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    【新教材精创】7.1.1 角的推广 导学案(1)-人教B版高中数学必修第三册
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    高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广学案

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.1.1 角的推广学案,共10页。学案主要包含了学习重点,学习难点,对点快练,变式练习等内容,欢迎下载使用。


    【学习重点】
    任意角的概念、象限角与区间角的概念、掌握终边相同角的表示方法,会用角的集合表示一些实际问题中的角
    【学习难点】
    终边相同角的表示方法与确定
    问题1:角的概念的推广
    引入:初中是怎么定义角的?
    (1)我们把有公共端点的两条 组成的图形称为角,这个公共端点称为角的 ,这两条射线称为角的 。
    (2)角可以看成是一条射线绕着它的端点从一个位置 到另一个位置所形成的图形。
    (3)图中所示的大小为的角,即可以认为是OA 到OB所形成的,也可以认为是OB 到OA所形成的。
    (4)以前学习的角,范围是
    答:

    知识点1 角的概念的推广
    一条射线绕其端点旋转到另一条射线所形成的图形称为 ,这两条射线分别称为角的 ,按照 方向旋转而成的角称为正角,按照 方向旋转而成的角称为 ,当射线没有旋转时,也把它看成一个角,称为 ,这样定义的角,由于是旋转生成的,所以也称为转角.
    注:(1)上述角的定义中,当射线绕其端点按逆时针或按顺时针方向旋转时,旋转的绝对量可以是任意的。因此,角的概念经过以上的推广之后,就包括 角、 角、 角。也就是说,角的大小是 的,由此,我们把角的概念推广到了任意角。
    (2)作图时,常用带箭头的弧来表示旋转的方向和旋转的绝对量。如图(1),(2)所示的两个转角中,射线OA绕端点O旋转到OB时,旋转的绝对量都超过了一个周角的大小,按照图中箭头所指的旋转方向和弧线所表示的周数,可知:
    利用转角,可以给出角的加减运算的一个几何意义。
    (1)例如,对于来说,如图(1)所示,射线OA 时针旋转到OB所形成的角为,OB 时针旋转到OC所形成的角为,则OA 时针方向旋转到OC所形成的角为: ;
    (2)如图(2)所示,射线OA 时针方向旋转到OB所形成的角为,OB 时针方向旋转到OC所形成的角为,则OA 时针方向旋转到OC所形成的角为: 。
    知识点2:角的加减法运算
    1.射线OA绕端点O旋转到OB位置所形成的角,记作,其中OA叫做 ,OB叫做 ;
    2.引入了正负角的概念之后,角的减法运算可以转化为角的加法运算,即可以转化为,这就是说, 。
    【对点快练】
    1.下列说法正确的是( )
    A.最大角是180° B.最大角是360°
    C.角不可以是负的 D.角可以任意大小
    2.喜洋洋步行从家里到草原学校去上学,一般需要10分钟,则10分钟时间,钟表的分针走过的角度是( )
    A.30° B.-30°
    C.60° D.-60°
    问题2:象限角
    为了方便起见,通常讲角放在平面直角坐标系中来讨论:
    知识点3 象限角
    角的顶点与坐标原点重合,角的始边落在 上,角的 在第几象限,就把这个角称为第几象限角,如果终边在坐标轴上,就认为这个角 任何象限.
    例如,图(1)中的角都是第 象限角;图(2)中的角是第 象限角,是第 象限角,是第 象限角,不是象限角,其终边在 。
    【对点快练】
    1.下列哪个角是第三象限角( )
    A.15° B.105°
    C.215° D.315°
    2.以下说法,其中正确的有( )
    ①-75°是第四象限角 ②225°是第三象限角
    ③475°是第二象限角 ④-315°是第一象限角
    A.1个 B.2个
    C.3个 D.4个
    知识点4 终边相同的角
    一般地,角α+k·360°(k∈Z)与角α的终边相同.任意两个终边相同的角,它们的差一定是360°的整数倍,因此,所有与α终边相同的角组成一个集合,记为S={β| }.
    【对点快练】
    1.下列各角中,与60°角终边相同的角是( )
    A.-300° B.-60°
    C.600° D.1 380°
    2.已知α=30°,将其终边按逆时针方向旋转三周后的角度数为____________.
    例1.如图所示,已知角的终边为射线OA,分别作出角的终边。
    【变式练习】
    下列命题
    ①第一象限角一定不是负角; ②第二象限角大于第一象限角;
    ③第二象限角是钝角; ④小于180°的角是钝角、直角或锐角.
    其中不正确的序号为____________.
    例2.分别写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中满足不等式的元素写出来。
    (1) (2)
    【变式练习】
    已知角α=2 010°.
    (1)把α改写成k·360°+β(k∈Z,0°≤β<360°)的形式,并指出它是第几象限角;
    (2)求θ,使θ与α终边相同,且-360°≤θ<720°.
    例3.写出终边在第一象限内的角的集合
    【变式练习】
    已知,如图所示.
    (1)分别写出终边落在OA,OB位置上的角的集合;
    (2)写出终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合.
    例4.写出终边在x轴上的角的集合
    【变式练习】
    如图所示,则终边在图中所示直线的角的集合为____________.
    例5. 已知α为第三象限角,则eq \f(α,2)是第几象限角?
    【变式练习】
    已知α角是第三象限角,则2α是第几象限角?
    考点
    学习目标
    角的概念的推广
    理解任意角的概念、象限角与区间角的概念.
    角的表示
    掌握终边相同角的表示方法,会用角的集合表示一些实际问题中的角.
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