搜索
    上传资料 赚现金
    8.6.1空间直线、平面的垂直-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义学案
    立即下载
    加入资料篮
    8.6.1空间直线、平面的垂直-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义学案01
    8.6.1空间直线、平面的垂直-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义学案02
    8.6.1空间直线、平面的垂直-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义学案03
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学8.6 空间直线、平面的垂直学案

    展开
    这是一份高中数学8.6 空间直线、平面的垂直学案,共30页。学案主要包含了知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点五,例1-1,例2-1,例2-2等内容,欢迎下载使用。


    【知识点二】直线和平面垂直的判定定理
    【知识点三】直线与平面垂直的性质定理
    【知识点四】平面与平面垂直
    (1)平面与平面垂直
    ①定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
    ②画法:
    ③记作:α⊥β.
    (2)判定定理
    【知识点五】平面与平面垂直的性质定理
    【例1-1】(概念的理解)下列命题中,正确的序号是__________.
    ①若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α;
    ②若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α;
    ③若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线;
    ④若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直;
    ⑤过一点和已知平面垂直的直线有且只有一条.
    【变式1】 (1)若三条直线OA,OB,OC两两垂直,则直线OA垂直于( )
    A.平面OAB B.平面OAC
    C.平面OBC D.平面ABC
    (2)如果一条直线垂直于一个平面内的:①三角形的两边;②梯形的两边;③圆的两条直径;④正五边形的两边.能保证该直线与平面垂直的是________.(填序号)
    【变式2】下列说法中,正确的有( )
    ①如果一条直线垂直于平面内的两条直线,那么这条直线和这个平面垂直;
    ②过直线l外一点P,有且仅有一个平面与l垂直;
    ③如果三条共点直线两两垂直,那么其中一条直线垂直于另两条直线确定的平面;
    ④垂直于角的两边的直线必垂直角所在的平面;
    ⑤过点A垂直于直线a的所有直线都在过点A垂直于a的平面内.
    A.2个 B.3个
    C.4个 D.5个
    【例2-1】(线面垂直的判定)在四棱锥中,,,平面,为的中点,为的中点,.
    (1)取中点,证明:平面;
    (2)求点到平面的距离.
    【变式1】如图,在三棱锥S-ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,且SA=SB=SC.
    (1)求证:SD⊥平面ABC;
    (2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC.
    【变式2】将棱长为2的正方体沿平面截去一半(如图1所示)得到如图2所示的几何体,点,分别是,的中点.
    (Ⅰ)证明:平面;
    (Ⅱ)求三棱锥的体积.
    【例2-2】(线面垂直的性质)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
    【变式1】如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为A,B,a⊂α,a⊥AB.求证:a∥l.
    【例3-1】(概念理解)下列不能确定两个平面垂直的是( )
    A.两个平面相交,所成二面角是直二面角 B.一个平面垂直于另一个平面内的一条直线
    C.一个平面经过另一个平面的一条垂线 D.平面α内的直线a垂直于平面β内的直线b
    【例3-2】已知直线m,n与平面α,β,给出下列三个结论:
    ①若m∥α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,n⊥α,则m⊥n;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.
    其中正确结论的个数是( )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    【变式1】过两点与一个已知平面垂直的平面( )
    A.有且只有一个 B.有无数个
    C.有且只有一个或无数个 D.可能不存在
    【例3-3】(证明面面垂直)如图,四棱锥中,底面是正方形,平面,,为与的交点,为棱上一点.
    (1)证明:平面平面;
    (2)若平面,求三棱锥的体积.
    【变式1】如图,在三棱锥中,,,,,为线段的中点,为线段上一点.
    (1)求证:平面平面;
    (2)当面时,求三棱锥的体积.
    【例3-4】(面面垂直的性质)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC.
    求证:BC⊥AB.
    【变式1】如图,边长为2的正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,AD与CE的交点为M,AC⊥BC.
    求证:AM⊥平面EBC.
    课后练习题
    1.如图,已知⊙O所在平面,AB为⊙O的直径,C是圆周上的任意一点,过A作于E.求证:平面PBC.
    2.如图,在正方体中,E为的中点,.求证:
    (1)平面;
    (2)平面.
    3.如图所示,在正方体中,点为底面的中心,点为的中点,求证:平面.
    4.已知直三棱柱中,,,是中点,是的中点.
    (1)求证:;
    (2)求证:平面.
    5.如图,在四棱锥中,底面,,是的中点.
    证明:(Ⅰ);
    (Ⅱ)平面.
    6.如图,边长为2的正方形所在的平面与半圆弧所在平面垂直,是 上异于,的点.证明:平面平面.
    7.如图,在三棱锥P-ABC中,平面ABC且,D、E分别为PC、AC的中点.
    (1)求证:平面BDE;
    (2)求证:平面平面PAC.
    8.如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为,的中点.
    (1)求证:平面平面;
    (2)求平面与平面之间的距离.
    8.6.1 空间直线、平面的垂直
    【知识点一】直线与平面垂直的定义
    【知识点二】直线和平面垂直的判定定理
    【知识点三】直线与平面垂直的性质定理
    【知识点四】平面与平面垂直
    (1)平面与平面垂直
    ①定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
    ②画法:
    ③记作:α⊥β.
    (2)判定定理
    【知识点五】平面与平面垂直的性质定理
    【例1-1】(概念的理解)下列命题中,正确的序号是__________.
    ①若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α;
    ②若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α;
    ③若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线;
    ④若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直;
    ⑤过一点和已知平面垂直的直线有且只有一条.
    【答案】④⑤
    【解析】当直线l与平面α内的无数条直线垂直时,l与α不一定垂直,所以①不正确;当l与α内的一条直线垂直时,不能保证l与平面α垂直,所以②不正确;当l与α不垂直时,l可能与α内的无数条平行直线垂直,所以③不正确,④正确;过一点有且只有一条直线垂直于已知平面,所以⑤正确.
    【变式1】 (1)若三条直线OA,OB,OC两两垂直,则直线OA垂直于( )
    A.平面OAB B.平面OAC
    C.平面OBC D.平面ABC
    (2)如果一条直线垂直于一个平面内的:①三角形的两边;②梯形的两边;③圆的两条直径;④正五边形的两边.能保证该直线与平面垂直的是________.(填序号)
    【解析】(1)∵OA⊥OB,OA⊥OC,OB∩OC=O,OB,OC⊂平面OBC,
    ∴OA⊥平面OBC.
    (2)根据直线与平面垂直的判定定理,平面内这两条直线必须是相交的,①③④中给定的两直线一定相交,能保证直线与平面垂直,而②梯形的两边可能是上、下底边,它们互相平行,不满足定理条件.
    【变式2】下列说法中,正确的有( )
    ①如果一条直线垂直于平面内的两条直线,那么这条直线和这个平面垂直;
    ②过直线l外一点P,有且仅有一个平面与l垂直;
    ③如果三条共点直线两两垂直,那么其中一条直线垂直于另两条直线确定的平面;
    ④垂直于角的两边的直线必垂直角所在的平面;
    ⑤过点A垂直于直线a的所有直线都在过点A垂直于a的平面内.
    A.2个 B.3个
    C.4个 D.5个
    【答案】B
    【解析】①④不正确,其他三项均正确.
    【例2-1】(线面垂直的判定)在四棱锥中,,,平面,为的中点,为的中点,.
    (1)取中点,证明:平面;
    (2)求点到平面的距离.
    【答案】(1)证明见解析;(2)
    【解析】(1)证明: 因为中点,
    在中,,则.
    而,则在等腰三角形中,①.
    又在中,, 则,
    因为平面,平面,则,
    又,即,,
    则平面,因为平面,所以,因此②.
    又,由①②知平面;
    (2)在中,,,
    又,平面,
    平面,即为三棱锥的高,

