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    专题03 二次根式及勾股定理中的数学思想方法基础巩固+拓展提升 八年级下册数学辅导讲义(人教版)
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    人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试测试题

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    这是一份人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试测试题,文件包含专题03二次根式及勾股定理中的数学思想方法基础巩固+拓展提升解析版docx、专题03二次根式及勾股定理中的数学思想方法基础巩固+拓展提升原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共56页, 欢迎下载使用。

    专题03 二次根式及勾股定理中的数学思想方法基础巩固+拓展提升

    【基础巩固】

    1.2021·福建泉州期末)如图,已知正方体纸盒的高为1,已知一只蚂蚁从其中一个顶点A,沿着纸盒的外部表面爬行至另一个顶点B,则蚂蚁爬行的最短距离是(     


    A   B2  C  D

    2.2021·山东烟台期末)如图,圆柱形玻璃杯高为11cm,底面周长为30cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的爬行最短路线长为(杯壁厚度不计(   

    A12cm B17cm C20cm D25cm

    3.2021·山东泰安市期末)如图,在中,已知.则的面积为______

    4.2021·四川达州市期末)如图所示的长方体的长、宽、高分别为厘米、厘米、厘米.若一只蚂蚁从点出发沿着长方体的表面爬行到棱的中点处.则蚂蚁需爬行的最短路程是_______________厘米.

    5.2021·陕西咸阳期末)如图,长方体的棱AB长为4,棱BC长为3,棱BF长为2PHG的中点,一只蚂蚁从点A出发,沿长方体的表面爬行到点处吃食物,那么它爬行的最短路程是___________

    6. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,点的坐标是,在轴和轴上分别有两点,则四点组成的四边形的最小周长为           

    7.2021·江苏苏州期末)如图,在RtABC中,C90°AC8AB10AB的垂直平分线分别交ABAC于点DE.求AE的长.

    8.2021·山西长治市期末)平地秋千为起,踏板一尺高地,送行二步与人齐,五尺人高曾记,仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉,二公高士好争,算出索长有几?(注:二步=10尺)这是商人出身的明代珠算大师程大位在他的部17卷的数学巨著《直指算法统宗》中用词的形式给出的一道题.这词生动地描绘了少女荡秋千的欢快场景,也是一道在当时颇有分量的数学题,你能解答这道题目吗?大意是当秋千静止时,它的踏板离地的距离为1尺,将秋千的踏板往前推2步(这里的每1步合5尺),它的踏板与人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终是有这状态的,现在问:这个秋千的绳索有多长?

    9.2021·江苏泰州市期末)如图,中,

    1)用直尺和圆规作的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)

    2)若(1)中所作的垂直平分线交于点,求的长.

    10.(2021·吉林长春市期末)教材呈现:下图是华师版八年级上册数学教材页的部分内容.


     

    1)请根据教材内容,结合图,写出完整的解题过程.

    2)拓展:如图,在图的边上取一点,连接,将沿翻折,使点的对称点落在边上.

    的长.

    的长            

    11.2021·江苏徐州期末)如图,在RtABC中,ABC=90°AB=6BC=8,将DCE沿DE翻折,使点C落在点A处.

    1)设BD=x.在RtABC中,根据勾股定理,可得关于x的方程    

    2)分别求DCDE的长.

     

     

     

    12.2021·江苏盐城市期末)如图,在长方形纸片中,,折叠纸片,使顶点C落在边的点G处,折痕分别交边于点EF

    1)求证:是等腰三角形

    2)求面积的最大值.

     

     

    13.2021·浙江宁波期末)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点位于第二象限,点位于第三象限,且a为整数.

    1)求点A和点B的坐标.

    2)若点x轴上一点,且是以为底的等腰三角形,求m的值.

     

     

     

     

     

     

    14. 2020·江苏南通市期末)如图,中,,点从点出发,在的边上以秒的速度沿运动一周,设运动时间为秒.

    1)如图1,点运动到边上,且恰好平分,求的值;

    2)在点运动过程中,当是以为腰的等腰三角形时,求的值.


