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    沪科版七年级数学上册专题特训 专题1.1 有理数与数轴【八大题型】(原卷版+解析版)
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    沪科版七年级数学上册专题特训 专题1.1 有理数与数轴【八大题型】(原卷版+解析版)

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    这是一份沪科版七年级数学上册专题特训 专题1.1 有理数与数轴【八大题型】(原卷版+解析版),共23页。

    专题1.1 有理数与数轴【八大题型】 【沪科版】 TOC \o "1-3" \t "正文,1" \h TOC \o "1-1" \h \u  HYPERLINK \l "_Toc27958" 【题型1 正数与负数的概念】  PAGEREF _Toc27958 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc17467" 【题型2 相反意义量的表示】  PAGEREF _Toc17467 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc24538" 【题型3 相反意义量的应用】  PAGEREF _Toc24538 \h 3  HYPERLINK \l "_Toc20646" 【题型4 有理数的概念辨析】  PAGEREF _Toc20646 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc573" 【题型5 有理数的分类】  PAGEREF _Toc573 \h 5  HYPERLINK \l "_Toc13493" 【题型6 数轴的画法及应用】  PAGEREF _Toc13493 \h 6  HYPERLINK \l "_Toc3585" 【题型7 数轴上的点所表示的数】  PAGEREF _Toc3585 \h 7  HYPERLINK \l "_Toc7347" 【题型8 数轴中点的规律问题】  PAGEREF _Toc7347 \h 8   【知识点1 正数和负数的概念】 大于0的数叫做正数,在正数前面加负号“-”,叫做负数,一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号.0既不是正数也不是负数.0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数. 【题型1 正数与负数的概念】 【例1】(2021秋•盐池县期末)在0,,0.,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数的有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.0 【变式1-1】(2021秋•西城区校级期中)下列各数﹣5、+3、﹣0.2、、0、、﹣11、2.4中,负数有(  )个. A.3 B.4 C.5 D.6 【变式1-2】(2021秋•浑源县期中)﹣a是(  ) A.负数 B.正数 C.0 D.正负无法确定 【变式1-3】(2021秋•襄州区校级月考)下列判断正确的个数是(  ) ①加正号的数是正数,加负号的数是负数;②任意一个正数,前面加上“﹣”,就是一个负数;③0是最小的正数;④大于0的数是正数;⑤字母a既是正数,又是负数. A.0 B.1 C.2 D.3 【知识点2 具有相反意义的量】 一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,并用正数来表示,把与它意义相反的量规定为负的,并用负数来表示. 【题型2 相反意义量的表示】 【例2】(2021春•保山期末)云南省统计局3月16日发布,2021年前两个月,云南省外贸进出口总额545.80亿元,同比增长86.2%.其中,出口363.57亿元,同比增长275.6%,进口182.27亿元,同比下降7.1%.若出口同比增长率记作+275.6%,则进口同比增长率记作(  ) A.﹣7.1 B.﹣7.1% C.182.27 D.+7.1% 【变式2-1】(2021秋•渌口区期末)如表是某微信用户的零钱明细,按照这种表示方法,“+60”表示的是(  ) A.微信红包发出60元 B.微信红包收入60元 C.微信余额60元 D.微信扫描二维码付款60元 【变式2-2】(2021秋•湖里区期末)小明积极配合小区进行垃圾分类,并把可回收物拿到废品收购站回收换钱,这样既保护了环境,又可以为自己积攒一些零花钱.如表是他12月份的部分收支情况(单位:元). 其中表格中“﹣2.5”表示的是(  ) A.卖可回收物换回的钱数 B.买书的钱数 C.买书时妈妈代付的钱数 D.买书的钱与妈妈代付的钱数之和 【变式2-3】(2021秋•浑源县期中)某食品厂生产我市特产黄花菜,规定每袋黄花的标准质量为1.5±0.005kg,厂质检部门随机选取了10袋黄花进行质量检测,结果如表所示: 则不符合要求的有(  ) A.1袋 B.2袋 C.3袋 D.4袋 【题型3 相反意义量的应用】 【例3】(2021•南京)北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00.