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    人教版数学 八下 第十七章单元同步测试有时间A卷 原卷+解析
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    人教版数学 八下 第十七章单元同步测试有时间A卷 原卷+解析

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    这是一份人教版数学 八下 第十七章单元同步测试有时间A卷 原卷+解析,文件包含答案docx、原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    人教版数学 八下 第十七章 单元同步测试提升卷A卷

    一选择题30

    1.以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是(  ) 

    A.7,23,25  B.8,15,17  C.9,40,41 D.3,6,3

    2.直角三角形有一条直角边长为3,另外两条边长是连续自然数,则周长为(  ) 

    A.12 B.18 C.10 D.9

    3.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(  ) 

    A.9 B.6 C.4 D.3

    4.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(  )

    A.三内角之比为3:4:5 B.三边长的平方之比为1:2:3

    C.三边长之比为7:24:25 D.三内角之比为1:2:3

    5.在如图所示的方格纸中,点A,B,C均为格点,则的度数是(  )

    A. B. C. D.

    6.在△ABC中,点D在边BC上,若AD2+BD2=AB2,则下列结论正确的是(  )

    A.∠BAC=90° B.∠BAD=90°  C.∠ABD=90°  D.∠ADB=90°

    7.下列条件:① ;② ;③ ;④ ,能判定 是直角三角形的有(  ) 

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

    8.已知的三边,且满足,则

    1. 直角三角形 B. 等腰三角形
      C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形

    9.如图,正方形四边相等、四内角相等中,,点是正方形内的两点,且,则的平方为

    1.   B.   C.   D.

    10.如图,点是正内一点,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:可以由绕点逆时针旋转得到;的距离为其中正确的结论是

    A.  B.  C.  D.

    二.填空题:(24

    11.如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,F是AD上的动点,E是AC边上的动点,则CF+EF的最小值为       .

    12.如图,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠A=60°,AC=3cm,以斜边AB的中点P为旋转中心,把这个三角形按逆时针方向旋转90°得到Rt△A′B′C′,则旋转前后两个直角三角形重叠部分的面积为       

     

    13.如图,校园内有一块长方形草地,为了满足人们的多样化品求,在草地内拐角位置开出了一条路,走此路可以省       m的路.

    14.如图所示的圆柱体中底面圆的半径是,高为12,若一只小虫从A点出发沿着圆柱体的侧面爬行到C点,CD、AB分别为上、下两底的直径,且,则小虫爬行的最短路程是       


    1. 为了比较的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中,点边上,且通过计算可得          填“”“”或“

     

     

     

    16.如图,在中,,按以下步骤作图:为圆心,以任意长为半径作弧,分别交于点分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点作射线,交于点,则线段的长为______.

    解答题66

    17.(6如图,等腰三角形中,,边上的高,且的周长为,求腰长

     

     

    18.(8分)如图,在中,AB的垂直平分线DEAB于点D,交AC于点E,连接BE

    (1)求AD的长;   (2)求AE的长.

     

    19.(8如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=20cm,AC=16cm,点P从点A出发,以每秒1cm的速度向点C运动,连接PB,设运动时间为t秒(t>0).

    (1)当△PBC的面积为△ABC面积的一半时,求t的值;

    (2)当t为何值时,AP=PB.

    20.(10分).【数学抽象】阅读下面一段文字,然后回答问题.已知在平面内两点P1(x1y1),P2(x2y2),其两点间的距离P1P2,同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2x1|或|y2y1|.

    (1)已知A(2,4),B(-3,-8),试求AB两点间的距离.

    (2)已知MN在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为4,点N的纵坐标为-1,试求MN两点之间的距离.

    (3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6),E(-2,2),F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.

    21.(10分).【阅读理解题】在学习完《勾股定理》这一章后,小力和小美进行了如下对话:

     根据对话回答问题:

    (1)判断:等腰直角三角形________“类勾股三角形”(填 “是”或“不是”).

    (2)已知△ABC其中两边长分别为1,,若△ABC为“类勾股三角形”,则另一边长为________.

    (3)如果RtABC是“类勾股三角形”,它的三边长分别为abc(ab为直角边长且abc为斜边长),用只含有a的式子表示其周长和面积.

     

     

    1. 12分)在一次缉私行动中,警方获得可靠消息:一辆走私车将路过一段水平且笔直的公路,但由于车上有威力巨大的爆炸装置,在方圆范围内有危险,缉私警察无法靠近.为保证我警员的安全,决定利用远程射击的方法,警方选中一个距离公路的高地作为隐蔽处,当射程为时开始射击若走私车与警方隐蔽处的距离为,警方做好了射击准备.走私车又行驶了多少米后,警方可以对其进行射击?
       

     

     

    23.(12分)如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄,河边原有两个取水点,其中,由于某种原因,由的路现在已经不通,某村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点在一条直线上,并新修一条路,测得米,千米,千米.

     

    是不是从村庄到河边的最短路线请通过计算加以说明

    求原来的路线的长.




     

     

     

     

     

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