    在中,,,
    设点到平面的距离为,
    则,
    ,即点到平面的距离为.
    【变式1】如图,在三棱锥S-ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,且SA=SB=SC.
    (1)求证:SD⊥平面ABC;
    (2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC.
    【解析】证明 (1)因为SA=SC,D是AC的中点,
    所以SD⊥AC.在Rt△ABC中,AD=BD,
    由已知SA=SB,
    所以△ADS≌△BDS,
    所以SD⊥BD.又AC∩BD=D,AC,BD⊂平面ABC,
    所以SD⊥平面ABC.
    (2)因为AB=BC,D为AC的中点,
    所以BD⊥AC.由(1)知SD⊥BD.
    又因为SD∩AC=D,SD,AC⊂平面SAC,所以BD⊥平面SAC.
    【变式2】将棱长为2的正方体沿平面截去一半(如图1所示)得到如图2所示的几何体,点,分别是,的中点.
    (Ⅰ)证明:平面;
    (Ⅱ)求三棱锥的体积.
    【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)1.
    【解析】(Ⅰ)如图所示:
    连接,易知,
    因为平面,平面,
    所以,又,
    所以平面.
    在中,点,分别是,的中点,
    所以.
    所以平面.
    (Ⅱ)∵平面,
    ∴是三棱锥在平面上的高,且.
    ∵点,分别是,的中点,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    【例2-2】(线面垂直的性质)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
    【解析】证明 ∵AB⊥平面PAD,AE⊂平面PAD,∴AE⊥AB,
    又AB∥CD,∴AE⊥CD.
    ∵AD=AP,E是PD的中点,∴AE⊥PD.
    又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD,
    ∴AE⊥平面PCD.
    ∵MN⊥AB,AB∥CD,∴MN⊥CD.
    又∵MN⊥PC,PC∩CD=C,PC,CD⊂平面PCD,
    ∴MN⊥平面PCD,∴AE∥MN.
    【变式1】如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为A,B,a⊂α,a⊥AB.求证:a∥l.
    【解析】证明 ∵PA⊥α,l⊂α,∴PA⊥l.同理PB⊥l.
    ∵PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB,∴l⊥平面PAB.
    又∵PA⊥α,a⊂α,∴PA⊥a.
    ∵a⊥AB,PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,
    ∴a⊥平面PAB.
    ∴a∥l.
    【例3-1】(概念理解)下列不能确定两个平面垂直的是( )
    A.两个平面相交,所成二面角是直二面角 B.一个平面垂直于另一个平面内的一条直线
    C.一个平面经过另一个平面的一条垂线 D.平面α内的直线a垂直于平面β内的直线b
    【答案】D
    【解析】如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,平面A1B1CD内的直线A1B1垂直于平面ABCD内的一条直线BC,但平面A1B1CD与平面ABCD显然不垂直.
    【例3-2】已知直线m,n与平面α,β,给出下列三个结论:
    ①若m∥α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,n⊥α,则m⊥n;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.
    其中正确结论的个数是( )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    【答案】C
    【解析】①若m∥α,n∥α,则m与n可能平行、相交或异面,故①错误;易知②③正确.所以正确结论的个数是2.
    【变式1】过两点与一个已知平面垂直的平面( )
    A.有且只有一个 B.有无数个
    C.有且只有一个或无数个 D.可能不存在
    【答案】C
    【解析】若过两点的直线与已知平面垂直时,此时过这两点有无数个平面与已知平面垂直,若过两点的直线与已知平面不垂直时,则有且只有一个过这两点的平面与已知平面垂直.
    【例3-3】(证明面面垂直)如图,四棱锥中,底面是正方形,平面,,为与的交点,为棱上一点.
    (1)证明:平面平面;
    (2)若平面,求三棱锥的体积.
    【答案】(1)证明见解析;(2).
    【解析】(1)因为四边形为正方形,则,
    底面,平面,,
    ,平面,
    平面,平面平面;
    (2)如下图所示,连接,
    四边形为正方形,且,则为的中点,
    因为平面,平面,平面平面,,
    为的中点,为的中点,
    平面,平面,且,
    的面积为,
    所以,.
    【变式1】如图,在三棱锥中,,,,,为线段的中点,为线段上一点.
    (1)求证:平面平面;
    (2)当面时,求三棱锥的体积.
    【答案】(1)证明见解析;(2).
    【解析】(1)证明:由,为线段的中点,
    可得,
    由,,,
    可得 平面,
    又平面,
    可得