小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  ) A.10:00 B.12:00 C.15:00 D.18:00 【变式3-1】(2021秋•玄武区期末)北京与伦敦的时差为8小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的伦敦时间是5:00,小丽和小红分别在北京和伦敦,她们相约在各自当地时间9:00~19:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  ) A.20:00 B.18:00 C.16:00 D.15:00 【变式3-2】(2022秋•蒙自市期末)下面的五个时钟显示了同一时刻国外四个城市的时间和北京时间,若下表给出的是国外四个城市与北京的时差,则这四个时钟对应的国外城市从左到右依次是(  ) A.伦敦、纽约、罗马、悉尼 B.罗马、悉尼、伦敦、纽约 C.纽约、悉尼、伦敦、罗马 D.罗马、伦敦、悉尼、纽约 【变式3-3】(2021秋•漳平市期中)下面的4个时钟显示了同一时刻国外三个城市时间和北京时间,根据下表给出的国外三个城市与北京的时差,下列时钟中表示悉尼时间的是(  )时钟. A. B. C. D. 【知识点3 有理数的概念】 正整数、零和负整数统称整数;正分数和负分数统称分数;整数和分数统称有理数. 【题型4 有理数的概念辨析】 【例4】(2021秋•思明区校级期中)下列说法错误的是(  ) A.正有理数和负有理数统称有理数 B.负整数和负分数统称为负有理数 C.0是整数,但不是分数 D.正整数、负整数和0统称为整数 【变式4-1】(2021秋•榆阳区校级月考)下列关于零的说法中,正确的个数是(  ) ①零是整数,也是有理数; ②零不是正数,也不是负数; ③零不是整数,但是有理数; ④零是整数,但不是自然数; ⑤零既不是整数,也不是分数. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【变式4-2】(2021秋•旌阳区校级月考)下面是关于有理数的叙述:①有理数分为正有理数和负有理数两部分;②有理数分为整数和分数两部分;③有理数分为正数、负数和零三部分;④有理数分为正整数、负整数和零三部分;⑤有理数分为正分数、负分数、正整数、负整数和零五部分,其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式4-3】(2021秋•鼓楼区校级月考)下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;④非负数就是正数;⑤不仅是有理数,而且是分数;⑥是无限不循环小数,所以不是有理数.其中错误的说法的个数为(  ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【知识点4 有理数的分类】 ①按整数和分数的关系分类;②按正有理数、零和负有理数的关系分类. 【题型5 有理数的分类】 【例5】(2021秋•让胡路区校级期末)把下列各数填入相应的集合中: +6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,,9%,π,﹣0.2020020002…(每相邻两个2之间0的个数逐次加1). 正分数集合:{   …}; 正整数集合:{   …}; 整数集合:{   …}; 有理数集合:{   …}. 【变式5-1】(2021秋•长汀县校级月考)将下列各数填在相应的圆圈里: +6,﹣8,75,﹣0.4,0,23%,,﹣2006,﹣1.8,. 【变式5-2】(2021秋•牡丹区月考)把下列各数填在相应的大括号里: ,﹣6,0.54,7,0,3.14,20%,π,,3.4365,,﹣2.543. 正整数集合{   …}; 负整数集合{   …}; 分数集合{   …}; 自然数集合{   …}; 负有理数集合{   …}; 正有理数集合{   …}. 【变式5-3】(2021秋•恩施市校级月考)把下列各数分别填入相应的大括号内: 自然数集合{  … }; 整数集合{   }; 正分数集合{  … }; 非正数集合{   }; 有理数集合{   }. 【知识点5 数轴的概念与画法】 数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴. 数轴的画法:①在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点,②通常规定直线上从原点向右为正方向,从原点向左为负方向;③选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,……;从原点向左用类似的方法依次表示-1,-2,-3,……. 【题型6 数轴的画法及应用】 【例6】(2021秋•云梦县校级月考)画数轴,并在数轴上表示下列各数. 【变式6-1】(2021秋•上蔡县月考)下列六个数中:﹣2.5,3,0,+5,﹣4,. (1)整数有    个;负分数有    个;既不是正数也不是负数的是    . (2)把所有数据分别在数轴上表示出来. 