人教版七年级数学上册同步精品讲练测 第4章 几何图形初步单元测试(2份打包,原卷版+教师版)
展开第四章 几何图形初步单元测试
一、选择题
1.如图,若,则∠2的度数是( )
A. B. C. D.
2.下图是一个三棱柱纸盒的示意图,则这个纸盒的平面展开图是( )
A. B. C. D.
3.如果一个角的补角是这个角余角的2.5倍,那么这个角的度数是( )
A.30° B.60° C.90° D.120°
4.如下图,下列说法正确的是( )
A.与表示同一个角 B.
C.图中共有两个角:, D.表示
5.一个六棱柱,底面边长都是厘米,侧棱长为厘米,这个六棱柱的所有侧面的面积之和是( )
A. B. C. D.
6.把一个底面半径是5厘米,高10厘米的圆柱底面分成许多相等的扇形(如下图),切开后,再拼起来,得到一个近似的长方体.拼成后这个长方体的表面积与原来的圆柱体表面积相比,结果( ).
A.不变 B.变小 C.变大
7.如图,C,D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若,则线段AB的长为( )
A.12 B.10 C.8 D.7
8.平面内有4条直线,这4条直线两两相交,最多可以得到a个交点,最少可以得到b个交点,则的值是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
9.棱长为3英寸的正方体是由27个单位小正方体组成的,其中有21个红色小正方体,6个白色小正方体,若让大正方体的表面尽可能少地出现白色,则大正方体表面积中白色部分占整个正方体表面积的( )
A. B. C. D.
10.每天中午12点30分是“校园之声”节目都会如约而至,此时时针与分针所夹的的角为( )
A. B. C. D.
11.如图,若,且,求的度数为( )
A. B. C. D.
12.如图,线段的长为,点为上一动点(不与,重合),为中点,为中点,随着点的运动,线段的长度( )
A.随之变化 B.不改变,且为
C.不改变,且为 D.不改变,且为
13.如图,长方形纸片,点、分别在边、上,连接.将对折,点落在直线上的点处,得折痕;将对折,点落在直线上的点处,得折痕.则的度数为( )
A. B. C. D.不能确定
14.如图所示,数轴上O,A两点的距离为8,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处,第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处,第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处,按照这样的规律继续跳动到点A4,A5,A6,…,An(n≥3,n是整数)处,问经过这样2023次跳动后的点与A1A的中点的距离是( )
A. B. C. D.
二、填空题
15.将一个长,宽的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为______.
16.已知∠与∠β互余,且∠=,则∠β=________.
17.一条直线上有,,三点,,,点,分别是,的中点,则______.
18.如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点.点P沿直线l从右向左移动,当出现点P与A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,则直线l上会发出警报的点P最多有____________个.
三、解答题
19.如图所示,有一个正方体,棱长为,如果在它的左上方截去一个长、宽、高分别为,,的长方体,求它的表面积减少了百分之几?
20.如图是一个长方体墨水纸盒的平面展开图,纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a= _______ b= _______ c= _______;
(2)求的值.
21.如图,在同一个平面内有四个点,请用直尺和圆规按下列要求作图(不写作图步骤,保留作图痕迹),
(1)作射线AB;
(2)作直线AC与直线BD相交于点O;
(3)在射线AB上作线段,使线段与线段AC相等
22.如图所示,∠AOB=100°,OC是∠AOB内部的一条射线,射线OM平分∠AOC,射线ON 平分∠BOC,求∠MON的度数.
解:因为射线 , 分别平分∠ 和∠ ,
所以∠NOB=∠NOC= ∠BOC,∠AOM=∠COM= ∠AOC,
所以∠MON=∠ +∠ = = = °
23.如图,延长线段到,使,点是线段的中点,如果,
(1)求的长度;
(2)若点是线段的中点,求的长度.
24.直线AB、CD相交于点O,∠EOF在∠AOD的内部.
(1)如图1,当∠AOD=150°,∠EOF=30°时,求∠AOF与∠EOD的度数和;
(2)在(1)的条件下,请直接写出图中与∠BOC互补的角;
(3)如图2,若射线OM平分∠AOD(OM在∠EOD内部),且满足∠EOD=2∠FOM,请判断∠AOF与∠EOF的大小关系并说明理由.
25.如图,已知线段,动点P从A出发,以每秒2个单位的速度沿射线方向运动,运动时间为t秒(),点M为的中点.
(1)若点P在线段上运动,当t为多少时,?
(2)若点P在射线上运动,N为线段上的一点.
①当N为的中点时,求线段的长度;
②当时,是否存在这样的t,使M,N,P三点中的一个点是以其余两点为端点的线段的中点?如果存在,请求出t的值;如不存在,请说明理由.
26.如图,以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处.(注:
(1)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则 ;
(2)如图②,将直角三角板绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,求的度数;
(3)如图③,将直角三角板绕点转动,如果始终在的内部,试猜想和有怎样的数量关系?并说明理由.