    所以平面,平面,
    所以平面平面;
    (2)解:平面,平面,
    且平面平面,
    可得,
    又为的中点,
    可得为的中点,且,
    由平面,可得平面,
    可得,
    则三棱锥的体积V= .
    【例3-4】(面面垂直的性质)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC.
    求证:BC⊥AB.
    【解析】证明 如图,在平面PAB内,
    作AD⊥PB于点D.
    ∵平面PAB⊥平面PBC,
    且平面PAB∩平面PBC=PB,
    AD⊂平面PAB,
    ∴AD⊥平面PBC.
    又BC⊂平面PBC,∴AD⊥BC.
    又∵PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC,
    又∵PA∩AD=A,∴BC⊥平面PAB.
    又AB⊂平面PAB,∴BC⊥AB.
    【变式1】如图,边长为2的正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,AD与CE的交点为M,AC⊥BC.
    求证:AM⊥平面EBC.
    【解析】证明 ∵平面ACDE⊥平面ABC,平面ACDE∩平面ABC=AC,BC⊂平面ABC,BC⊥AC,
    ∴BC⊥平面ACDE.
    又AM⊂平面ACDE,∴BC⊥AM.
    ∵四边形ACDE是正方形,∴AM⊥CE.
    又BC∩CE=C,BC,EC⊂平面EBC,
    ∴AM⊥平面EBC.
    课后练习题
    1.如图,已知⊙O所在平面,AB为⊙O的直径,C是圆周上的任意一点,过A作于E.求证:平面PBC.
    【答案】证明见解析.
    【解析】证明:由AB是⊙O的直径,
    得.
    又⊙O所在平面
    ⊙O所在平面内
    所以,又,
    所以面PAC,面PAC.
    所以,又,,
    所以平面PBC.
    2.如图,在正方体中,E为的中点,.求证:
    (1)平面;
    (2)平面.
    【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析
    【解析】(1)在正方体中,平面,
    平面,,
    ,,
    平面;
    (2)连接,
    在正方体中,且,
    四边形是平行四边形,且,
    分别为中点,,
    四边形是平行四边形,,
    平面,平面,
    平面.
    3.如图所示,在正方体中,点为底面的中心,点为的中点,求证:平面.
    【答案】证明见解析.
    【解析】证明:在正方形中,,
    平面,平面,可得,
    而,可得平面,
    而平面,则,
    在直角三角形和直角三角形中,
    ,,,
    ,,即,即,
    又,而,则平面.
    4.已知直三棱柱中,,,是中点,是的中点.
    (1)求证:;
    (2)求证:平面.
    【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】证明:(1),为等腰三角形
    为中点,,
    为直棱柱,平面平面,
    平面平面,平面,
    平面,
    .
    (2)取中点,连结,,
    ,,分别为,,的中点
    ,,

