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8.3实际问题与二元一次方程组(1)教学目标:1.掌握二元一次方程组解应用题的一般方法.2.经历对各类二元一次方程应用题的学习,掌握各题型基本数量关系和基本解题技巧.3.让同学们体验数学知识是解决实际问题的有力武器,提高数学学习兴趣.教学重点:列二元一次方程组解决实际...
2019-05-29
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4备课币
一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.下列运算中错误的有(  ) ①=4;②=4;③=-3;④=3;⑤=3. A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 2.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数...
2019-05-28
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5备课币
人教版七年级数学下册第八章-二元一次方程组单元测试题(含答案)  1.将方程2x+y=3写成用含x的式子表示y的形式,正确的是(  ) A.y=2x-3 B.y=3-2x 2.若方程组的解为则被“☆”、“K”遮住的两个数分别是 3.已知x,y满足方程组则x+y的值为(  ) 4.已知甲、...
2019-05-28
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5备课币
1.某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x人,组数为y组,则列方程组为(  ) A. B. C. D. 2.已知2x-3y=5,若用含y的代数式表示x,则正确的是(  ) A. B. C. D. 3.方程(m2-9)x2+x-(m+3)y=0是关于x、y的二元一次方...
2019-05-28
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5备课币
1. 下列方程中,不是二元一次方程的是(  ) A. x-2y=3 B. x=2y C. xy=3 D. x-y=1+y 2. 甲、乙、丙三种商品,若购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少钱(  ) A. 128元 B. 130元 C. 150...
2019-05-28
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1.不等式组{█(x>1@x>2) 的解集是(  ) A. x>2 B. x>1 C. 1<x<2 D. 无解 2.已知点P(2n-7,4-2n)在第二象限,则n的取值范围是( ) A. n<2 B. n>2 C. n<7/2 D. 2<n<7/2 3.不等式组{█(1/2(x+2)-3>0@x>m) 的解集是x>4,那么m的取值范围...
2019-05-28
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5备课币
1.数据处理过程中,以下顺序正确的是( ) . A.收集数据→整理数据→描述数据→分析数据 B.收集数据→整理数据→分析数据→描述数据 C.收集数据→分析数据→整理数据→描述数据 D.收集数据→分析数据→描述数据→整理数据 2.为了了解某市七年级2000名学生的...
2019-05-28
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5备课币
9.1.2 不等式的性质 【基础知识】 1.不等式的性质1: 不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,即如果a>b,那么a±c>b±c. 2.不等式的性质2: 不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如果a>b,c>0,那么ac>bc(或>). 3.不等式的性质3: 不等式...
2019-05-28
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29备课币
一.选择题(每题3分,共24分) 1.下列方程中属于二元一次方程得是( ) A. B. C. D. 2.若,则当时,的值应该是( ) A.3 B. C. D. 3.若是二元一次方程,则的值为( ) A. B. C. D. 4.用...
2019-05-28
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26备课币
1.已知下列方程组:(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,其中属于二元一次方程组的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.已知方程组 ,则x﹣y的值为(  ) A. 2 B. ﹣1 C. 12 D. ﹣4 3.用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,绳子还多4尺,若环绕...
2019-05-28
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5备课币