【变式6-2】(2021秋•枣阳市期末)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行9km到达C村,最后回到邮局. (1)以邮局为原点,向东方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示A、B、C三个村庄的位置; (2)C村离A村有多远? (3)邮递员一共骑行了多少千米? 【变式6-3】(2021秋•渑池县期中)快递员骑车从快递公司出发,先向北骑行200m到达A小区,继续向北骑行400m到达B小区,然后向南骑行1000m到达C小区,最后回到快递公司. (1)以快递公司为原点,以向南方向为正方向,用1cm表示100m画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个小区的位置; (2)C小区离B小区有多远; (3)快递员一共骑行了多少千米? 【知识点6 数轴上的点与有理数之间的关系】 ①每个有理数都可以用数轴上的一点来表示,也可以说每个有理数都对应数轴上的一点; ②一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度;表示-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度. 【题型7 数轴上的点所表示的数】 【例7】(2021秋•正阳县期末)如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使﹣3表示的点与1表示的点重合,则与﹣5表示的点对应的点表示的数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.﹣1 【变式7-1】(2021秋•宣化区期末)如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,分别表示不同的四个数,若从这四点中选一点做原点,使得其余三点表示的数中有两个正数和一个负数,则这个点是(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【变式7-2】(2021秋•公安县期末)小聪在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示﹣2的点与表示5的点重合,若数轴上A,B两点之间的距离为10,且A,B两点经上述折叠后重合,则B点表示的数为    . 【变式7-3】(2022•路北区二模)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三点,分别对应的数为﹣4,b,5.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度尺1.5cm处,点C对齐刻度尺4.5cm处. (1)在图1的数轴上,AC=   个单位长度; (2)求数轴上点B所对应的数b为    . 【题型8 数轴中点的规律问题】 【例8】(2021秋•潍坊期中)如图所示,圆的周长为4个单位长度,A,B,C,D是圆周的4等分点,其中点A与数轴上的原点重合,若将圆沿着数轴向右滚动,那么点A,B,C,D能与数轴上的数字2022所对应的点重合的是    . 【变式8-1】(2021秋•广饶县期末)等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A、C对应的数分别是0、﹣1,若△ABC绕顶点沿顺时针方向连续翻转,第一次翻转后点B所对应的数为1,则翻转2022次后点C所对应的数为(  ) A.不对应任何数 B.2020 C.2021 D.2022 【变式8-2】(2021秋•九龙坡区期末)如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处分别标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的数2021将与圆周上的哪个数字重合(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式8-3】(2021秋•长汀县期末)如图,把周长为3个单位长度的圆放到数轴(单位长度为1)上,A,B,C三点将圆三等分,将点A与数轴上表示1的点重合,然后将圆沿着数轴正方向滚动,依次为点B与数轴上表示2的点重合,点C与数轴上表示3的点重合,点A与数轴上表示4的点重合,…,若当圆停止运动时点B正好落到数轴上,则点B对应的数轴上的数可能为(  ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 专题1.1 有理数与数轴【八大题型】 【沪科版】 TOC \o "1-3" \t "正文,1" \h TOC \o "1-1" \h \u  HYPERLINK \l "_Toc27958" 【题型1 正数与负数的概念】  PAGEREF _Toc27958 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc17467" 【题型2 相反意义量的表示】  PAGEREF _Toc17467 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc24538" 【题型3 相反意义量的应用】  PAGEREF _Toc24538 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc20646" 