部编版语文四年级下册第一单元测试题(含答案)
展开部编版语文四年级下册第一单元测试题班级 姓名 得分 一、基础知识积累与运用。(32分)1.依据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(7分)(1)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的biān fú( ),也许是会唱歌的夜莺,也许是bà qì shí zú( )的māo tóu yīnɡ( )……(2)瓜藤攀上lí luò( ),爬上wū yán( ),ɡòu chénɡ( )了一道别有风趣的zhuānɡ shì( )。2.下列加点字词读音都正确的一组是( )。(2分)A.暂时(zhàn ) 皇冠(ɡuān) 绮丽(qǐ)B.慰藉(jí) 应和(hé) 附近(fù)C.洗澡(xǐ zǎo) 蹲着(dūn zhe) 惊讶(jīng yá)D.喇叭(lǎ ba) 倘若(tǎng ruò) 剥开(bāo kai)3.下面词语中书写完全正确的一组是( )(2分)A.摧眠 扫荡 锐利 河滩 B.倘若 和谐 奇幻 卜落C.复杂 鸡冠 账子 照例 D.稀蔬 莲蓬 蛱蝶 闪烁 4.下列各组中词语类型完全相同的一项是( )(2分)A.华丽 甜蜜 闪烁 踏步B.徐徐 缓缓 渐渐 慢慢C.梦乡 蜻蜓 率领 耸立D.繁华 璀璨 肥沃 静谧5.下列句子有语病的一项是( )。(2分)A.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。B.公园里开满了五颜六色的红花。C.冬天,寒风呼啸着迎面而来,吹得人瑟瑟发抖。D.即使你是天才,同样也离不开老师的培养和教育。6.下列加点的词语使用不正确的一项是( )。(2分)A.我在城市居住,到了晚上,这里灯火辉煌,犹如白昼。B.奶奶家在乡下,那里依山傍水;家家户户,鸡犬相闻。C.他们把桌椅饭菜搬到门前,狼吞虎咽地吃起来。D.这个小县城,一到周末,大街小巷都是人,车水马龙,可热闹了。7.下列说法正确的一项是( )。(2分)A.《三月桃花水》写的是春天小溪里的水,表达了作者对春天的喜爱之情。B.《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐·村居》都是描写春季田园风光的。C.这小小的天窗是孩子们唯一的慰藉,是因为从这天窗孩子们可以进行天马行空的想象。D.乡下人家只有夏天和秋天才有美好的景象。8.默写填空。(8分)(1)天高地阔、无拘无束的乡村生活,给孩子们带来了无尽的欢乐,在《宿新市徐公店》一诗中,“_ __, __”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。(2)在《清平乐·村居》中,__ __代词人__ __笔下的“__ __,__ _ _”描绘了江南农村的特色景象,让我感受到了他对乡村朴素生活的喜爱之情。(3)毛泽东词《卜算子.咏梅》中赞颂梅花不畏风雪,凌寒怒放的句子是: 。赞颂梅花乐观谦逊品格的句子是: 。9.语文实践。(5分)玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。你会怎么转述呢?__________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ __________ __________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ __________ ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、古诗文阅读与欣赏(一) 阅读古诗,完成练习(10-12题)。(6+4=10分)四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。10.《四时田园杂兴》是一组田园诗,共60首,描写了春、夏、秋、冬四季的田园风光与农民的生活。本诗写的是__ (填季节)的景象,从诗中的 、 、 、 等景物可以看出来。(2分)11.有人评价本诗的前两句“有花有果,有色有形”,其中 、 是花; 、 是果; 、 写色; 、 写形。(4分)12.细读本诗,体会诗人看到景物时的心情,用第一人称写出诗人在乡间的所见、所想。(4分) (二)阅读课文片段,完成问题(13-15题)(10分)他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。13.“即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。”从这句话中可以看出乡下鸭子的生活是____________的,和人的相处是____________的。这种场景构成了一幅独特的风景画。(2分)14.对选文中“天高地阔”一词的理解,不恰当的一项是( )。(1分)A.“天高地阔”表达了乡下人家的心情是轻松愉悦的,人与环境是自然、和谐的。B.“天高地阔”指乡下人家在门前吃饭,不仅用餐空间宽广,聊的话题也可能天南地北。C.“天高地阔”指的是乡下人家每家的厨房都非常宽敞。15.读句子,完成下面的练习。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(1)联系课文想一想,这句话中的“它们”指的是__________、__________、__________。(3分)(2)给这幅田园风景画起一个名字:____________。(2分)(3)这句话抒发了作者对乡村生活的____________之情。(2分)(三)阅读下面文章,完成(16-20题)(18分)五月的田野麦子熟的时候,豆英也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候,麦子和豆英诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子竹笛吹一声,鞭子挥一挥。——鸭子蹒跚(pán shān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆英,高的是麦子,矮的是豆英….16.根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。(2分)(1)没有能够比得上的。(____ )(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(___ )17.用“__”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。(3分) __________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ __________ 18.作者主要回忆了乡村五月__ 和孩子们__ _的田园生活:全文洋溢着作者对麦子和豆荚的_ _ 之情及___ 的心情。(1+1+2+2=6分)19,大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有 , 描写的“香”有_____ 。(3分)20.在麦子熟了,豆荚长大的时候,“我们”做的有趣的事有(_____ )。(4分)A .握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。柳条做鞭子,竹管做笛子。赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子E .在田野里睡觉。三、习作与表达(30分)。学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。你也可以看图写。第一单元测试题参考答案一、1.(1)蝙蝠 霸气十足 猫头鹰 (2)篱落 屋檐 构成 装饰2.D 3.B 4.B 5.A 6.c 7.C 8.(1)儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻 (2)宋 辛弃疾 茅檐低小 溪上青青草(3)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。9.示例:玲玲,本周六(3月 16日),我们带上适量的水,不能带零食.八点钟到大操场集合,八点半去科技馆参观。我们都准备本子和笔,选择自己感兴趣的边听讲解边记。家长不能陪同,他们十点半在学校门口接我们。二、(一)10.初夏梅子 杏子麦花 菜花 11.麦花菜花 梅子杏子金黄雪白 肥 稀 12示例:我走在乡间的小路上,太阳暖暖地照着,没有一丝风。农民们都在田里劳作,路上几乎见不到行人,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。我发现篱笆内的梅子已经成熟,杏儿也圆鼓鼓的,篱笆外是一片雪白的麦花和稀疏的油菜花。放眼望去,到处是一片安宁丰足的景象。一分耕耘,一分收获,这乡间的生活可真是令人舒畅啊!(二)13.自由 自然、和谐 14.C 15.(1)红霞 微风 鸟儿 (2)院落晚饭图(答案不唯一) (3)热爱和向往(三)16.(1)无与伦比 小心翼翼 17. ——鸭子蹒跚(pán shān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了…… (不唯一) 仿写:(略)18. 田野的美丽 快乐 喜爱 愉快 19.黄黄的 青青的 清香20.A B C D 通知本周六(3月16日)早上八点,四年级(1)班所有学生到大操场集合,八点半到科技馆参观。温馨提示:1.所有学生可以带适量的水,不许带零食。2.每个学生准备本子和笔,选择自己感兴趣的边听讲解边记。3.全程不需要家长陪同,家长十点半在学校门口接。xx小学四年级(1)班3月14日400字