搜索
    上传资料 赚现金
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      7.1.1《角的推广》课件PPT.pptx
    • 教案
      7.1.1《角的推广》教案.docx
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案01
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案02
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案03
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案04
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案05
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案06
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案07
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案08
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案01
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案02
    7.1.1《角的推广》课件PPT+教案03
    还剩36页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广完整版ppt课件

    展开
    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广完整版ppt课件,文件包含711《角的推广》课件PPTpptx、711《角的推广》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共44页, 欢迎下载使用。

    1.了解角的概念的推广过程,理解任意角的概念.2.认识终边相同的角并会简单表示.3.通过学习,提高学生数学抽象、逻辑推理、直观想象的核心素养.
    重点:能够写出终边相同的角的集合;难点:会判断象限角.
    新知初探---自主预习
    知识点一 角的概念的推广1.角的概念一条射线绕其端点 另一条射线所形成的图形称为角,这两条射线分别称为角的 和 .
    3.角的加减法运算引入正角、负角的概念以后,角的减法运算可以转化为角的加法运算,即α-β可以化为 .这就是说,各角和的旋转量等于各角旋转量的 .
    解读任意角的概念三个要素:顶点、始边、终边.(1)用旋转的观点来定义角,就可以把角的概念推广到任意角,包括任意大小的正角、负角和零角.(2)对角的概念的认识,关键是抓住“旋转”二字.
    1.判断正误(1)小于90°的角都是锐角. (  )(2)终边与始边重合的角为零角. (  )(3)大于90°的角都是钝角. (  )(4)将时钟拨快20分钟,则分针转过的度数是120°. (  )(5)终边和始边重合的角一定是零角. (  )
    2.下列说法正确的是 (  )A.最大的角是180° B.最大的角是360°C.角不可以是负的 D.角可以是任意大小
    3.在图中从OA旋转到OB,OB1,OB2时所成的角度分别是________、________、________.
    知识点二 象限角 象限角及终边相同的角
    [微提醒] 角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限,可称为轴线角.
    {β|β=α+k·360°,k∈Z}
    1.判断正误(1)终边相同的角一定相等.(  )(2)-30°是第四象限角.(  )(3)第二象限角是钝角.(  )(4)225°是第三象限角.(  )
    2.与610°角终边相同的角可表示为(其中k∈Z) (  )A.k·360°+230°  B.k·360°+250°C.k·360°+70° D.k·180°+270°
    3.与-1 560°角终边相同的角的集合中,最小正角是________,最大负角是________.
    解析:与-1 560°角终边相同的角的集合为{α|α=k·360°+240°,k∈Z},所以最小正角为240°,最大负角为-120°.
    4.钟表的分针在一个半小时内转了(  ) A.180°   B.-180°    C.540°   D.-540°
    课堂探究---素养提升
    题型一 与任意角有关的概念辨析
    (1)下列说法正确的是 (  ) A.第一象限的角一定是正角 B.三角形的内角不是锐角就是钝角 C.锐角小于90° D.第二象限的角一定大于第一象限的角 (2)期末考试,数学科从上午8时30分开始,考了2小时.从考 试开始到考试结束分针转过了 (  ) A.360°      B.720° C.-360° D.-720°
    判断角的概念问题的关键与技巧
    1.设集合A={θ|θ为锐角},B={θ|θ为小于90°的角},C={θ|θ为第一象限角},D={θ|θ为小于90°的正角},则下列等式中成立的是 (  )A.A=B B.B=CC.A=C D.A=D
    解析:集合A中锐角θ满足0°<θ<90°;集合B中θ<90°,可以为负角;集合C中θ满足k·360°<θ<k·360°+90°,k∈Z;集合D中θ满足0°<θ<90°.故A=D.
    2.写出图(1),(2)中的角α,β,γ的度数.
    解:题干图(1)中,α=360°-30°=330°;题干图(2)中,β=-360°+60°+150°=-150°,γ=360°+60°+(-β)=360°+60°+150°=570°.
    题型二 象限角及终边相同的角
    在0°到360°的范围内,求出与下列各角终边相同的角,并判断是第几象限角.(1)-736°;(2)405°.
