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    2023版新教材高中数学第二章平面解析几何2.3圆及其方程2.3.3直线与圆的位置关系课时作业新人教B版选择性必修第一册
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    2023版新教材高中数学第二章平面解析几何2.3圆及其方程2.3.3直线与圆的位置关系课时作业新人教B版选择性必修第一册

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    这是一份2023版新教材高中数学第二章平面解析几何2.3圆及其方程2.3.3直线与圆的位置关系课时作业新人教B版选择性必修第一册,共7页。

    2.3.3 直线与圆的位置关系 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为( ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 2.(多选)已知圆M:x2+y2+4x+2y-4=0,直线l:x-y+2=0,则( ) A.圆心M的坐标为(2,1) B.圆M的半径为3 C.直线l与圆M相交 D.圆M上的点到直线l的距离的最大值为3+ 3.在圆M:x2+y2-4x+2y-4=0内,已知过点O(0,0)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 4.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是( ) A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[-1,+∞) 5.过点(3,2)作圆(x-1)2+y2=r2的切线有且只有一条,则该切线的方程是____________(用一般式表示). 6.已知圆O:x2+y2=1和点M(-4,-1). (1)过点M向圆O引切线,求切线的方程; (2)求以点M为圆心,且被直线x-2y+12=0截得的弦长为8的圆M的方程. 7.已知直线l:3x+y-6=0和圆C:x2+y2-2y-4=0交于A,B两点,则弦AB所对的圆心角的大小为( ) A. B. C. D. 8.已知直线l:x+y-4=0上动点P,过点P向圆x2+y2=1引切线,则切线长的最小值是( ) A. B. C.2-1 D.2 9.(多选)已知直线l:(m+1)x+(m-1)y-2m=0(m∈R),圆O:x2+y2=1,则( ) A.直线l恒过定点(1,1) B.当直线l与圆O相切时,m=1 C.当m=时,直线l被圆O截得的弦长为 D.当m=2时,直线l上存在点C,使得以C为圆心,1为半径的圆与圆O相交 10.已知圆C经过点A(-1,0)和B(5,0),且圆心在直线x+2y-2=0上. (1)求圆C的标准方程; (2)直线l过点D(-1,1),且与圆C相切,求直线l的方程; (3)设直线l′:x+y-1=0与圆C相交于M,N两点,点P为圆C上的一动点,求△PMN的面积的最大值. 11.已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l:x+2y+7=0相切.过点B(-2,0)的直线l′与圆A相交于M,N两点. (1)求圆A的标准方程; (2)当|MN|=2时,求直线l′的方程. 12.已知圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+2y+2a=0. (1)当直线l与圆C相交,求a的取值范围; (2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2时,求直线l的方程; (3)已知点P(2,0),过点P作圆C的切线,求出切线方程. 13.若实数x,y满足条件x2+y2=1,则的范围是________. 14.已知圆M的方程为x2+(y-3)2=1,直线l的方程为x-2y=0,点P在直线l上,过点P作圆M的切线PA,PB,切点为A,B.四边形PAMB面积的最小值为________. 15.已知圆C:(x-2)2+(y-3)2=16与直线l:(2+k)x+(1-2k)y+9k-12=0. (1)证明:直线l和圆C恒有两个交点; (2)若直线l和圆C交于A,B两点,求|AB|的最小值及此时直线l的方程. 2.3.3 直线与圆的位置关系 必备知识基础练 1.答案:B 解析:由圆的方程得圆心坐标为(0,0),半径r=1,则圆心(0,0)到直线y=x+1的距离d=eq \f(|1|,\r(12+(-1)2))=eq \f(\r(2),2)0), 由已知得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((-1-a)2+b2=r2,,(5-a)2+b2=r2,,a+2b-2=0,)) 解得a=2,b=0,r=3, 所以圆C的标准方程为(x-2)2+y2=9. (2)当直线l的斜率存在时, 设直线l:y-1=k(x+1),即kx-y+k+1=0, 因为直线l与圆C相切,所以圆心C(2,0)到直线l的距离等于半径的长. 