初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试单元测试精练
展开
2021——2022学年度人教版八年级数学下册 第十六章二次根式单元测试
一、选择题(30分)
1.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A.1 B.﹣1 C.1﹣2a D.2a﹣1
5.计算的结果在( )之间.
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
6.如果,那么给出下列各式①;②③;正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7.如果,则x( )
A. B. C. D.x取任意数
8.若a=2﹣,则代数式2a2﹣8a﹣1的值等( )
A.1 B.﹣1 C.4+4 D.﹣2
9.若式子有意义,则x的取值范围为( ).
A.x≥2 B.x≠2 C.x≤2 D.x<2
10.在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加,宽增加, 就成为了一个面积为的正方形,则原长方形纸片的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(15分)
11.化简|﹣3|+的结果是_____.
12.若二次根式有意义,则x的取值范围是________.
13.计算:=__________.
14.实数的整数部分a=_____,小数部分b=__________.
15.计算:______.
三、解答题(75分)
16.计算:
(1)
(2)
(3)
17.先化简,再求值:,其中.
18.已知的整数部分为,小数部分为,求的值.
19.(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
20.已知:,求下列代数式的值.
(1)
(2)
21.材料1:因为无理数是无限不循环小数,所以无理数的小数部分我们不可能全部写出来.比如:π,等,而常用的“…”或者“≈”的表示方法都不够百分百准确.
材料2:2.5的整数部分是2,小数部分是0.5,小数部分可以看成是2.5−2得来的.
材料3:任何一个无理数,都夹在两个相邻的整数之间,如,是因为.
根据上述材料,回答下列问题:
(1)的整数部分是 ,小数部分是 .
(2)也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为,求的值.
(3)已知,其中x是整数,且0<y<1,求x+4y的倒数.
22.像,…这样的根式叫做复合二次根式.有一些复合二次根式可以借助构造完全平方式进行化简,如:
====.
再如:
请用上述方法探索并解决下列问题:
(1)化简:;
(2)化简:;
(3)若,且a,m,n为正整数,求a的值.
23.阅读理解:
材料:小华在学习分式运算时,通过具体运算:,,,,…,
发现规律:(为正整数),并证明了此规律成立.
应用规律,快速计算:.
根据材料,回答问题:
在学习二次根式运算时,小华根据分式学习积累的活动经验,类比探究二次根式的运算规律,并解决问题.请将下面的探究过程,补充完整.
(1)具体运算:
特例1:,
特例2:,
特例3:,
特例4: (填写一个符合上述运算特征的例子).
……
(2)发现规律: (为正整数),并证明此规律成立.
(3)应用规律:
①计算:;
②如果 ,那么n= .
【参考答案】
1.D 2.D 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.D 10.A
11.3+2
12.
13.7-
14.
15.
16.(1);(2)4+;(3).
17.;.
18..
19.(1);(2),
20.(1)10(2)10
21.(1)4,;(2)13;(3)
22.(1);(2);(3)或.
23.(1);(2);(3)①;②
初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试单元测试练习: 这是一份初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试单元测试练习,共5页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第十六章 二次根式综合与测试单元测试一课一练: 这是一份初中人教版第十六章 二次根式综合与测试单元测试一课一练,共6页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试单元测试习题: 这是一份初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试单元测试习题,共6页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。