【题型4 有理数的概念辨析】  PAGEREF _Toc20646 \h 6  HYPERLINK \l "_Toc573" 【题型5 有理数的分类】  PAGEREF _Toc573 \h 8  HYPERLINK \l "_Toc13493" 【题型6 数轴的画法及应用】  PAGEREF _Toc13493 \h 10  HYPERLINK \l "_Toc3585" 【题型7 数轴上的点所表示的数】  PAGEREF _Toc3585 \h 12  HYPERLINK \l "_Toc7347" 【题型8 数轴中点的规律问题】  PAGEREF _Toc7347 \h 14   【知识点1 正数和负数的概念】 大于0的数叫做正数,在正数前面加负号“-”,叫做负数,一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号.0既不是正数也不是负数.0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数. 【题型1 正数与负数的概念】 【例1】(2021秋•盐池县期末)在0,,0.,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数的有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.0 【分析】根据有理数的分类方法,可得:非正数包括负数和0,据此判断出0,,0.,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数有多少个即可. 【解答】解:在0,,0.,2π,﹣23%,2021这六个数中,非正数有3个:0,,﹣23%. 故选:B. 【变式1-1】(2021秋•西城区校级期中)下列各数﹣5、+3、﹣0.2、、0、、﹣11、2.4中,负数有(  )个. A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】根据负数的定义,即负数为小于0的有理数,再判定负数的个数. 【解答】解:在﹣5、+3、﹣0.2、、0、、﹣11、2.4中,负数有﹣5、﹣0.2、、﹣11,共4个. 故选:B. 【变式1-2】(2021秋•浑源县期中)﹣a是(  ) A.负数 B.正数 C.0 D.正负无法确定 【分析】根据正数、0和负数的定义判断. 【解答】解:当a>0时,﹣a是负数; 当a<0时,﹣a是正数, 当a=0时,﹣a=0,既不是正数,也不是负数, ∴﹣a正负无法确定. 故选:D. 【变式1-3】(2021秋•襄州区校级月考)下列判断正确的个数是(  ) ①加正号的数是正数,加负号的数是负数;②任意一个正数,前面加上“﹣”,就是一个负数;③0是最小的正数;④大于0的数是正数;⑤字母a既是正数,又是负数. A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】根据各小题中的说法,可以判断各个小题中的说法是否正确,最后得出答案. 【解答】解:加正号的数不一定是正数,如+(﹣5)=﹣5是负数,加负号的数不一定是负数,如﹣(﹣5)=5是正数,故①错误; 任意一个正数,前面加上“﹣”,就是一个负数,故②正确; 零既不是正数,也不是负数,故③错误; 大于0的数是正数,故④正确; 如果a是正数,就必定不是负数,故⑤错误, 故选:C. 【知识点2 具有相反意义的量】 一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,并用正数来表示,把与它意义相反的量规定为负的,并用负数来表示. 【题型2 相反意义量的表示】 【例2】(2021春•保山期末)云南省统计局3月16日发布,2021年前两个月,云南省外贸进出口总额545.80亿元,同比增长86.2%.其中,出口363.57亿元,同比增长275.6%,进口182.27亿元,同比下降7.1%.若出口同比增长率记作+275.6%,则进口同比增长率记作(  ) A.﹣7.1 B.﹣7.1% C.182.27 D.+7.1% 【分析】利用相反意义量的定义判断即可. 【解答】解:若增长275.6%记作+275.6%,则下降7.1%记作﹣7.1%. 故选:B. 【变式2-1】(2021秋•渌口区期末)如表是某微信用户的零钱明细,按照这种表示方法,“+60”表示的是(  ) A.微信红包发出60元 B.微信红包收入60元 C.微信余额60元 D.微信扫描二维码付款60元 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:加分记为正,则扣分就记为负,直接得出结论即可. 【解答】解:根据表格中的信息,“+60”表示的是收入60元, 故选:B. 【变式2-2】(2021秋•湖里区期末)小明积极配合小区进行垃圾分类,并把可回收物拿到废品收购站回收换钱,这样既保护了环境,又可以为自己积攒一些零花钱.如表是他12月份的部分收支情况(单位:元). 其中表格中“﹣2.5”表示的是(  ) A.卖可回收物换回的钱数 B.买书的钱数 C.买书时妈妈代付的钱数 D.买书的钱与妈妈代付的钱数之和 【分析】根据题目给出的正数和负数的意义解答即可. 【解答】解:表格中“﹣2.5”表示买书时妈妈代付的钱数. 故选:C. 