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    高中数学 必修4平面向量2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量的基本定理导学案
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    高中数学 必修4平面向量2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量的基本定理导学案01
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    人教版新课标A必修42.3 平面向量的基本定理及坐标表示优秀学案及答案

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    这是一份人教版新课标A必修42.3 平面向量的基本定理及坐标表示优秀学案及答案,共1页。

    2.3.1平面向量的基本定理

    一.复习回顾

    1.向量加法和减法有哪几种几何运算法则?

    2.实数与向量的积:实数λ与向量的积是一个向量,记作:       

    (1)|λ|=       

    (2)λ>0时λ方向        λ<0时λ方向        λ=0时λ=       

    3. 向量共线定理:  向量非零向量共线则:有且只有一个非零实数λ,使        .

    二、学习探究

    (一)平面向量的基本定理

    探究1:给定平面内任意两个不共线的非零向量请你作出向量=3+2=-2.

                  

     

     

     

    探究2:探究1可知可以用平面内任意两个不共线的非零向量来表示向量,那么平面内的任一向量是否都可以用形如λ1+λ2的向量表示呢?

     

     认真阅读课本P93P94完成下列任务

    是同一平面内两个不共线的向量,是这一平面内的任一向量

     

    1.如图, 

    (1)由于,所以存在实数,使得___________

      由于,所以存在实数,使得__________

    (2)根据向量加法的平行四边形法则,______+______   =______+______

     

    (3)结  论:由上述过程可以发现,平面内任一向量______________________________________

     

    2.由此可得【平面向量基本定理】: 

    如果是同一平面内的两个__________,那么对于这一平面内的任意向量,

    _________λ1λ2,使________________.

    注意:(1)必须是              的向量,叫做           (2) 基底不惟一,关键是       

    (3)    由定理可将任一向量a在给出基底的条件下进行分解;

       (4) 基底给定时,分解形式     . 即λ1λ2是被唯一确定的

     

     

     

    3.探究体验

    (1)选择基底向量

    如图1,在中,N是

    边上的点,并且BN:BA=3:5,

    若要表示向量,可以

    使用哪两个向量做基底?   

                                                                (图1)

     

     

     

    (2)用基底表示向量           (3)用基底表示向量

     

     

     

     

     

     

    练习1.在              

     

     

     

     

    练习2. 在平行四边形中,交于点是线段的中点,的延长线与交于点

           ,则  

    A.     B.   C.       D.

     

     

     

     

     

     

    (二)向量的夹角

    认真阅读课本P94完成下列任务

    1. 向量夹角的定义是什么?

     

     

     

    1. 向量夹角的范围是什么?

     

    θ=0°时, ________;当θ=180°时, ________反向.   如果的夹角是90°,我们说______

     

     

     

    练习3.     .

     

     

     

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