人教版化学九上·第七单元 课题1《燃烧和灭火》（第2课时）课件+教案含练习

第七单元　燃料及其利用

课题1　燃烧和灭火

第二课时　易燃物和易爆物的安全知识

教学过程

回顾思考

1.燃烧是可燃物与氧气发生的一种     、      的     的氧化反应。

答案：发光　放热　剧烈

2.燃烧的条件：（1）          ；（2）           ；（3）            。

答案：（1）可燃物　（2）氧气（或空气）　（3）达到燃烧所需的最低温度

3.着火点：燃烧时所需达到的        温度。

答案：最低

4.灭火的原理和方法：

（1）　　　　　　　　　　；

（2）　　　　　　　　　　；

（3）　　　　　　　　　　。

答案：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离

（2）隔绝氧气（或空气）

（3）使可燃物的温度降到着火点以下

导入新课

上节课我们探究了燃烧的三个条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点），同时也了解了灭火的原理及方法。在我们日常生活中，除了火灾，还有各种各样的危险事故。教师向学生展示一些爆炸事故的图片。

讲授新课

三、易燃物和易爆物的安全知识

【教师讲述】可燃物在具备了燃烧的条件后，就能急剧地燃烧，如果在有限的空间内就会爆炸，给生命和财产造成严重的损害，现在就让我们用实验探究一下粉尘爆炸。同学们注意观察实验现象并分析其原因。

【演示实验】教师按照教材第132页实验7-2做实验，用多媒体课件展示实验装置。

【课件展示】

粉尘爆炸实验

【实验现象】发生了爆炸。

【教师点拨】金属罐和塑料盖构成了一个有限空间，向装置中鼓气后，面粉充满了金属罐，加大了它与氧气的接触面积，罐内的温度达到了面粉的着火点，使它在有限的空间内急剧地燃烧，并在短时间内放出大量的热，使气体体积迅速膨胀，引起爆炸。

【教师讲述】可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。可燃性气体、粉尘等都是极易发生爆炸的物质。

易燃物：指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧，自燃或遇水可以燃烧的固体，以及一些可以引起其他物质燃烧的物质。

易爆物：指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质，如硝酸钾、鞭炮等。

【教师提问】由以上内容可知，物质具备燃烧的条件后，燃烧的剧烈程度和什么有关？

【学生回答】氧气的浓度和接触面积。可燃物与氧气接触面积越大，氧气浓度越高，燃烧就越剧烈。在一定空间内急剧燃烧，并有气体生成，可以引发爆炸。

【教师点拨】通过以上实验可知，在面粉厂附近要严禁烟火。为了避免出现危险，同学们对一些易燃物和一些易爆物的安全问题要时刻提高警觉性。

【教师提问】大家在一些易燃、易爆场合会经常看到下面的一些图标，请同学们讨论，这些图标向人们传递了什么信息?

【课件展示】

（1）　　　　（2）　　　　（3）

（4）　　 　（5）　　　 （6）　　 　（7） 　　　（8）

【学生回答】（1）当心火灾—易燃物质；（2）当心爆炸—爆炸性物质；（3）当心火灾—氧化物；（4）禁止烟火；（5）禁止带火种；（6）禁止燃放鞭炮；（7）禁止吸烟；（8）禁止放易燃物。

【教师提问】根据这节课所学习的内容，同学们认为在哪些地方还应该贴“严禁烟火”的字样或图标？

【学生回答】油库、加油站、纺织厂、煤矿矿井等。因为油库、面粉加工厂等地的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的危险。

【学生阅读】生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项。（阅读教材第134页“资料卡片”）。

【教师点拨】易燃物和易爆物在遇到明火、高温或撞击时，极易发生燃烧或爆炸。因此，为了生命、财产的安全，生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。

课堂小结

今天我们学习了易燃物和易爆物的安全知识，易燃、易爆化学品具有较大的火灾危险性，一旦发生灾害事故，往往危害大、影响大、损失大，我们在日常生活中要遵守相关安全规定，掌握一旦出现紧急情况的急救措施。

当堂达标

1.下列有关安全知识的叙述中，正确的是（　　）

A.深夜家中煤气泄漏，要先开灯寻找漏气源 

B.进入干涸的深井，要先用手电筒做灯火试验 

C.严禁在加油站、煤气站等处吸烟和拨打移动电话 

D.高楼发生火灾时，乘坐电梯紧急逃生

答案：C

2.2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，今年的主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，下列做法中，符合安全要求的是（　　）

A.在加油站里接打电话 B.化工厂厂区严禁烟火 

C.危险药品随意放置 D.占用消防通道停车

答案：B

3.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A.通过降低可燃物的着火点可以灭火 

B.面粉厂、加油站等场所应严禁烟火 

C.室内起火应迅速开所有门窗通风 

D.吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气

答案：B

4.生活处处有化学，安全时刻记心中。一些安全事件常给我们敲响警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是（　　）

A.点燃氢气，提前验纯 B.燃气泄漏，点火检查 

C.矿井作业，注意通风 D.油库重地，严禁烟火

答案：B

5.下列做法符合安全要求的是（　　）

A.油锅着火，倒入冷菜 B.易爆物品，携带上车

C.室内起火，开窗通风 D.电器着火，用水浇灭

答案：A

6.强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（　　）

A.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 

B.发现火灾立即拨打119火警电话 

C.发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

D.高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生

答案：D

板书设计

第七单元　燃烧及其利用

课题1　燃烧和灭火

第二课时　易燃物和易爆物的安全知识

三、易燃物和易爆物的安全知识

1.爆炸：可燃物与氧气接触面积越大，氧气浓度越高，燃烧就越剧烈。可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引发爆炸。

2.易然物和易爆物的安全知识

（1）易燃物：指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧，自燃或遇水可以燃烧的固体，以及一些可以引起其他物质燃烧的物质。

（2）易爆物：指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质，如硝酸钾、鞭炮等。

（3）认识一些与燃烧和爆炸有关的图标。

3.自救常识