高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.2 不等式的解集精品课件ppt
展开问题1 阅读课本第68~71页,回答下列问题:
(1)本节将要研究哪类问题?
(2)本节研究的起点是什么?目标是什么?
汽车在行驶中,由于惯性,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停止,一般称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析交通事故的一个重要依据.
在一个限速为40 km/h的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了.事后现场勘查,测得甲车的刹车距离略超过6 m,乙车的刹车距离略超过10 m.已知甲、乙两种车型的刹车距离s m与车速v km/h之间的关系分别为
试判断甲、乙两车有无超速现象.
问题2 如何解不等式v2-10v-600>0和v2-10v-2000>0.
一般地,形如ax2+bx+c>0的不等式称为一元二次不等式,其中a,b,c是常数,而且a≠0.一元二次不等式中的不等号也可以是“<”“≥”“≤”等.
问题2 如何求一个一元二次不等式的解集呢?
追问:你能用类似的方法可以求得不等式(x+1)(x-1)<0 ②的解吗?
不难解得x∈∅或-1<x<1,因此不等式②的解集为(-1,1).
问题3 如果可将不等式一边化为0,另一边可因式分解为a(x-x1)(x-x2),则可用因式分解法求解一元二次不等式,当然,这种方法只有在一元二次不等式是特殊类型时才比较方便,那么一般情况该怎么办呢?
例1 求不等式x2-x-2>0的解集.
所以原不等式等价于(x+1)(x-2)>0,因此所求解集为
(一∞,一1)∪(2,+∞).
(v+20)(v-30)>0,
因此甲车的车速v>30;而v2-10v-2000>0可以化为
(v+40)(v-50)>0,
因此乙车的车速v>50.由此可见,乙车肯定超速了.
例2 求下列不等式的解集:
所以原不等式可化为(x+2)2-3≥0,即(x+2)2≥3,
(1)x2+4x+1≥0; (2)x2-6x-1≤0;
(3)-x2+2x-1<0; (4)2x2+4x+5>0.
所以原不等式可化为(x-3)2-10≤0,即(x-3)2≤10,
又因为x2-2x+1=(x-1)2,
所以上述不等式可化为(x-1)2>0.
注意到只要x≠1,上述不等式就成立,所以原不等式的解集为
(-∞,1)∪(1,+∞).
不难看出,这个不等式恒成立,即原不等式的解集为R.
例3 求不等式 ≥1的解集.
原不等式两边同时乘以(x-2)2可得
(2x+1)(x-2)≥(x-2)2且x-2≠0,
即(x+3)(x-2)≥0且x≠2,
因此所求不等式的解集为(-∞,-3]∪(2,+∞).
所以原不等式的解集为(-∞,-3] ∪(2,+∞).
解得x>2或x≤-3,
回顾本节课,你有什么收获?
(1)什么叫一元二次不等式?如何解一元二次不等式?
(2)如何解分式不等式?
作业:教科书P71练习B 1,2,3,4,5.
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