    15. 2020·吉林长春期末)如图,在中,,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线运动.设点P的运动时间为t

    1)求AC的长及斜边AB上的高.

    2)当点PCB上时,

    CP的长为______________(用含t的代数式表示).

    若点P的角平分线上,则t的值为______________

    3)在整个运动过程中,直接写出是等腰三角形时t的值.


    16.2021·河北唐山期末)如图,中,

    1)直接写出的长度;

    2)设点上,若,求的长;

    3)设点上.若为等腰三角形,直接写出的长.


    17.已知在RtABC中,ACB=90°AC=6cmBC=8cmCDAB边上的高.动点P从点A出发,沿着ABC的三条边逆时针走一圈回到A点,速度为2cm/s,设运动时间为t

    1)求CD的长;

    2)当PAB边上运动,t为何值时,ACP为等腰三角形?

     

     

     

     

    18.(2021·江苏镇江市期末)某校机器人兴趣小组在如图所示的三角形场地上开展训练.已知:中,;机器人从点出发,沿着边按的方向匀速移动到点停止;机器人移动速度为每秒个单位,移动至拐角处调整方向需要秒(即在处拐弯时分别用时秒).设机器人所用时间为秒时,其所在位置用点表示(机器人大小不计).

    1)点到边的距离是             

    2)是否存在这样的时刻,使为等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

     

     

    【拓展提升】

    1.2020·浙江杭州市)在中,;在中,.现有两个动点PQ.同时从点A出发,P沿着三角形的边运动,回到点A停止,速度为Q沿着边运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好全等,则点Q的运动速度为__________

    2. 2021·四川宜宾市期末)如图,在中,.点从点出发,在线段上以每秒个单位长度的速度向终点运动,连结.设点运动的时间为秒.

    1)填空:         

    2)当为何值时,平分

    3)当为何值时,为等腰三角形.


    3. 2020·浙江绍兴市)如图,在中,于点D.动点P从点C出发,按的路径运动,且速度为,设出发时间为

    1)求的面积及的长;

    2)当时,求证:

    3)当点P边上运动时,若是等腰三角形,求出所有满足条件的t的值.

     

     

     

     

    4.如图,在中,,动点P从点C出发,按的路径,以每秒的速度运动,设运动时间为t秒.

    1)当时,求的面积;

    2)当t为何值时,线段恰好平分

    3)当t为何值时,是等腰三角形?


    5.2021·广东深圳市期末)如图,中,,若动点从点开始,按的路径运动,且速度为每秒,设出发的时间为秒.

    1)出发2秒后,求的周长.

    2)问为何值时,为等腰三角形?

    3)另有一点,从点开始,按的路径运动,且速度为每秒,若两点同时出发,当中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当为何值时,直线的周长分成相等的两部分?

     

     

     

    6. 如图,ABC中,C90°AB10cmBC6cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线ACBA运动,设运动时间为tt0)秒.

    1)若点P恰好在BAC的平分线上,求t的值;

    2)若CBP为等腰三角形,求t的值;

     

     

     

    7.2021·浙江杭州市·八年级期末)在中,,如果点PAC边上,且点P的两个顶点的距离相等,那么AP的长为__________

     

     

    8. 如图,在等腰中,分别为边上的点,将边沿折叠,使点落在上的点处.当点与点重合时,________

     

    9.2021·山西长治市期末)综合与探究

    在学习了轴对称变换后,我们经常会遇到三角形中的折叠问题,在解答这种问题时,通常会考虑到折叠前与折叠后的图形全等,并利用全等图形的性质,即对应角相等,对应边相等来研究解决数学中的折叠问题,每个小组剪了一些如图1所示的纸片()并进行探究:

    1)如图2奋斗小组将纸片沿DE折叠,使点C落在外部的

    ,则的度数为       

    之间的数量关系为               

    2)如图3勤奋小组将沿DE折叠,使点C与点A重合,求BD的长;

    3)如图4雄鹰小组将沿AD折叠,使点B落在点E处,连接CE,当为直角三角形时,求BD的长.

     

     

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