初中物理粤沪版九年级上册14.1 怎样认识电阻评课课件ppt

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一、观察实验：将两个不同规格的灯泡接入 家庭电路中，闭合开关时， ; 断开开关时， 。
1、这两个灯泡究竟是串联还是并联？请 你提出一个简单可行的判断方法。
2、两个灯泡两端的电压是否相等？3、通过 （“亮”或“暗”）的灯泡的灯丝 电流大；为什么通过不同灯泡的灯丝电 流不同呢？原来，灯泡的灯丝一方面 能够导电，另一方面对电流有阻碍作用， （“亮”或“暗”）灯泡的灯丝对 电流的阻碍作用大。
实验表明,导体对电流是有阻碍作用的.
那么在物理学中用什么表示导体对电流阻碍作用的大小呢？
二、阅读课本P72 ,回答以下问题：1、什么是电阻？2、电阻用字母 表示。 3、单位
国际单位： 。常用单位： 。 。换算关系:1KΩ= Ω 1MΩ= KΩ 1MΩ= KΩ= Ω
4、0.3MΩ= Ω 75Ω= MΩ 3kΩ = Ω 0.6Ω = KΩ
导体对电流阻碍作用的大小
2.通过思考以下几个问题设计实验： ①应选择怎样的一些导线进行实验？ ②采用什么物理探究方法？ ③导体的电阻大小如何“显示”出来？ ④ 设计出电路图
探究导体的电阻跟哪些因素有关
1.猜想：导体电阻的大小可能跟哪些因素有关？
3.进行实验与收集数据
①在材料、横截面积相同的情况下， 导体长度越长，电阻越大。
②在材料、长度相同的情况下， 导体横截面积越大，电阻越小。
③在长度、横截面积相同的情况下， 不同材料的导体，电阻不同。
④导体的电阻还跟温度有关，多数金属的 电阻随温度的升高而增大.（增大或减少）
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的材料、长度、横截面积有关。
注：导体的电阻还跟温度有关，多数 金属的电阻随温度的升高而增大
思考：一个正常发光的灯泡，其灯丝的电 阻比不发光时要 (“大”或“小”） 为什么开灯瞬间灯丝容易烧断？
1、将一根金属导线对折后并成一条，他的电阻 将变 （选填“大”或“小”），原因是 导线 的 不变， 变大， 变 小所致.
2、某同学利用如图电路，探究“导体电阻的 大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、 丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、 丙粗细相同.实验中，根据 判 断接入M、N两点间电阻的大小，选用的 电阻丝是 .
A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就 越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积 和温度
3．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是( )
4、白炽灯的灯丝断了一截，若搭后仍 能使用，则灯丝的电阻将（ ） A.变大了 B.变小了 C.和原来一样 D.变大、变小都有可能
5、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明 设计了如图电路． （1）在连接电路时发现，还缺少 一个元件，他应该在电路 中再接入的元件 是 ． （2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观 察 ． （3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下 的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中 再串连接入电流表．你认为 同学的改进更好 一些，理由是 。
灯泡能保护电路，电流表能比较准确判断电阻的大小
6．(多选)关于导体的电阻的说法中，错误的是(
A．铁的电阻比铜的电阻大B．长导线的电阻比短导线的电阻大C．细导线的电阻比粗导线的电阻大D．长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导线的电阻小
7、(多选)在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，如
果要他完成下面的一些实验探究活动，其中可能完成的是(
解析：要探究导体的电阻与材料的关系，必须保证所选择的导体的长度和横截面积相同，但材料不同．因为只有一根金属丝，不可能保证材料不同，故 C 无法完成．
A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系
8、同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻线，已知甲比乙长，但横截面积相等，丙比乙粗，但长度相等，则甲、乙、丙三根电阻线的电阻大小是（ ） A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、乙最小