搜索
    上传资料 赚现金
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版
    立即下载
    加入资料篮
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版01
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版02
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版03
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版04
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版05
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版06
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版07
    7.4 平行线的性质(7)(课件)数学八年级上册-北师大版08
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学4 平行线的性质背景图ppt课件

    展开
    这是一份数学4 平行线的性质背景图ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了两直线平行的条件,平行条件,复习引入,做一做,平行线的特征,如图ab,⇒∠1∠2,如图ABCD,简记为,两类定理的比较等内容,欢迎下载使用。

    同位角相等内错角相等同旁内角互补
    问题1:如图,(1)∵ ∠1____∠2 (已知) ∴ a ∥ b ( )
    (2)∵ ∠2____∠3 (已知) ∴ a ∥ b (  )
    (3)∵ ∠2+∠4=____(已知), ∴ a ∥ b (     )
    同位角相等,两直线平行
    内错角相等,两直线平行
    同旁内角互补,两直线平行
    2、如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,第一次拐的角∠B是142°,第二次拐的角∠C是多少度?
    1、如果∠B=∠1,根据_______________________________ 可得AD//BC2、如果∠1=∠D,根据_______________________________ 可得AB//CD3、如果∠B+∠BCD=180,根据________________________ 可得_______________4、如果∠2=∠4,根据________________________________ 可得_______________5、如果_______=_______, 根据内错角相等,两直线平行, 可得AB//CD
    (1)画两条平行直线a,b(2)任意画一条直线c与a,b相交(3)找出一对同位角,比较它们的大小,有什么结论?
    简记:两直线平行,同位角相等。
    (4)再另外画一条直线d去截a,b,得到的同位角是否仍有此结论?
    如果两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等
    图中有几对内错角?它们的大小有什么关系?为什么?图中有几对同旁内角?它们的大小有什么关系?为什么?其它的平行线中也有这样的结论吗?
    两平行直线的特征
    同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。
    两条平行直线被第三条直线直线所截,
    2、使用判定定理时是 已知 ,说明 ;
    使用性质定理时是 已知 ,说明 。
    同位角相等  两直线平行
    两直线平行 同位角相等
    内错角相等  两直线平行
    两直线平行 内错角相等
    同旁内角互补 两直线平行
    两直线平行 同旁内角互补
    如图:一束平行光线AB和DE射向一个水平镜面后被反射,
    (1 )∠1,∠3的大小有什么关系?
    ∵AB∥DE ∴∠1=∠3。
    (2 )反射光线BC与EF也平行吗?
    ∵ ∠2=∠4 ∴ BC∥EF 。
    又 ∠1=∠2 ,∠3=∠4
    此时∠1=∠2 , ∠3=∠4 。
    ∠1=∠2 ∠3=∠4
    1、如图所示,AB∥CD,AC∥BD。分别找出与∠1相等或互补的角。
    如图,与∠1相等的角有:
    ∠3, ∠5, ∠7, ∠9, ∠11, ∠13, ∠15;
    ∠2, ∠4, ∠6, ∠8, ∠10, ∠12, ∠14, ∠16 ;
      如图,是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得A=115°,∠D=100°。已知梯形的两底AD//BC,请你求出另外两个角的度数
    ∵ AD//BC(已知)
    ∴A+  B =180°(两直线平行,同旁内角互补)
    ∴B =180°- A   =180°- 115° =65 °
    同理:C =180°- D =180°- 110° =70 °
    1、如果AD//BC,根据__________________________ 可得∠B=∠12、如果AB//CD,根据___________________________ 可得∠D=∠13、如果AD//BC,根据___________________________ 可得∠C+_______=180
    两直线平行,同位角相等
    两直线平行,内错角相等
    两直线平行,同旁内角互补
    4.如图a∥b,c ∥d,∠1=60°,那么 ①∠2=____ ②∠3=____ ③ ∠4=____ ④ ∠5=____
    例1:如图,已知AG//CF,AB//CD,∠A=40,求∠C的度数。
    ∵ AG//CF(已知)
    (两直线平行,同位角相等)
    又∵AB//CD(已知)
    例2 如图所示 ∠1 =∠2 求证 : ∠3 =∠4
    证明:∵ ∠1 =∠2(已知)
    ∴a//b(同位角相等,两直线平行)
    ∴ ∠3 =∠4(两直线平行,内错角相等)
    1、如图、已知 1=60°、2=60°3=78°、求4.
    解: ∵1=60°、2=60°
    ∴ 3+ 4=180°(两直线平行,同旁内角互补)
    ∴ 4=180°-60°=120°
    ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行)
    2、如图,⑴如果AB//PC,∠P=35°,那么∠PAB=_____;
    ⑵如果AD//BC,∠2=18°, ∠5=40°,那么ABC=_____;
    ⑶如果AP//BD,那么∠P=∠___;
    ⑷如果AB//CD,那么∠ABC+ ∠C =____.
    如图,直线AB//CD,E在AB与CD之间,且∠B=61°,∠D=34°.求∠BED的度数.
    第一个算出地球周长的人
    2000多年前,有人用简单的测量工具计算出地球的周长。这个人就是古希腊的爱拉斯托塞。 爱拉斯托塞博学多才。
    细心的爱拉斯托塞发现:离亚历山大城A约800公里的塞尼城S,夏日正午的阳光可以一直照到井底,也就是说,在那一时刻,太阳正好悬挂在塞尼城的正上方E,阳光能够只指地心O.而在此时他所在的亚历山大城阳光却不能直接射到水井的底部.爱拉斯托塞在地上竖起一根小
    木棍AC,测量天顶方向AB与太阳方向AD之间的夹角∠1,发现这个夹角等于360°的1/50 .
    由于太阳离地球非常遥远,把射到地球上的阳光看作是彼此平行的,即AD ∥SE,所以∠1= ∠2.
    两直线平行,同位角相等。
    那么∠2的度数也等于360°的1/50 ,所以,亚历山大城到塞尼城的距离弧AS也等于整个地球周长的1/50 .而亚历山大城到塞尼城的距离约为800公里,800×50=40000公里,这是一个相当精确的结果.
    四、本节课你的收获是什么?
    这里的关键之一是要搞清“已知”了什么,得到的是什么样的“结论”.这样才能确保正确的应用,不发生错误.
    相关课件

    初中数学北师大版八年级上册4 平行线的性质课文课件ppt: 这是一份初中数学北师大版八年级上册4 平行线的性质课文课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标及重难点,课程导入,课程讲授,探索1平行线的性质,∵a∥b已知,应用格式,归纳总结,议一议,几何语言,习题1等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北师大版八年级上册第七章 平行线的证明4 平行线的性质一等奖ppt课件: 这是一份初中数学北师大版八年级上册第七章 平行线的证明4 平行线的性质一等奖ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了导入新知,素养目标,探究新知,文字语言,符号语言,∵a∥b已知,几何语言,巩固练习,平行线的性质,等量代换等内容,欢迎下载使用。

    数学八年级上册4 平行线的性质背景图ppt课件: 这是一份数学八年级上册4 平行线的性质背景图ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,回顾与思考,讲授新课,合作探究,文字语言,符号语言,∵a∥b已知,应用格式,总结归纳等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部