【变式2-3】(2021秋•浑源县期中)某食品厂生产我市特产黄花菜,规定每袋黄花的标准质量为1.5±0.005kg,厂质检部门随机选取了10袋黄花进行质量检测,结果如表所示: 则不符合要求的有(  ) A.1袋 B.2袋 C.3袋 D.4袋 【分析】根据标准质量为1.5±0.005kg,求出合格的质量的取值范围,再从表格中逐个验证得出答案. 【解答】解:因为每袋黄花的标准质量为1.5±0.005kg,即1.495kg≤m≤1.505kg, 故1.488不符合要求,即不符合要求的有1袋. 故选:A. 【题型3 相反意义量的应用】 【例3】(2021•南京)北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00.小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  ) A.10:00 B.12:00 C.15:00 D.18:00 【分析】根据北京时间比莫斯科时间早5小时解答即可. 【解答】解:由题意得,北京时间应该比莫斯科时间早5小时, 当莫斯科时间为9:00,则北京时间为14:00;当北京时间为17:00,则莫斯科时间为12:00; 所以这个时刻可以是14:00到17:00之间, 所以这个时刻可以是北京时间15:00. 故选:C. 【变式3-1】(2021秋•玄武区期末)北京与伦敦的时差为8小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的伦敦时间是5:00,小丽和小红分别在北京和伦敦,她们相约在各自当地时间9:00~19:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  ) A.20:00 B.18:00 C.16:00 D.15:00 【分析】根据北京时间比伦敦时间早8小时解答即可. 【解答】解:由题意得,北京时间应该比伦敦时间早8小时, 当伦敦时间为9:00,则北京时间为17:00;当北京时间为19:00,则伦敦时间为11:00; 所以这个时刻可以是北京时间17:00到19:00之间, 所以这个时刻可以是北京时间18:00. 故选:B. 【变式3-2】(2022秋•蒙自市期末)下面的五个时钟显示了同一时刻国外四个城市的时间和北京时间,若下表给出的是国外四个城市与北京的时差,则这四个时钟对应的国外城市从左到右依次是(  ) A.伦敦、纽约、罗马、悉尼 B.罗马、悉尼、伦敦、纽约 C.纽约、悉尼、伦敦、罗马 D.罗马、伦敦、悉尼、纽约 【分析】根据纽约、悉尼、伦敦、罗马,与北京的时差,结合钟表确定出对应的城市即可. 【解答】解:由题意可知,北京时间是4时或16时, 由表格可得,悉尼与北京时差为+2,悉尼时间为6时或18时, 纽约与北京时差为﹣13,纽约时间为15时或3时, 伦敦与北京时差为﹣8,伦敦时间为8时或20时, 罗马与北京时差为﹣7,罗马时间为9时或21时, 所以这四个时钟对应的国外城市从左到右依次是纽约、悉尼、伦敦、罗马. 故选:C. 【变式3-3】(2021秋•漳平市期中)下面的4个时钟显示了同一时刻国外三个城市时间和北京时间,根据下表给出的国外三个城市与北京的时差,下列时钟中表示悉尼时间的是(  )时钟. A. B. C. D. 【分析】根据伦敦、悉尼、纽约与北京的时差,结合钟表确定出对应的城市即可. 【解答】解:由表格可得,悉尼与北京时差为+2,所以北京时间是4时或16时,悉尼时间为6时或18时. 故选:D. 【知识点3 有理数的概念】 正整数、零和负整数统称整数;正分数和负分数统称分数;整数和分数统称有理数. 【题型4 有理数的概念辨析】 【例4】(2021秋•思明区校级期中)下列说法错误的是(  ) A.正有理数和负有理数统称有理数 B.负整数和负分数统称为负有理数 C.0是整数,但不是分数 D.正整数、负整数和0统称为整数 【分析】根据有理数相关定义逐一判断即可. 【解答】解:A.正有理数,0和负有理数统称有理数,故选项A符合题意; B.负整数和负分数统称为负有理数,故选项B不符合题意; C.0是整数,但不是分数,故选项C不符合题意; D.正整数、负整数和0统称为整数,故选项D不符合题意. 故选:A. 【变式4-1】(2021秋•榆阳区校级月考)下列关于零的说法中,正确的个数是(  ) ①零是整数,也是有理数; ②零不是正数,也不是负数; ③零不是整数,但是有理数; ④零是整数,但不是自然数; ⑤零既不是整数,也不是分数. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【分析】根据有理数的定义逐一判断即可. 【解答】解:①零是整数,也是有理数;正确,符合题意; ②零不是正数,也不是负数;正确,符合题意; ③零是整数,是有理数;原说法错误,不符合题意; ④零是整数,是自然数;原说法错误,不符合题意; ⑤零是整数,不是分数.原说法错误,不符合题意; 故选:C. 【变式4-2】(2021秋•旌阳区校级月考)下面是关于有理数的叙述:①有理数分为正有理数和负有理数两部分;②有理数分为整数和分数两部分;③有理数分为正数、负数和零三部分;④有理数分为正整数、负整数和零三部分;⑤有理数分为正分数、负分数、正整数、负整数和零五部分,其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】根据有理数的定义逐一判断即可. 