初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物与环境的关系完整版ppt课件

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1.举例说出影响生物生存的环境因素。2.举例说明生物与生物之间有密切联系。3.尝试设计并进行对照实验，探究非生物因素对某种动物的影响，体验科学探究的一般过程，说出对照实验的设计要点。
通过上面的展示，生物都是生活在一定的环境中。地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是包括我们人类在内所有生物的共同家园，我们应该了解它，爱护它。
我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于生活的特点？
野外生活的大熊猫主要分布在我国四川西部和北部、甘肃南部、西藏东部及陕西西南部。大熊猫以箭竹等为食，食性单一，这些地区的环境适于大熊猫生活的特点主要是有竹类资源和水源。
生物的生活离不开一定的环境。什么是环境？环境仅仅是指生物生活的地点吗？ 拿鱼儿来说，在同一个池塘里，不同时期，水质的好坏、水温的高低、食物的多少，等等，都会影响鱼儿的生活。可见，生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。
生物离开了环境无法生存，改变生物的生活环境则会影响生物的生活，因此生物的生存是依赖于一定环境的。
——影响某种生物生活的其他生物。
影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？小麦的正常生长需要怎样的环境条件？
小麦田示意图中，影响小麦生活的非生物因素有阳光、温度、土壤中的水分和无机盐、空气等，生物因素有蚜虫、七星瓢虫、田鼠、蛇等，以及看不见的细菌、真菌等，它们必须适宜、协调一致才能保证小麦的正常生活。
小麦的生活受到阳光、温度和水等非生物因素的影响。其他植物也同样受到非生物因素的影响。例如，在高山上，海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明温度对植物分布的影响；沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明水对植物分布的影响。
说明水对植物生长的影响
说明温度对生物活动的影响
阳光影响动物的体色，比如鱼，背面深、腹面浅。
例如：探究光对植物生活的影响
思考：如果没有光植物能不能正常生长？
不能，因为植物要光合作用获取营养才能生长。
我们要怎样验证植物的生长需要光呢？
思路：把植物分成两组，一组在光下生长，另一组放在无光的黑暗环境中生长，最终把两组植物进行比较。
预期结果：光下生长的植物长势好，不照光的植物长势差。
最终哪一组环境中的植物生长好？
大家抓鼠妇时发现这样的现象：
当我们搬开花盆或石块，躲在下面的鼠妇（潮虫）很快就会爬走。这是为什么呢？
探究 光对鼠妇生活的影响
说明鼠妇适宜生活在阴暗潮湿的环境
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光对鼠妇的生活有影响吗？
光对鼠妇的生活有影响。
将鼠妇平均分成两组，放入除探究条件不同之外，其他条件都相同并且适宜它们生活的环境中。
对照组：适宜鼠妇生存的组
实验组：不适宜鼠妇生存的组
实验变量：试验中不同的那个条件
实验变量：______
对照实验中只能有一个变量（单一变量原则）
（确保单一变量；不能只放1只，避免偶然误差，影响实验结果）
对照实验中只有研究条件不同，其他条件必须相同
5.得出结论：______________________
向全班同学汇报探究过程，计算全班同学10次数据的平均值
平均值能减小实验误差，使结果更准确。
探究实验的步骤：①提出问题　 ②作出假设　③制定计划　 ④实施计划　⑤得出结论　 ⑥表达交流
设计实验的原则：①单一因素 ②对照实验 ③可重复性 ④可操作性
在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同以外，其他条件都相同的实验。
通过探究可以发现，光照会影响鼠妇、黄粉虫等动物的分布，温度会影响金鱼的呼吸。其实，阳光、温度和水等非生物因素影响动物的生活和分布的例子还有很多，你能列举一些吗？
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。在自然界中，每种生物都受到周围环境中其他生物的影响，生物与生物之间，最常见的是捕食关系，如七星瓢虫捕食蚜虫。 此外还有竞争、合作、寄生，等等。例如，稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分；蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往成百上千只生活在一起，组成一个大“家庭”，“家庭”成员之间分工合作。
在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到40.7℃时才会出汗。
生活中寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。
蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松。
保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。
——影响某种生物生活的其他生物
非生物因素对生物的影响
生物因素对生物的影响：捕食、竞争、合作、寄生等
环境不断改变，生物不断进化，环境影响生物。