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    化学九年级上册课题1 分子和原子优秀课件ppt

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    这是一份化学九年级上册课题1 分子和原子优秀课件ppt,文件包含课题1《分子和原子》课件pptx、分子的性质mp4、分子运动现象mp4、品红在水中的扩散mp4、水和酒精混合mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    【思考】为什么湿衣服在阴凉处能晾干(水怎么会跑),晒在太阳下干得更快?
    【提示】水分子在不断地运动。在太阳下温度高,分子运动快。
    1. 认识物质的微粒性,知道分子、原子等都是构成物质的微粒。
    3. 能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。
    2. 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子。
    探究实验 3-1 品红在水中的扩散
    观看实验视频,观察并记录发生的现象。
    在冷水和热水中品红都会扩散,热水中扩散速度更快 红墨水在水中会扩散,且扩散速度与温度有关。
    现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。
    物质与粒子转化模拟动画
    1个水分子的质量约是 Kg,1滴水中大约有 个水分子,如果10亿人来数1滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完。
    1. 分子的质量和体积都很小
    2. 分子在不断地运动
    酚酞溶液为无色,加入浓氨水后变为红色,烧杯A逐渐变为红色,烧杯B不变色 浓氨水能使酚酞变红,分子在不断地运动
    分子在不停地做无规则的运动,且在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快。
    50mL水和50mL酒精混合,总体积小于100mL
    物质三种状态的分子间隔模拟动画
    一般情况:分子间隔变大
    由于气体分子之间的间隔比较大,容易被压缩。 分子之间的间隔会随着温度的变化而变化,物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小,即物质表现的热胀冷缩。
    【想一想】观察上面的分解示意图,你能得出哪些信息?
    1.每个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子 构成的,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,每个氧气分子是由2个氧原子构成的。 2.对比它们的化学性质,过氧化氢具有不稳定性,氧气能支持燃烧,水与它们的化学性质不同,可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质化学性质的最小粒子。
    1. 分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。2.“最小”不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学性质的最小微粒。
    【思考】水通电分解产生气体,水的蒸发也产生气体,它们的变化类型是否相同?
    【提示】不相同。水通电分解产生气体,有新物质生成,属于化学变化;水的蒸发只是水的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化。
    1. 原子的质量和体积都很小,是肉眼看不见的。1个氢原子的质量为1.67×10-27kg。
    2. 原子是在不断运动的。如水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化。
    3. 原子间有间隔。水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化,就是汞原子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。
    原子的质量和体积都很小
    原子在化学变化中不能再分
    原子也是构成物质的一种粒子(金属、稀有气体、金刚石和石墨)
    原子总是在不断地运动着
    例 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是( )A. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动B. 水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大C. 50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间 有间隔D. 湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与 温度有关
    例 原子与分子的本质区别是(  )A.质量和体积的大小B.间隔的远近C.分子能构成物质,而原子只能构成分子D.在化学反应中是否可以再分
    1. 1915年为纪念巴拿马运河开通100周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔在展厅,片刻酒商、酒鬼闻风而来……这与下列化学原理相关的是(  )A.分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒B.分子的体积很小,分子在不停地运动着C.分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化D.分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的
    2.下到关于分子和原子的说法错误的是(  )A.分子和原子都能直接构成物质B.相同的原子可以构成不同的分子C.气体可以压缩是由于分子之间存在间隙D.分子可分,原子不可分
    3. 下列结论或解释中不正确的是( )A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大——水分子的间隔变 大了B.金刚石和石墨物理性质存在差异——碳原子排列方式 不同C.一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大——分子的构成 不同D.氧化汞能分解出氧气——氧化汞中含有氧气分子
    1.“见著知微”是化学学科的重要特点之一。它是指通过实验现象的观察、思考和推论,建立起对微小的原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是(  ) A B C DA.蔗糖溶解 B. 水和酒精混合C.测定空气里氧气含量 D. A烧杯中溶液变红
    2.如图,加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒,观察到玻璃泡内充满紫红色气体。(1)该变化属于   变化(选填“物理”或“化学”);(2)碘由固态变为气态时,分子间的空隙   (选填“变大”或“变小”)。
    都是构成物质的基本粒子;质量、体积都非常小,彼此间有间隔,处于不断运动中
    在化学变化中可以再分,变成新的分子
    在化学反应前后不可再分,没有变成其他原子
    分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子
    完成课后“练习与应用”题目
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