高中英语Unit 2 Making a difference精品ppt课件

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Learning aims :1.Grasp the wrds in U2 and be able t cmplete the translatin;2.Master the language pints and be able t cmplete filling in the blanks;3.Master the key phrases and be able t make new sentences.Preparatin：Textbk；Dictatin Bk；Accumulatin bk
Step 1 Read all the texts in U2 t g ver all the new wrds and phrases. （15 mins）Step 2 Recite the imprtant sentences in the leading paper t grasp the usage f the key phrases.（10 mins）Step 3 Cmplete the tests in the leading paper. （15 mins）Step 4 Check answers and make a cnclusin f the class. （5 mins）
Reviewing prcess
1. 仅六岁的加拿大男孩瑞安相信老师的话—在欠发达的非洲国家，许多人都喝不到足够的干净的水。2. 他的目光掠过教室，望向对面的喷泉式饮水机。3. 起初，他的计划是挣些钱在非洲挖一口井。4. 他下定决心要帮助其他孩子获得干净的水。5. 他还看到了几百名学生兴高采烈地迎接他。6. 今天，这份能改变人一生的礼物---干净卫生的水---已经惠及了非洲16个国家的80多万人。7. 这份领悟，始于一个有勇气和毅力实现梦想的六岁男孩那颗坚定不移的心。8. 他决定把孩子们转移到英国安全的地方。9. 他开设了一个办事处，记录孩子们的信息，然后回到英国为他们寻找寄养家庭。10. 节目中，支持人问在场有没有被温顿救过的人，如果有请起立。11. 温顿震惊地看到在场的大多数人都站了起来。12.这个节目让温顿的善举为公众所了解，也让温顿被世界各地的人们所尊敬。
重点短语原句汉语--自行进行汉译英检测背诵
Answers: Part 1&2 词汇英汉互译&原文填空：
1. n.不屈不挠，坚持不懈 2.relief 3.dnate 4.effective 5.n.顿悟，猛醒 6.n.登记，注册 7.n.证明，证实 8.generus 9. adj.短期的，短暂的，临时的 10.certificate 11.n.帮助，援助 12.n.机构，团体
Text 1 1.believing 2.spken 3.that 4.acrss 5.awayText 2 1.finished 2.delighted 3.happily 4.warmth 5.difference 6.fr 7.intText 3 1.wh 2.frm 3.whse 4.danger 5.safety 6.f 7.dnated 8.that 9.By 10.had saved
1.他们闯入房子，拿走了所有值钱的东西。(break int) 2.如果我们共同努力，我们就能有所作为。(make a difference) 3.一些人认为中学生参加有组织的体育活动是有益的，而另一些人则认为体育活动是浪费时间。(benefit frm) 4.他们对我们所给予的及时的帮助表示了特别的感谢。(be grateful t) 5.他没有理解他读的内容，因为他心不在焉。(take in)
Answers:Part 3 句子翻译
They brke int the huse and tk everything valuable.
Sme peple feel that high schl students benefit frm participating in rganized sprts, while thers feel that sprts is a waste f time.
If we cmbine ur effrts, we can make a difference. 
They were particularly grateful t us fr ur timely help.
He didn't take in what he read because his mind was n smething else.
整理巩固Unit 2 知识点