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    高中数学第二章等式与不等式2.1.1等式的性质与方程的解集课后篇巩固提升含解析新人教B版必修第一册练习题
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    高中数学第二章等式与不等式2.1.1等式的性质与方程的解集课后篇巩固提升含解析新人教B版必修第一册练习题01
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    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.1.1 等式的性质与方程的解集同步训练题

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.1.1 等式的性质与方程的解集同步训练题,共4页。试卷主要包含了1 等式,把下列各式因式分解,先化简,再求值,7+0等内容,欢迎下载使用。

    2.1.1 等式的性质与方程的解集
    课后篇巩固提升
    合格考达标练
    1.(多选题)如果x=y,a为有理数,那么下列等式一定成立的是( )

    A.1-y=1-xB.x2=y2
    C.xa=yaD.ax=ay
    答案ABD
    解析A.∵x=y,∴-x=-y.∴-x+1=-y+1,即1-y=1-x,故A一定成立;B.如果x=y,则x2=y2,故B一定成立;C.当a=0时,xa=ya无意义,故C不一定成立;D.a≠0时,由等式的性质可知:ax=ay,a=0时,原式为0=0,故D一定成立.
    2.多项式a+5与2a-8互为相反数,则a=( )

    A.-1B.0C.1D.2
    答案C
    解析根据题意得a+5+2a-8=0,移项合并得3a=3,解得a=1.
    3.关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一个根为0,则m的值应为( )
    A.2B.-2C.2或-2D.1
    答案B
    解析∵关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一个根为0,∴m2-4=0且m-2≠0,解得m=-2.故选B.
    4.方程x2-8x+15=0的两个根分别是一个直角三角形的两条边长,则直角三角形的第三条边长是 .
    答案4或34
    解析方程x2-8x+15=0因式分解得(x-3)(x-5)=0,所以x-3=0或x-5=0,解得x1=3,x2=5,即直角三角形的两条边长分别为3,5.当5为直角边长时,则第三条边长为32+52=34;当5为斜边长时,第三条边长为52-32=4.
    5.分解因式:(a2+1)2-4a2= .
    答案(a+1)2(a-1)2
    解析(a2+1)2-4a2=(a2+1+2a)(a2+1-2a)=(a+1)2(a-1)2.
    6.《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?”译文:“一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽各是多少步?”经计算可得,长 步,宽 步.
    答案36 24
    解析设矩形田地长为x步,宽为(x-12)步,
    根据题意列方程得x(x-12)=864,
    x2-12x-864=0,解得x1=36,x2=-24(舍).
    ∴x-12=24.
    故长为36步,宽为24步.
    7.把下列各式因式分解:(1)4x2-8x+4;(2)(x+y)2-4y(x+y).
    解(1)原式=4(x2-2x+1)=4(x-1)2.
    (2)原式=(x+y)(x+y-4y)=(x+y)(x-3y).
    8.先化简,再求值:(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y),其中x=1,y=-1.
    解原式=4x2+4xy+y2+x2-y2-5x2+5xy=9xy.当x=1,y=-1时,原式=9xy=-9.
    等级考提升练
    9.(多选题)下列解方程过程中,错误的是( )
    A.将10-2(3x-1)=8x+5去括号,得10-6x+1=8x+5
    B.由x0.7+0.17+,得10x7+17+40x3=100
    C.由-23x=3,得x=-92
    D.将3-5x-12=x+23去分母,得3-3(5x-1)=2(x+2)
    答案ABD
    解析A选项,将10-2(3x-1)=8x+5去括号,得10-6x+2=8x+5,故A错误;B选项,由x0.7+0.17+,得10x7+17+40x3=1,故B错误;C选项,由-23x=3,得x=-92,故C正确;D选项,将3-5x-12=x+23去分母,得18-3(5x-1)=2(x+2),故D错误.
    10.若多项式x2+kx-24可以因式分解为(x-3)(x+8),则实数k的值为( )
    A.5B.-5C.11D.-11
    答案A
    解析由题意得(x-3)(x+8)=x2+5x-24.因为多项式x2+kx-24=x2+5x-24,则k=5.故选A.
    11.若关于x的一元一次方程2x-k3-x-3k3=1的解集是{-1},则k的值是 .
    答案2
    解析由2x-k3-x-3k3=1得x=3-2k.又∵-1是方程的解,∴k=3-x2=2.
    12.要在二次三项式x2+( )x-6的括号中填上一个整数,使它能按公式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)分解因式,那么括号中的数可以是 .
    答案1,-1,5,-5
    解析-6可以分成-2×3,2×(-3),-1×6,1×(-6),括号中填上的整数应该是-6的两个因数的和,即1,-1,5,-5.
    13.已知关于x的方程4a+43+2x=3x-1的解集为A,关于x的方程3x-a-4=0的解集为B,若A=B,求a的值.
    解由方程4a+43+2x=3x-1,解得x=4a+73,即A=4a+73,由方程3x-a-4=0,解得x=a+43,即B=a+43.又A=B,所以4a+73=a+43,解得a=-1.
    14.解下列一元二次方程:
    (1)x2-(m2+m)x+m3=0;
    (2)x2-x-a2+a=0.
    解(1)因为x2-(m2+m)x+m3=(x-m2)(x-m),
    所以原方程化为(x-m2)(x-m)=0,解得x=m2或x=m,
    当m=0或1时,m2=m,此时原方程的解集为{0}或{1};
    当m≠0且m≠1时,m2≠m,此时原方程的解集为{m,m2}.
    (2)因为x2-x-a2+a=x2-x-a(a-1)=(x-a)[x+(a-1)],所以原方程化为(x-a)[x+(a-1)]=0,解得x=a或x=1-a.
    当a=12时,a=1-a,此时原方程的解集为12;
    当a≠12时,此时原方程的解集为{a,1-a}.
    新情境创新练
    15.关于x的方程mx+4=3x-n,分别求m,n为何值时,原方程的解集为:(1)单元素集;(2)R;(3)⌀.
    解由题意知(m-3)x=-n-4.
    (1)当m-3≠0,即m≠3,n为任意实数时,方程的解集为单元素集,即-n-4m-3.
    (2)当m-3=0且-n-4=0,即m=3且n=-4时,方程的解集为R.
    (3)当m-3=0且-n-4≠0,即m=3且n≠-4时,方程的解集为⌀.
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