    (2)∵405°=360°+45°,45°是第一象限角.∴45°与405°是终边相同的角,且405°为第一象限角.
    [解] (1)∵-736°=-3×360°+344°,344°是第四象限角.∴344°与-736°是终边相同的角,且-736°为第四象限角.
    (1)把任意角化为α+k·360°(k∈Z且0°≤α<360°)的形式,关键是确定k.可以用观察法(α的绝对值较小),也可用除法.要注意:正角除以360°,按通常的除法进行;负角除以360°,商是负数,其绝对值比被除数为其相反数时的商大1,使余数为正值.(2)要求适合某种条件且与已知角终边相同的角,其方法是先求出与已知角终边相同的角的一般形式,再依条件构建不等式求出k的值.  
    1.已知α=-1 845°,在与α终边相同的角中,求满足下列条件的角.(1)最小的正角;(2)最大的负角;(3)-360°~720°之间的角.
    解:因为-1 845°=-45°+(-5)×360°,即-1 845°角与-45°角的终边相同,所以与角α终边相同的角的集合是{β|β=-45°+k·360°,k∈Z}.(1)最小的正角为315°.(2)最大的负角为-45°.(3)-360°~720°之间的角分别是-45°,315°,675°.
    2.在直角坐标系中写出下列角的集合:(1)终边在x轴的非负半轴上;(2)终边在y=x(x≥0)上.
    解:(1)在0°~360°范围内,终边在x轴的非负半轴上的角有一个:0°.故终边落在x轴的非负半轴上的角的集合为{α|α=k·360°,k∈Z}.
    (2)在0°~360°范围内,终边在y=x(x≥0)上的角有一个:45°.故终边在y=x(x≥0)上的角的集合为{α|α=k·360°+45°,k∈Z}.
    已知,如图所示.(1)分别写出终边落在OA,OB位置上的角的集合;(2)写出终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合.
    (2)由题干图可知,阴影部分(包括边界)的角的集合是由所有介于-30°~135°之间的与之终边相同的角组成的集合,故该区域可表示为{α|-30°+k·360°≤α≤135°+k·360°,k∈Z}.
    [解] (1)终边落在OA位置上的角的集合为{α|α=90°+45°+k·360°,k∈Z}={α|α=135°+k·360°,k∈Z};终边落在OB位置上的角的集合为{α|α=-30°+k·360°,k∈Z}
    第一步:先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界.第二步:按由小到大分别标出起始和终止边界对应的-360°~360°范围内的角α和β,写出最简区间{x|α<x<β},其中β-α<360°. 第三步:起始、终止边界对应角α,β再加上360°的整数倍,即得区间角集合. 
    1.[变条件]若将本例改为如图所示的图形,那么阴影部分(包括边界)表示的终边相同的角的集合如何表示?
    解:在0°~360°范围内,阴影部分(包括边界)表示的范围可表示为:150°≤β≤225°,则所有满足条件的角β为{β|k·360°+150°≤β≤k·360°+225°,k∈Z}.
    解:由题干图可知满足题意的角的集合为{β|k·360°+60°≤β≤k·360°+105°,k∈Z}∪{k·360°+240°≤β ≤k·360°+285°,k∈Z}={β|2k·180°+60°≤β≤2k·180°+105°,k∈Z}∪{β|(2k+1)·180°+60°≤β≤(2k+1)·180°+105°,k∈Z}={β|n·180°+60°≤β≤n·180°+105°,n∈Z},即所求的集合为{β|n·180°+60°≤β≤n·180°+105°,n∈Z}.
    2.[变条件]若将本例改为如图所示的图形,那么终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合如何表示?
    (1)若α是第四象限角,则180°-α是(  )A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角
    (1) 因为α是第四象限角,则角α应满足:k·360°-90°<α2.若角α与β的终边关于x轴、y轴、原点、直线y=x对称,则角α与β分别具有怎样的关系?
    (1)关于y轴对称:角α与β的关系是β=180°-α+k·360°,k∈Z.(2)关于x轴对称:角α与β的关系是β=-α+k·360°,k∈Z.(3)关于原点对称:角α与β的关系是β=180°+α+k·360°,k∈Z.(4)关于直线y=x对称:角α与β的关系是β=-α+90°+k·360°,k∈Z.
