苏科版5.1 长度和时间的测量优秀学案及答案

这是一份苏科版5.1 长度和时间的测量优秀学案及答案，共3页。

1. 在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如果在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会 ( )
A. 比真实值偏大B. 比真实值偏小
C. 和真实值一样D. 无法判断
2. 关于刻度尺的使用，下列说法正确的是 ( )
A. 使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值
B. 没有零刻度线的刻度尺，不能用来测量物体的长度
C. 读数时，视线要与尺面平行
D. 测量时，刻度尺的零刻度线必须与被测物体的左端对齐
3. 田径运动中，以时间计算成绩的项目叫径赛；以高度或远度计算成绩的项目叫田赛．关于某中学的秋季运动会，下列说法正确的是 ( )
A. 径赛测量工具是温度计B. 径赛成绩可以用“米”作为单位
C. 田赛测量工具是刻度尺D. 田赛成绩可以用“秒”作为单位
4.小明用分度值为1mm的刻度尺，先后四次测量同一物体的长度，记录的数据分别为2.34cm、2.35cm、2.35cm、2.3cm，则该物体长度的测量结果应为 ( )
A. 2.35cmB. 2.346cmC. 2.345cmD. 2.4cm
5.如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是( )
D.
6. 下列各物质的尺度，按由小到大的顺序排列正确的是 ( )
A. 乒乓球、原子、宇宙、太阳系B. 乒乓球、太阳系、宇宙、原子
C. 原子、乒乓球、太阳系、宇宙D. 原子、乒乓球、宇宙、太阳系
7. PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是 ( )
A. 微米B. 毫米C. 厘米D. 米
8. 要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是( )
A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值
B. 用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即是曲线的长度
C. 用橡皮筋代替细丝线，测量过程和BB相同
D. 以上都不可取
（8）（9）
填空题
9.如图所示是两种常见的计时工具，其中甲表叫__________，它的大表盘分度值是__________..若要在体育课上测量400m跑的时间，应用__________(填“甲”或“乙”)表；若要测量一场电影的放映时间，应用__________(填“甲”或“乙”)表．
10. 在下面的数字后面填上适当的长度单位：李明老师的身高是1.72__________；新铅笔的长度是1.8__________；教室的长度是850__________.
11. 有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm.
(1)各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在__________，这个是__________(填“可以”或“不可以”)消除的．
(2)其中测量结果明显错误的是__________同学，这个是__________(填“可以”或“不可以”)避免的．
(3)若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是刻度尺的__________不同．
(4)如果其他四位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则__________同学的测量结果是错误的，其原因是__________.
(5)用分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是__________cm.
12. 用如图所示的刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度．甲刻度尺的分度值是__________cm，测得的结果是__________cm；乙刻度尺的分度值是__________cm，测得的结果是__________cm.
13. 将粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕nn圈，如图所示，线圈的长度L是__________cm，则金属丝的直径d=L/n.测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第__________次的测量误差较小．
14. 油膜法测分子直径，就是把油滴滴在水面上自由扩散，最终可以看做单分子排列的油膜。现在有体积为1×10−3cm3的一滴石油滴在湖面上，扩散成面积是3m2的油膜，则石油分子直径约为__________m。
实验题
15. 某同学为了测量物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a.量出一本书的厚度，记录L(不含书皮)；
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设没有磨损)；
c.翻看物理书最后一页的页码，记录n；
d.用LnLn表示物理书内每张纸的厚度，记录h.
(1)上述步骤中错误的是_______，应改为________________________________________；
(2)改正后，正确的实验步骤顺序应该为(填字母序号)_______.
16. 小段在家中找到一圈细钢丝，他想测出钢丝的直径。下面是他设计的实验方案，请你帮他填写完整。
实验器材：细钢丝、铅笔、 ______ 。
实验步骤：
(1)如图所示，将钢丝紧密排绕在铅笔上，如图所示，钢丝绕圈的总长度为 ______ cm；
(2)通过计算得，钢丝的直径约为 ______ mm；
(3)如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈有重叠，会使测量结果 ______ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；
(4)如果在绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢，会使测量结果 ______ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
17. 物理兴趣小组想测量墙角一段水管的横截面周长。
(1)小明的方案是：取一条长纸条紧包住水管，在纸条的重叠处用针戳一个小孔，如图(a)所示，然后将纸条拉直，纸条上就出现两个小孔，用刻度尺测出纸条上两小孔之间的距离，就是水管横截面的周长。如图(b)就是他的测量结果，由图可知水管的周长为________cm。[注意：图(b)中所示的是测量图的部分]
(2)小华的方案是：取一条弹性棉线沿水管紧绕一周，如图(c)所示，在棉线的重叠处做好标记，然后将棉线拉直，用刻度尺测出两标记点间的距离，就是水管的周长。
比较两种方案，你认为哪个同学的方案得出的结果更准确？答：_____________。另一位同学的测量方案得出的结果不准确，其存在的缺陷是___________________________________。