【解答】解:①有理数分为正有理数,0,负有理数三部分,故原说法错误,①不符合题意; ②有理数分为整数和分数两部分,正确,②符合题意; ③有理数分为正有理数、负有理数和零三部分,故原说法错误,③不符合题意; ④整数分为正整数、负整数和零三部分,故原说法错误,④不符合题意; ⑤有理数分为正分数、负分数、正整数、负整数和零五部分,正确,⑤符合题意; 其中正确的有2个, 故选:B. 【变式4-3】(2021秋•鼓楼区校级月考)下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;④非负数就是正数;⑤不仅是有理数,而且是分数;⑥是无限不循环小数,所以不是有理数.其中错误的说法的个数为(  ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【分析】根据有理数的分类标准解决此题. 【解答】解:①根据有理数的大小关系,﹣1<0,故0不是最小的整数,那么①错误. ②0是有理数,但0既不是正数,也不是负数,那么②错误. ③正整数、负整数、正分数、负分数、0统称为有理数,那么③错误. ④非负数包括0和正数,那么④错误. ⑤根据无理数的定义,是无理数,那么⑤错误. ⑥根据有理数的定义,是有理数,那么⑥错误. 综上:错误的有①②③④⑤⑥,共6个. 故选:A. 【知识点4 有理数的分类】 ①按整数和分数的关系分类;②按正有理数、零和负有理数的关系分类. 【题型5 有理数的分类】 【例5】(2021秋•让胡路区校级期末)把下列各数填入相应的集合中: +6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,,9%,π,﹣0.2020020002…(每相邻两个2之间0的个数逐次加1). 正分数集合:{   …}; 正整数集合:{   …}; 整数集合:{   …}; 有理数集合:{   …}. 【分析】直接根据有理数的分类进行解答即可. 【解答】解:正分数集合:{0.75,,9%…}; 正整数集合:{+6,+8…}; 整数集合:{+6,﹣3,0,+8…}; 有理数集合:{+6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,,9%…}. 故答案为:0.75,,9%;+6,+8;+6,﹣3,0,+8;+6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,,9%. 【变式5-1】(2021秋•长汀县校级月考)将下列各数填在相应的圆圈里: +6,﹣8,75,﹣0.4,0,23%,,﹣2006,﹣1.8,. 【分析】根据有理数的分类进行填空即可. 【解答】解:如图: 【变式5-2】(2021秋•牡丹区月考)把下列各数填在相应的大括号里: ,﹣6,0.54,7,0,3.14,20%,π,,3.4365,,﹣2.543. 正整数集合{   …}; 负整数集合{   …}; 分数集合{   …}; 自然数集合{   …}; 负有理数集合{   …}; 正有理数集合{   …}. 【分析】根据有理数的概念和分类可完成此题. 【解答】解:正整数集合{7,…}; 负整数集合{﹣6,}; 分数集合{,0.54,3.14,20%,3.4365,,﹣2.543,…}; 自然数集合{7,0,…}; 负有理数集合{﹣6,,,﹣2.543,…}; 正有理数集合{,0.54,7,3.14,20%,3.4365,…}. 故答案为:7;﹣6,;,0.54,3.14,20%,﹣3.4365,,﹣2.543;7,0;﹣6,,,﹣2.543;,0.54,7,3.14,20%,3.4365. 【变式5-3】(2021秋•恩施市校级月考)把下列各数分别填入相应的大括号内: 自然数集合{  … }; 整数集合{   }; 正分数集合{  … }; 非正数集合{   }; 有理数集合{   }. 【分析】掌握各自的定义:自然数(大于零的整数);整数(正整数、零和负整数);有理数(整数和分数的统称) 【解答】解:自然数集合:{0,10…}; 整数集合:{﹣7,0,10,}; 正分数集合:{3.5,,0.03…}; 非正数集合:{﹣7,﹣3.1415,0,﹣3,﹣0.,}; 有理数集合:{﹣7,3.5,﹣3.1415,0,,0.03,﹣3,10,﹣0.,}. 【知识点5 数轴的概念与画法】 数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴. 数轴的画法:①在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点,②通常规定直线上从原点向右为正方向,从原点向左为负方向;③选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,……;从原点向左用类似的方法依次表示-1,-2,-3,……. 【题型6 数轴的画法及应用】 【例6】(2021秋•云梦县校级月考)画数轴,并在数轴上表示下列各数. 【分析】利用数轴,把负有理数标在左边相应位置,正有理数标在右边相应位置即可. 【解答】解:如图: 【变式6-1】(2021秋•上蔡县月考)下列六个数中:﹣2.5,3,0,+5,﹣4,. (1)整数有    个;负分数有    个;既不是正数也不是负数的是    . (2)把所有数据分别在数轴上表示出来. 