人教版数学七下第5章《相交线与平行线》单元同步提升卷B卷原卷+解析
展开人教版数学七下 第五章《相交线与平行线》单元同步测试卷B卷
一.选择题(共30分)
1.如图,AB∥CD∥EF,AF∥CG,则图中与∠A(不包括∠A)相等的角有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
2.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )
A.30° B.32° C.42° D.58°
3.如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,则∠3的度数为( )
A.26° B.36° C.46° D.56°
4.下列四个说法中,正确的是( )
A.相等的角是对顶角
B.平移不改变图形的形状和大小,但改变直线的方向
C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等
D.两直线相交形成的四个角相等,则这两条直线互相垂直
5.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是( )
A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)
C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)
D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)*教育网
6.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是( )
A. B. C. D.
7.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的度数是( )
A.第一次右拐50°,第二次左拐130° B.第一次左拐50°,第二次右拐50°
C.第一次左拐50°,第二次左拐130° D.第一次右拐50°,第二次右拐50°
8.如图,的角平分线、相交于F,,,且于G,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的结论是( )
A.①③④ B.①②③ C.②④ D.①③
9.如图,则∠1+∠2+∠3+…+∠n=( )
A.540° B.180°n C.180°(n-1) D.180°(n+1)
10.如图,,点E是边DC上一点,连接AE交BC的延长线于点H,点F是边AB上一点,使得,作的角平分线交BH于点G,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共24分)
11.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E= 度.
12.两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角中较小角的度数为 °.
13.如图,点D在△ABC的边AC的延长线上,DE∥BC,若∠A=65°,∠B=40°,则∠D的度数为 .
14.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD=_________.
15.如图,AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BFD=35°,那么∠BED的度数为_______.
16.如图,平分平分,则 ______ .
三.解答题:(共66分)
17.(6分)如图,在的方格纸中,的顶点都在方格纸的格点上.
将平移后得到,图中已画出点的对应点,请在图中补全;
画出的高以及中线;
直接写出和之间的关系.
18.(8分)如图,已知点在上,且平分.
求证:平分;
若,,求证:.
19.(8分)如图,AP,CP分别平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,设∠BAP=α.(10分)
(1)用α表示∠ACP;
(2)求证:AB∥CD;
(3)若AP∥CF,求证:FC平分∠DCE.
20.(10分)如图,已知和的度数满足方程组,且.
(1)分别求和的度数;
(2)请判断与的位置关系,并说明理由;
(3)求的度数。
21.(10分).O为直线DA上一点,OB⊥OF,EO是∠AOB的平分线.(10分)
(1)如图(1),若∠AOB=130°,求∠EOF的度数;
(2)若∠AOB=α,90°<α<180°,求∠EOF的度数;
(3)若∠AOB=α,0°<α<90°,请在图(2)中画出射线OF,使得(2)中∠EOF的结果仍然成立.
22.(12分)如图,将一副三角板中的两个直角顶点叠放在一起,其中,,.
若,求的度数;
试猜想与的数量关系,请说明理由;
若按住三角板不动,绕顶点转动三角板,试探究等于多少度时,,并简要说明理由.
23.(12分)已知点A,B,O在一条直线上,以点O为端点在直线AB的同一侧作射线,,使.
(1)如图①,若平分,求的度数;
(2)如图②,将绕点O按逆时针方向转动到某个位置时,使得所在射线把分成两个角.
①若,求的度数;
②若(n为正整数),直接用含n的代数式表示.