    课堂小结---素养形成
    1.终边在坐标轴上的角的集合表示
    3.对终边相同的角的说明
    所有与角α终边相同的角,连同角α在内(而且只有这样的角),可以用式子α+k·360°,k∈Z表示.在运用时,需注意以下三点:①k是整数,这个条件不能漏掉.②α是任意角.③k·360°与α之间用“+”号连接,如k·360°-30°应看成k·360°+(-30°)(k∈Z).
    一、基础经典题1.下列各角中,与60°角终边相同的角是 (  )A.-300°   B.-60°C.600° D.1 380°
    解析:与60°角终边相同的角α=k·360°+60°,k∈Z, 令k=-1,则α=-300°.
    2.集合M={α|α=k·90°,k∈Z}中,各角的终边都在(  )A.x轴正半轴上 B.y轴正半轴上C.x轴或y轴上 D.x轴正半轴或y轴正半轴上
    解析:令k=1,2,3,4,终边分别落在y轴正半轴上,x轴负半轴上,y轴负半轴上,x轴正半轴上,又k∈Z,故选C.
    3.已知集合M={锐角},N={小于90°的角},P={第一象限的角},下列说法:①P⊆N;②N∩M=M;③M⊆P;④(M∪N)⊆P.其中正确的是________(填序号).
    解析:因为锐角的范围为0°<θ<90°,小于90°的角为θ<90°,包含负角,第一象限角为k·360°<θ 解析:由于k·90°(k∈Z)表示终边在x轴或y轴上 的角,所以k·90°+45°(k∈Z)表示终边落在y=x或y=-x上的角.(如图(1)) 由于k·45°+90°(k∈Z)表示终边落在x轴、y轴、直线y=±x 8个位置上的角(如图(2)).
    5.射线OA绕端点O逆时针旋转120°到达OB位置,由OB位置顺时针旋转270°到达OC位置,则∠AOC=________.
    解析:因为各角和的旋转量等于各角旋转量的和,所以∠AOC=120°+(-270°)=-150°.
    二、创新应用题6.在与角1 030°终边相同的角中,求满足下列条件的角.(1)最小的正角;(2)最大的负角.
    解:因为1 030°=2×360°+310°,所以与角1 030°终边相同的角的集合为{α|α=k·360°+310°,k∈Z}.(1)故所求的最小正角为310°.(2)取k=-1,得所求的最大负角为-50°.
    三、易错防范题7.如图所示,阴影部分内的角的集合S=______________.
    解析:因为阴影部分含x轴正半轴,所以终边为OA的角为 β=30°+k·360°,k∈Z, 终边为OB的角为γ=-210°+k·360°,k∈Z. 所以终边在阴影部分内的角的集合为 {α|-210°+k·360°≤α≤30°+k·360°,k∈Z}.
    用不等式表示区间角的范围时,要注意观察角的集合形成是否能够合并,能合并的一定要合并.另外对于区间角的书写,一定要看其区间是否跨越x轴的正方向.
    相关课件

    人教B版 (2019)必修 第三册第七章 三角函数7.1 任意角的概念与弧度制7.1.1 角的推广教课内容ppt课件: 这是一份人教B版 (2019)必修 第三册第七章 三角函数7.1 任意角的概念与弧度制7.1.1 角的推广教课内容ppt课件,文件包含人教B版高中数学必修三711角的推广课件pptx、人教B版高中数学必修三711角的推广同步分层练习含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广获奖ppt课件: 这是一份人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广获奖ppt课件,共51页。PPT课件主要包含了一条射线,没有作任何旋转,逆时针方向旋转,顺时针方向旋转,第几象限的角,整数个周角,任意角的概念,点击右图进入等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广完美版ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广完美版ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了角的概念的推广,角的作图方法,象限角,1α是任意角,轴线角的集合表示,辨析角的概念,①③④,①②③④,解题提示,72°或144°等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          7.1.1《角的推广》课件PPT+教案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部