【分析】(1)依据有理数的概念进行解答即可; (2)把每个数都表示在数轴上即可. 【解答】解:(1)整数有0,+5,﹣4共3个,负分数有﹣2.5,共2个,既不是正数也不是负数的是0. 故答案为:3,2,0; (2)如图, 【变式6-2】(2021秋•枣阳市期末)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行9km到达C村,最后回到邮局. (1)以邮局为原点,向东方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示A、B、C三个村庄的位置; (2)C村离A村有多远? (3)邮递员一共骑行了多少千米? 【分析】(1)根据已知条件在数轴上表示出来即可; (2)根据题意列出算式,即可得出答案; (3)根据题意列出算式,即可得出答案. 【解答】解:(1) ; (2)C村离A村的距离为9﹣3=6(km); (3)邮递员一共行驶了2+3+9+4=18(千米). 【变式6-3】(2021秋•渑池县期中)快递员骑车从快递公司出发,先向北骑行200m到达A小区,继续向北骑行400m到达B小区,然后向南骑行1000m到达C小区,最后回到快递公司. (1)以快递公司为原点,以向南方向为正方向,用1cm表示100m画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个小区的位置; (2)C小区离B小区有多远; (3)快递员一共骑行了多少千米? 【分析】(1)根据题意画数轴、表示即可; (2)利用有理数减法可计算出结果; (3)计算三次行程绝对值的和即可. 【解答】解:(1)由题意把A、B、C三个小区的位置画数轴如图所示: (2)∵快递员从B小区向南骑行 1000m 到达C小区 ∴C小区离B小区的距离是:1000m; (3)快递员一共骑行的路程为: OA+AB+BC+OC =2BC =2×1000 =2000(米), 2000米=2千米, 答:快递员一共骑行了2千米. 【知识点6 数轴上的点与有理数之间的关系】 ①每个有理数都可以用数轴上的一点来表示,也可以说每个有理数都对应数轴上的一点; ②一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度;表示-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度. 【题型7 数轴上的点所表示的数】 【例7】(2021秋•正阳县期末)如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使﹣3表示的点与1表示的点重合,则与﹣5表示的点对应的点表示的数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.﹣1 【分析】求出折痕和数轴交点表示的数,对折后重合的每一对对应点到此交点距离相等即可求出答案. 【解答】解:∵折叠纸面,使表示﹣3的点与表示1的点重合, ∴折痕和数轴交点表示的数是﹣31, 而表示﹣5的点与此交点距离为﹣1﹣(﹣5)=4, ∴与表示﹣5的点对应的点表示的数是﹣1+4=3, 故选:A. 【变式7-1】(2021秋•宣化区期末)如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,分别表示不同的四个数,若从这四点中选一点做原点,使得其余三点表示的数中有两个正数和一个负数,则这个点是(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【分析】根据数轴上的点原点右边表示正数,原点左边表示负数解决此题. 【解答】解:A.当A为原点,则剩余三个点表示的数均是正数,故A不合题意. B.当B为原点,则A表示负数,C与D表示正数,故B符合题意. C.当C为原点,则A与B表示负数,D表示正数,故C不符合题意. D.当D为原点,A、B与C表示负数,故D不符合题意. 故选:B. 【变式7-2】(2021秋•公安县期末)小聪在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示﹣2的点与表示5的点重合,若数轴上A,B两点之间的距离为10,且A,B两点经上述折叠后重合,则B点表示的数为    . 【分析】折叠后数轴上表示﹣2的点与表示5的点重合,点﹣2和点5的中点是1.5,数轴上A,B两点经上述折叠后重合,且A,B两点之间的距离为10,则A点与B点到1.5的距离都是5,进而求出B点表示的数即可. 【解答】解:折叠后数轴上表示﹣2的点与表示5的点重合, 折叠点为﹣2和5的中点:1.5. ∵数轴上A,B两点经上述折叠后重合,且A,B两点之间的距离为10, ∴A点与B点到1.5的距离都是5, 当B点在中点右侧时,对应的数为1.5+5=6.5, 当B点在中点左侧时,对应的数是1.5﹣5=﹣3.5. 故答案为:6.5或﹣3.5. 【变式7-3】(2022•路北区二模)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三点,分别对应的数为﹣4,b,5.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度尺1.5cm处,点C对齐刻度尺4.5cm处. (1)在图1的数轴上,AC=   个单位长度; (2)求数轴上点B所对应的数b为    . 