人教版九年级上册课题3 元素一等奖ppt课件

第三单元　物质构成的奥秘

课题3　元素

第二课时

教学过程

回顾思考

1.元素是        （即      ）相同的一类原子的总称。氧气、二氧化硫、五氧化二磷三种物质的分子里都含有_______原子，这些原子具有相同的______，因此统称为_______。

2.地壳中含量最多的非金属元素是______，金属元素是_______；空气中含量最多的元素是________；人体中的含量最多的元素________。

答案：1.质子数　核电荷数　氧　质子数（或核电荷数）　氧元素

2.氧　铝　氮　氧

导入新课

历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号。后来，为了交流方便，用元素符号来表示元素，如N、P、O、Ca等。阅读教材第62页并说说这些符号能表示什么含义。

【教师讲述】

三、元素符号

1.元素符号的规定

元素符号采用的是拉丁文。

国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示元素，如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时，就附加一个小写字母来区别，如Ｎ表示氮元素，Na表示钠元素。如何正确书写元素符号呢？

2.元素符号的写法

【学生阅读】阅读教材，熟记第62页表中的元素符号，总结书写元素符号的方法、注意事项。

（1）由一个字母表示的元素符号要大写，如Ｈ、Ｃ、Ｋ、Ｓ等。

（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母小写，简称“一大二小”，如Na、Mg、Cu等。

【教师点拨】书写这类元素符号时，特别注意要辨清第一个字母或第二个字母相同的元素符号，如Mg和Mn、Ca和Cu、Ag和Hg、Cl和Al、Mn和Zn、He和Ne等。

跟踪练习

1.写出下列元素符号：

氮     、氢     、氧     、氯     、硫_____、钾_____、钙_____、铜_____。

2.写出下列元素的名称：

Hg______、F______、Fe_______、K______

答案：1.N  H  O  Cl  S  K  Ca  Cu

2.汞　氟　铁　钾

【教师提问】阅读教材说说下面这些符号能表示什么含义呢？

（1）Fe　（2）3Fe　（3）nFe

【学生回答】（1）表示铁元素；表示1个铁原子；表示铁这种物质。

（2）表示3个铁原子。

（3）表示n个铁原子。

【教师讲述】

3.元素符号的含义

（1）意义

①表示一种元素（宏观）。

②表示这种元素的一个原子（微观）。

（2）对于由原子直接构成的物质，元素符号还表示一种物质。如Fe表示：铁元素；一个铁原子；铁单质。

（3）元素符号前面加数字时，只能表示原子个数，如2N，只能表示两个氮原子，而不再表示氮元素。

【教师点拨】书写几个字，引导学生发现规律：氦、氧、氢、碳、铁、溴。引导学生发现元素汉字偏旁与它们组成单质的种类或状态之间的联系。

【学生活动】学生归纳元素分类。

4.元素的分类

元素分为三类：一是金属元素；二是非金属元素；三是稀有气体元素。

（1）金属元素：汉字用“钅”字旁表示（汞和金除外），由金属元素组成的金属常为固体，只有汞除外（通常状况下为液体），金属由原子直接构成。

（2）非金属元素：通常状况下，非金属元素有三种状态，一是有“气”字头的是气态非金属元素；二是有“氵”字旁的是液态非金属元素；三是有“石”字旁的是固态非金属元素。

（3）稀有气体元素：通常状况下，稀有气体为气体，其名称都有“气”字头，它们是由原子直接构成的［如氦气（He）］。

【教师点拨】元素的分类由原子的最外层电子数决定。

四、元素周期表

【教师展示】展示门捷列夫头像和元素周期表，简介元素周期表的形成史，指导学生阅读教材中相关内容。

【教师点拨】

1.元素周期表：根据元素的原子结构和性质，将已知的一百多种元素按原子序数（数值上等于核电荷数）科学有序地排列起来所得的表，叫做元素周期表。

元素周期表中，原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。

2.元素周期表的结构

（1）元素周期表中对金属元素、非金属元素用不同的颜色做了区分，并标上了元素的相对原子质量。

（2）元素周期表的结构

①横行（周期）：元素周期表每一横行代表一个周期，共有７个横行，即７个周期。

元素的原子核外有几个电子层，该元素就位于第几周期。如氧原子的结构示意图为，氧元素位于第2周期。

②纵列（族）：元素周期表共有18个纵列，每1个纵列叫做一个族，第8、9、10三个纵列共同组成一个族，所以有16个族。

③每一个单元格：在元素周期表中，每一种元素均占据一格，每一格均包括元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容，如图所示：

【教师讲述】教师介绍元素周期表的意义：①为寻找新元素提供了理论依据。

②由于元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似，启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质。

【学生活动】指导学生结合书末（元素周期表）完成教材第63页的探究。

【教师提问】教师展示图片，下面是核电荷数1～18的元素原子结构示意图。根据表格，你能找到哪些规律？

【学生回答】

（1）每一横行，从左到右核电荷数（即质子数）依次增加，最外层电子数依次增加，电子层数相同。（2）每一横行开头的原子是金属原子（第1周期除外），靠近尾部的原子是非金属原子，结尾的是稀有气体原子。（3）每一纵列，从上到下电子层数依次增加，最外层电子数相同（He除外）。

课堂小结

1.每一种元素都用一个国际通用的符号来表示。元素符号是学习化学的重要工具，初学化学时，正确的记忆和书写一些常见的元素符号是必要的。元素符号表示一种元素和这种元素的一个原子。     

2.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，共分为七个周期，16个族。

当堂达标

1.下列元素符号书写错误的是 （　　）

A. Mn（锰）      　　 B. Cu（铜）

C. Na（钠）     　　　 D. Al（银）

答案：D

2.下列元素名称书写正确的是 （　　）

A.炭          　　　　　 B.绿   

C.汞          　　　　 D.流

答案：C

3.下列各组元素的符号第一个字母相同的是（　　）

A.铁、锌、钠        B.钙、铝、铜

C.铝、银、镁         D.碳、钙、氯

答案：D

4.“2H”表示（　　）

A.两个氢元素   B.两个氢原子

C.氢元素  D.两个氢分子

答案：B

5.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容非常丰富。你认为从元素周期表中不能直接获得的信息是（　　）

A.元素在自然界中的分布

B.相对原子质量

C.元素符号

D.原子序数

答案：A

6.下表为元素周期表的一部分，Ａ～Ｅ代表五种不同的元素。下列说法不正确的是（　　）

A.原子序数：Ｃ>Ｂ    B.核内质子数：Ａ=Ｅ

C. B、Ｃ同周期        D. A、Ｄ同主族

答案：B

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第三单元　物质构成的奥秘

课题3　元素

第二课时

三、元素符号

1.元素符号的规定：采用拉丁文。

2.元素符号的写法

（1）由一个字母表示的元素符号要大写。

（2）由两个字母表示的元素符号“一大二小”。

3.元素符号的含义

（1）表示一种元素。

（2）表示这种元素的一个原子。

4.元素的分类

（1）金属元素。

（2）非金属元素。

（3）稀有气体元素。

四、元素周期表

1.元素周期表

2.元素周期表的结构

（1）横行（周期）：7个周期。

（2）纵列（族）：6个族（8、9、10三个纵列组成一个族）。

（3）每一格

3.元素周期表的意义