    平面平面,
    平面
    平面.
    5.如图,在四棱锥中,底面,,是的中点.
    证明:(Ⅰ);
    (Ⅱ)平面.
    【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析.
    【解析】(Ⅰ)因为底面,底面,
    所以,
    又,,
    所以平面,
    又平面
    所以;
    (Ⅱ)因为,是的中点,
    所以,又,,
    所以平面,又平面,
    所以,
    又因为,且,
    所以平面,
    又平面,
    所以,又,
    所以平面.
    6.如图,边长为2的正方形所在的平面与半圆弧所在平面垂直,是 上异于,的点.证明:平面平面.
    【答案】证明见解析
    【解析】
    由题设知,平面⊥平面,交线为.
    因为⊥,平面,所以⊥平面,故⊥.
    因为为上异于,的点,且为直径,所以⊥.
    又=,所以⊥平面.
    而平面,故平面⊥平面.
    7.如图,在三棱锥P-ABC中,平面ABC且,D、E分别为PC、AC的中点.
    (1)求证:平面BDE;
    (2)求证:平面平面PAC.
    【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】(1)∵D、E分别为PC、AC的中点,∴,
    ∵平面BDE,平面BDE,
    ∴平面BDE.
    (2)∵在三棱锥P-ABC中,平面ABC,,
    D、E分别为PC、AC的中点,
    ∴,,
    ∵,∴平面PAC.
    ∵平面ABC,
    ∴平面BDE⊥平面PAC.
    8.如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为,的中点.
    (1)求证:平面平面;
    (2)求平面与平面之间的距离.
    【答案】(1)证明见解析;(2).
    【解析】(1)证明:∵正方体中E,F分别为,的中点,
    ∴∥,=
    ∴四边形是平行四边形.
    ∴.
    又平面,平,
    ∴平面.
    ∵∥,=
    ∴四边形是平行四边形.
    ∴.
    又平向,平面,
    ∴AE∥平面.
    又∵,
    ∴平面平面.
    (2)平面与平面之间的距离也就是点B到面的距离,设为h,
    ∵正方体的棱长为2,
    ∴,,
    ∴的面积
    ∴三棱锥的体积,.
    又三棱锥的体积.
    由可得,
    解得.
    ∴平面与平面之间的距离为.
    定义
    如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直
    记法
    l⊥α
    有关概念
    直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面,它们唯一的公共点P叫做垂足
    图示
    画法
    画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直
    文字语言
    一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
    符号语言
    l⊥a,l⊥b,a⊂α,b⊂α,a∩b=P⇒l⊥α
    图形语言
    文字语言
    垂直于同一个平面的两条直线平行
    符号语言
    eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(a⊥α,b⊥α))⇒a∥b
    图形语言
    文字语言
    一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
    图形语言
    符号语言
    l⊥α,l⊂β⇒α⊥β
    文字语言
    两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直
    符号语言
    α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β
    图形语言
    定义
    如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直
    记法
    l⊥α
    有关概念
    直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面,它们唯一的公共点P叫做垂足
    图示
    画法
    画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直
    文字语言
    一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
    符号语言
    l⊥a,l⊥b,a⊂α,b⊂α,a∩b=P⇒l⊥α
    图形语言
    文字语言
    垂直于同一个平面的两条直线平行
    符号语言
    eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(a⊥α,b⊥α))⇒a∥b
    图形语言
    文字语言
    一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
    图形语言
    符号语言
    l⊥α,l⊂β⇒α⊥β
    文字语言
    两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直
    符号语言
    α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β
    图形语言
    相关学案

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案,共4页。

    人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案,共13页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直学案及答案,共12页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          8.6.1空间直线、平面的垂直-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义学案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部