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    2021学年课题3 元素教案配套ppt课件

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    这是一份2021学年课题3 元素教案配套ppt课件,文件包含课题3《元素》第二课时课件pptx、课题3《元素》第二课时教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    人教版化学九年级年级上册

    元素(2》教学设计

    课题

    元素

    教学目标

    1、了解元素符号的意义,学会元素符号的正确写法和读法,逐步记住常见元素符号和名称;

    2、初步认识元素周期表,知道它是学习化学和研究化学的工具;

    3、能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它信息.

     

    教学重点

    1、元素符号的正确写法和读法,及常见元素符号和名称记忆。

    2、组织本课题的活动与探究,如何发挥学生学习的积极性。

     

    教学难点

    1、元素符号的正确写法和读法,及常见元素符号和名称记忆。

    2、组织本课题的活动与探究,如何发挥学生学习的积极性。

     

    教学准备

    教师准备:教参、教材

    学生准备: 教材、教辅

    教学过程

    温故知新

    1、元素性质由                            决定,即                               ,化学性质相似。

    2、元素的种类由                       决定,即元素是相同                     的一类原子的总称。

    3、地壳中含量最高的元素是              ,人体中含量最高的金属元素是              

     

    二、元素符号

    【讲述】国际上研究化学统一语言,用元素符号表示元素。如何书写元素符号?

    1.元素符号的写法:一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写。

    例如氢元素             ,氧元素             

    钠元素                 ,镁元素             

    课件展示“一些常见元素的名称及符号表”小组探究元素符号的写法。

    2.元素符号的读法—— 都读为“某元素”

    例如: N—氮元素; Na —钠元素; Ne —氖元素; Cu —铜元素

    3.元素符号表示的意义——  表示某元素

    表示某元素的一个原子

    例如: N —— 表示氮元素 表示一个氮原子

     

    由原子构成的物质,还可以表示该物质。

    由原子构成的物质:

    金属:“钅”,包括汞Hg,金Au

    固体非金稀有气体:氦He,Ne,Ar,Kr

    属: “石”,I除外

     

    如:Fe - ①表示铁元素,

     ②表示一个铁原子,

     ③表示铁这种物质。

     

    Ne - ①表示氖元素,

     ②表示一个氖原子,

     ③表示氖气。

    3、如何表示多个原子:

    在元素符号前加数字表示几个原子(微观)。

    如:3个氧原子:3O

    4个铁原子:4Fe

     

    写出下列元素符号表示的意义:

    10                                           

    2N                                          

    3H                                                                

    4Fe                                                 

    5He                                                 

    63个氧原子                      

     

    三.元素周期表

    联系生活在超市里购物,要买足球,你如何快速找到商品摆放的位置?同样科学家们经过探究原子的结构和性质,将元素科学有序排列将元素分门别类排列,就是“元素周期表”。

    阅览附录最后一页“元素周期表”

    【探究】阅读附录中的“元素周期表”

    分组完成“探究活动”

    从元素周期表上查找原子序数为71012161的元素名称、符号、核外电子数及相对原子质量,并指出它们是金属、非金属还是稀有气体元素

    (通过活动,激发学生的兴趣,提高学习效率,进一步巩固元素符号的书写,进一步熟悉在元素周期表的查找方法,知道元素周期表是学习和研究化学的重要工具)

    小组合作完成下列问题:

    1、元素周期表共分     周期,每一横行叫一周期。同周期元素原子的电子层数等于该周期的数          

    2、元素周期表共分     ,每一纵行叫一族(其中8910三个纵行共同组成第Ⅷ族)。

    3、元素周期表的起止(从左到右):金属       非金属        稀有气体

    4、原子序数即是:按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号.

    原子中,原子序数  =  核电荷数  =   核内质子数  =  核外电子数

    【巩固提高】

    1.元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法不正确的是(  )

      A. 原子核内有34个质子

      B. 是金属元素

      C. 相对原子质量为78.96

      D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症

    2.下表是依据元素周期表画出的118号元素的原子结构示意图.小明对它进行研究:


     

    1小明发现如下规律:原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等.请帮助他再找出两条规律:
    同一行电子层数相同

    ②同一列,原子最外层电子数相同

    (合理即可)

     

    课后作业

     

    1.练习与应用题。

    2.完成配套练习题

     

    板书设计

    课题3   元素(2

    二、元素符号

    1.写法:  一大二小

    2.读法: 读为“某元素”

    3.意义—— 表示某元素,表示某元素的一个原子,有时还表示一种物质

    三、元素周期表

    1.原子序数的数=核电荷数=质子数=核外电子数

    2.元素周期表共有7周期18个族

     

    教学反思

     

     

     

     

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