即eq \f(|2k-0+k+1|,\r(1+k2))=3, 解得k=eq \f(4,3),此时直线l:4x-3y+7=0; 当直线l的斜率不存在时,直线l:x=-1显然与圆C相切. 综上,直线l的方程为x=-1或4x-3y+7=0. (3)圆心到直线l′的距离d=eq \f(|2+0-1|,\r(1+3))=eq \f(1,2), 所以|MN|=2eq \r(32-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(2))=eq \r(35), 则点P到直线l′的距离的最大值为r+d=eq \f(7,2), 所以△PMN的面积的最大值为eq \f(1,2)×eq \r(35)×eq \f(7,2)=eq \f(7\r(35),4). 11.解析:(1)设圆A的半径为r,由题意知, 圆心到直线l的距离为d=eq \f(|-1+4+7|,\r(12+22))=2eq \r(5),即r=2eq \r(5), 所以圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20. (2)当直线l′与x轴垂直时,直线方程为x=-2,即x+2=0,点A到直线的距离为1,此时|MN|=2eq \r(20-1)=2eq \r(19),符合题意; 当直线l′与x轴不垂直时,设l′:y=k(x+2),即kx-y+2k=0, 取MN的中点Q,连接AQ,则AQ⊥MN, 因为|MN|=2eq \r(19),所以|AQ|=eq \r(20-19)=1, 又点A到直线l′的距离为|AQ|=eq \f(|k-2|,\r(k2+1)), 所以eq \f(|k-2|,\r(k2+1))=1,解得k=eq \f(3,4),所以直线l′的方程为3x-4y+6=0. 综上,直线l′的方程为x=-2或3x-4y+6=0. 12.解析:(1)圆C方程可化为x2+(y-4)2=4,得圆心(0,4),半径为2, 当直线l与圆C相交时,由题意得d=eq \f(|8+2a|,\r(a2+4))<2,解得a<-eq \f(3,2),则a的取值范围是(-∞,-eq \f(3,2)). (2)由题意得d=eq \r(4-2)=eq \r(2)=eq \f(|8+2a|,\r(a2+4)),解得a=-2或a=-14,所以直线l的方程为x-y+2=0或7x-y+14=0. (3)当过点P(2,0)直线斜率不存在时,直线方程为x=2,满足与圆C相切, 当直线斜率存在时,设方程为y=k(x-2),得kx-y-2k=0, 由d=eq \f(|-4-2k|,\r(k2+1))=2,解得k=-eq \f(3,4),直线方程为3x+4y-6=0, 综上,切线方程为x=2或3x+4y-6=0. 核心素养升级练 13.答案:(-∞,-eq \f(3,4)] 解析:eq \f(y-2,x+1)的几何意义即圆上的点(x,y)到定点(-1,2)的斜率,由图知斜率的范围处在圆的两条切线斜率之间,其中AC斜率不存在,设AB的斜率为k, 则AB的方程为y=k(x+1)+2=kx+k+2, ∴eq \f(|k+2|,\r(1+k2))=1,解得k=-eq \f(3,4), 故eq \f(y-2,x+1)的范围是(-∞,-eq \f(3,4)]. 14.答案:eq \f(\r(155),5) 解析:如图,四边形PAMB的面积S=2×eq \f(1,2)×|MA|×|PA|=eq \r(|PM|2-1), 所以当|PM|最小时,四边形PAMB的面积S最小, 又|PM|的最小值是圆心M(0,3)到直线l:x-2y=0的距离, 即|PM|min=eq \f(|0-6|,\r(12+(-2)2))=eq \f(6\r(5),5),所以四边形PAMB的面积最小值是eq \f(\r(155),5). 15.解析:(1)证明:直线(2+k)x+(1-2k)y+9k-12=0, 即k(x-2y+9)+(2x+y-12)=0, 联立eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-2y+9=0,2x+y-12=0)),解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=3,y=6)),所以不论k取何值,直线l必过定点P(3,6), 圆C:(x-2)2+(y-3)2=16,圆心坐标为C(2,3),半径r=4, 因为|PC|=eq \r((3-2)2+(6-3)2)=eq \r(10)<4,所以点P在圆C内部, 则直线l与圆C恒有两个交点. (2)直线l经过圆C内定点P(3,6),圆心C(2,3), 当直线l⊥CP时,被圆C截得的弦AB最短, 此时|AB|=2eq \r(42-|PC|2)=2eq \r(42-(\r(10))2)=2eq \r(6), 因为kCP=eq \f(6-3,3-2)=3,所以直线l的斜率为-eq \f(1,3),又直线l过点P(3,6), 所以当|AB|取得最小值时,直线l的方程为y-6=-eq \f(1,3)(x-3),即x+3y-21=0, 综上:|AB|最小值为2eq \r(6),此时直线l的方程为x+3y-21=0.
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