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    人教版初中数学九年级上册 《 第二十四章 圆 章节复习》 课件+单元测试(含教师学生版)
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    人教版初中数学九年级上册 《 第二十四章 圆 章节复习》 课件+单元测试(含教师学生版)

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    这是一份人教版初中数学九年级上册 《 第二十四章 圆 章节复习》 课件+单元测试(含教师学生版),文件包含第二十四章圆复习课件pptx、第二十四章圆单元测试解析版docx、第二十四章圆单元测试原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。

    第二十四章 圆 章节复习
    人教版数学九年级上册
      本章的主要内容有圆的概念及性质,垂直于弦的直径的性质,弧、弦、圆心角之间的关系及性质,圆周角的概念及性质,点和圆的位置关系,直线和圆的位置关系,圆和圆的位置关系,正多边形和圆的关系,弧长和扇形的面积,圆锥的侧面积和全面积。需理解圆心角、圆周角、弧、弦、相交、相切、相离,正多边形的半径、中心、边心距等概念,掌握垂径定理,切线的性质定理和判定定理,切线长定理等利用弧长公式、扇形面积公式,圆锥侧面积公式等进行计算。本章作为几何知识的总结,运用的知识具有综合性,在中考中所涉及的命题大多和圆的基本性质、与圆有关的位置关系、圆中的计算有关。
    重点理解垂径定理,弧、弦、圆心角的关系定理,圆周角定理;直线和圆相切的性质定理、判定定理的证明及应用,切线长定理的应用;圆与圆的五种位置关系的判断;圆锥的侧面积与母线长和底面半径之间的关系。难点掌握垂直于弦的直径的性质;掌握圆的切线的判定定理与性质定理的应用;掌握点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,并会利用图形加以区别;会利用弧长、扇形面积、圆锥侧面积公式进行有关的计算;掌握圆心角、弧、弦之间的关系及圆周角定理,并能运用它们进行有关的计算。
    如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。
    其中,固定的端点O叫做圆心。线段OA叫做半径。以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”。
    ·
    r
    O
    A
    【特征一】圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点组成的图形。
    【特征二】圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴。
    【特征三】圆是中心对称图形,圆心就是它的对称中心。
    【垂径定理】垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
    符号语言:
    ·
    O
    A
    E
    C
    B
    D
    【解题思路】半径、弦长、弦心距、弓形高四个量中,知二求二。
    【垂径定理推论】平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
    符号语言:
    圆心角的定义:顶点在圆心的角叫做圆心角。圆心角的判断方法:观察顶点是否在圆心。              
    圆周角的定义:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角。圆周角的特征:
    ①顶点在圆上;②两边都和圆相交。
    在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等。
    圆周角定理:【推论1】:【推论2】:
    一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
    同弧或等弧所对的圆周角相等。
    半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。
    设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP = d,则有:
    r
    ·
    O
    A
    P
    P’
    P’’
    d <r
    d = r
    d >r
    点P 在⊙O内
    点P’在⊙O上
    点P”在⊙O外
    0
    r
    d
    0
    r
    d
    0
    r
    d
    相切
    相交
    相离
    1
    2
    0
    d=r
    d>r
    d切点
    切线
    割线
    切线的判定方法
    定义法
    数量关系法
    判定定理
    1个公共点,则相切
    d=r,则相切
    经过圆的半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    切线的性质
    证切线时常用辅助线添加方法: ①有公共点,连半径,证垂直;②无公共点,作垂直,证半径.
    有1个公共点
    d=r
    性质定理
    圆的切线垂直于经过切点的半径
    有切线时常用辅助线添加方法: 见切线,连切点,得垂直.
    切线长定理:
    从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
    几何语言:
    ∵PA和PB是⊙O的两条切线,A ,B为切点.∴PA=PB,∠APO=∠BPO
    内心
    三角形三边中垂线的交点
    三角形三条角平分线的交点
    (1)OA=OB=OC(2)外心不一定在三角形的内部.
    (1)到三边的距离相等;(2)OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB;(3)内心一定在三角形内部.
    外心
    ①三角形内切圆半径公式:其中S为三角形的面积;C为三角形的周长. ②特殊的直角三角形内切圆半径公式:其中a,b为直角三角形的直角边长;c为斜边长.
    圆内接四边形性质:
    圆内接四边形的内角和为360°,并且四边形的对角互补.
    正n边形的一个内角的度数是____________;中心角是___________;正多边形的中心角与外角的大小关系是________.正n边形的周长为 (P为正n边形的周长,α为边长)正n边形的周长为 (S为正多边形的面积,P为正多边形的周长, r为边心距)
    相等
    P=na
    弧长
    扇形
    定义:
    公式:
    由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。
    r2+h2=l2
    S圆锥侧=πrl
    S 圆锥全= S圆锥侧+ S圆锥底= πrl+πr2
    母线(l)
    1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    【详解】解:①经过圆心的弦是直径,即直径是弦,弦不一定是直径,故正确;②当三点共线的时候,不能作圆,故错误;③三角形的外心是三角形三边的垂直平分线的交点,所以三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等,故正确;④在同圆或等圆中,能够互相重合的弧是等弧,所以半径相等的两个半圆是等弧,故正确.故选:B.
     
     
     
    【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故选B.
     
     
     
     
     
    8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=4,以C点为圆心,2为半径作⊙C,则AB的中点O与⊙C的位置关系是(  )A.点O在⊙C外 B.点O在⊙C上 C.点O在⊙C内 D.不能确定
    7.一个点到圆的最小距离为4cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是(  )A.2.5 cm或6.5 cm B.2.5 cm C.6.5 cm D.5 cm或13cm
    【详解】解:当点P在圆内时,最近点的距离为4cm,最远点的距离为9cm,则直径是13cm,因而半径是6.5cm;当点P在圆外时,最近点的距离为4cm,最远点的距离为9cm,则直径是5cm,因而半径是2.5cm.故选A.
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    1.(2022年山东省淄博市中考数学真题)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,过△ABD的内心I作IE⊥BD于点E.若BD=10,CD=4,则BE的长为(    )A.6 B.7 C.8 D.9
     
     
     
     
     
    4.(2022年山东省日照市中考数学试卷)一圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺作如图所示的测量,测得AB=12cm,BC=5cm,则圆形镜面的半径为__________.
     
     
     
    6.(2022年湖北省恩施州中考数学真题)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,⊙O为Rt△ABC的内切圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留π)________.
     
     
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