正六边形的直观图ABCDEF.
    (3)画侧棱:过A,B,C,D,E,F各点分别作z′轴的平行线,并在这些平行线上截取AA′、BB′、CC′、DD′、EE′、FF′,使它们都等于6 cm.(4)成图:顺次连接A′、B′、C′、D′、E′、F′,并加以整理(去掉辅助线,并将被遮住的部分改为虚线),就得到正六棱柱的直观图,如图②所示.
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