【分析】(1)根据两点之间的距离即可得出答案; (2)先求出1个单位长度是多少厘米,再求1.5厘米是几个单位长度,根据有理数的加法即可得出答案. 【解答】解:(1)5﹣(﹣4)=9(个), 故答案为:9; (2)4.5÷9=0.5(厘米), 1.5÷0.5=3(个), b=﹣4+3=﹣1, 故答案为:﹣1. 【题型8 数轴中点的规律问题】 【例8】(2021秋•潍坊期中)如图所示,圆的周长为4个单位长度,A,B,C,D是圆周的4等分点,其中点A与数轴上的原点重合,若将圆沿着数轴向右滚动,那么点A,B,C,D能与数轴上的数字2022所对应的点重合的是    . 【分析】因为圆沿着数轴向右滚动,依次与数轴上数字顺序重合的是A、D、C、B,且A点只与4的倍数点重合,即数轴上表示4n的点都与A点重合,表示4n+1的数都与D点重合,依此按序类推. 【解答】解:设数轴上的一个整数为x,由题意可知 当x=4n时(n为整数),A点与x重合; 当x=4n+1时(n为整数),D点与x重合; 当x=4n+2时(n为整数),C点与x重合; 当x=4n+3时(n为整数),B点与x重合; 而2022=505×4+2,所以数轴上的2022所对应的点与圆周上字母C重合. 故答案为:C. 【变式8-1】(2021秋•广饶县期末)等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A、C对应的数分别是0、﹣1,若△ABC绕顶点沿顺时针方向连续翻转,第一次翻转后点B所对应的数为1,则翻转2022次后点C所对应的数为(  ) A.不对应任何数 B.2020 C.2021 D.2022 【分析】此题是图形规律题,表示出前几次翻转,则能发现C点翻转是每三次向正方向移动3个单位的规律,据此可算出第2022次翻转点C移动的距离,则可算出此时点C对应的数. 【解答】解:由图可知,第一次翻转后点C不在数轴上,第二次翻转点C对应数字2,第三次翻转点C不动, 由此可知,每三次翻转点C沿数轴正方向移动3个单位, ∵2022刚好能被3整除, ∴在翻转2022次后,点C沿数轴正方向移动了2022个单位,即点C对应数为﹣1+2022=2021. 故选:C. 【变式8-2】(2021秋•九龙坡区期末)如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处分别标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的数2021将与圆周上的哪个数字重合(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】分别找出圆周上数字0,1,2,3与数轴上的数重合的数字规律即可解答. 【解答】解:先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动, 则圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2,2,6...﹣2+4n, 圆周上数字1所对应的点与数轴上的数﹣1,3,7...﹣1+4n, 圆周上数字2所对应的点与数轴上的数0,4,8...4n, 圆周上数字3所对应的点与数轴上的数1,5,9...1+4n, ∵2021=1+4×505, ∴数轴上的数2021与圆周上数字3重合, 故选:D. 【变式8-3】(2021秋•长汀县期末)如图,把周长为3个单位长度的圆放到数轴(单位长度为1)上,A,B,C三点将圆三等分,将点A与数轴上表示1的点重合,然后将圆沿着数轴正方向滚动,依次为点B与数轴上表示2的点重合,点C与数轴上表示3的点重合,点A与数轴上表示4的点重合,…,若当圆停止运动时点B正好落到数轴上,则点B对应的数轴上的数可能为(  ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 【分析】根据圆的滚动规律可知3次一个循环,将各选项中的数字除以3,根据余数可判定求解. 【解答】解:由题意得:圆沿着数轴正方向滚动一次按A,B,C的顺序 排列: A.2020÷3=673…1,所以此时点A正好落在数轴上; B.2021÷3=673…2,所以此时点B正好落在数轴上; C.2022÷3=674,所以此时点C正好落在数轴上; D.2023÷3=674…1,所以此时点A正好落在数轴上. 故选:B. 零钱明细(元)扫二维码付款﹣20微信红包收入+200微信红包发出﹣100日期收入(+)或支出(﹣)结余备注1日4.517.5卖可回收物5日﹣20﹣2.5买书,不足部分由妈妈代付序号12345678910质量(kg)1.5031.5021.4991.5041.4961.5041.501.5031.4881.499城市时差/h纽约﹣13悉尼+2伦敦﹣8罗马﹣7城市伦敦悉尼纽约时差﹣8+2﹣13零钱明细(元)扫二维码付款﹣20微信红包收入+200微信红包发出﹣100日期收入(+)或支出(﹣)结余备注1日4.517.5卖可回收物5日﹣20﹣2.5买书,不足部分由妈妈代付序号12345678910质量(kg)1.5031.5021.4991.5041.4961.5041.501.5031.4881.499城市时差/h纽约﹣13悉尼+2伦敦﹣8罗马﹣7城市伦敦悉尼纽约时差﹣8+2﹣13
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