语文人教部编版第四单元单元综合与测试单元测试同步练习题
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统编版（部编版）小学语文三年级下册第四单元单元测试卷（含答案）
一、单选题
1. ( 2分 ) 读下面的句子，比喻句的是（ ）
A. 蒲公英的花就像手掌，可以张开、合上。
B. 那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散，好像在寻找回家的方向。
C. 大家都说我长得像我爸爸。
2. ( 2分 ) 读了这篇课文《蜜蜂》，我们知道蜜蜂是凭________回到家的。（ ）
A. 跟着主人找到了家。 B. 飞得高，能眺望到家园。
C. 一种超常的记忆力，记得回家的路。 D. 一种无法解释的本能。
3. ( 2分 ) “他小心翼翼地把早虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（ ）
①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚回到家，步受到了爸爸的责骂，他委屈极了。
A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④之后
4. ( 2分 ) 读下面的文段，想一想这段话的大意，再选择合适的句子填在文中横线上。
________那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
A. 野菊花真香啊！ B. 野菊花有顽强的生命力。
C. 我心里总是惦记着野菊花。 D. 外婆告诉我，野菊花有很多用途。
5. ( 2分 ) “他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（ ）
①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。
A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④之后
6. ( 2分 ) 根据( )，植物学家修建了“花钟”。
A. 不同的花开放时间的不同 B. 昆虫活动时间的不同
二、填空题
7. ( 2分 ) 看拼音写词语。
zhēng qí dòu yàn | fēn fāng mí rén |
________ | ________ |
8. ( 6分 ) 指点迷津。（读谜面，猜名著人名，把人物的名字填在相应的谜面后面）
孔明 关羽 张飞 宋清 袭人 迎春
凿壁偷光——________ 花香扑鼻——________
孔雀收屏——________ 展翅凌空——________
爆竹除旧——________ 元前明后——________
9. ( 2分 ) 按要求完成句子练习。
①在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
②尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
从句①的“________”一词我可以体会到法布尔在实验未被验证前的怀疑的心理；从句②的“________”一词我可以体会到法布尔在实验被验证后的信服的心理。
10. ( 10分 ) 按课文内容填空。
（1）春潮带雨晚来急，________。《滁州西涧》作者是________，是________代诗人。
独怜：________。春潮：________。这两句诗的意思：________。
（2）不同的花的开放与________、________、________和________相吻合。
11. ( 5分 ) 选出括号中合适的词语。
（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很________（敏捷 灵敏）。
（2）“________（何苦 何必）这样说呢？”陶罐说，“我们还是________（和睦相处 团结互助）吧，有什么可吵的呢？
（3）造纸术极大的________（改进 促进）了人类社会进步和文化的发展。
（4）小虾搏斗很________（激烈 剧烈），蹦出说来是常有的事。
12. ( 6分 ) 我会填。
准确________ ________斗艳 ________的蔷薇
________的搏斗 ________朵朵 芬芳________
13. ( 4分 ) 读拼音，写词语。
jiāo nèn | qiánɡ dà | shì yìnɡ | kūn chónɡ |
________ | ________ | ________ | ________ |
三、判断题
14. ( 6分 ) 判断正误。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
（1）“几乎”“大概”说明做实验的人十分马虎。
（2）“怎么能看到遥远的家呢？”意思就是不能看到遥远的家。
（3）因为不知道蜜蜂为什么会飞得这么低，所以“我”只能猜测它是想减少阻力。“大概”正是体现了“我”严谨的科学态度和求是作风。
15. ( 8分 ) 判断下列说法是否正确。
（1）关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
（2）有时候，概括一段话的大意需要对关键句进行改造。
（3）文章的关键句都在一段话的开头。
（4）不是所有的自然段都有关键句。
16. ( 8分 ) 根据你对“关键语句”的认识，判断对错。
（1）关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
（2）关键语句总是一段话的第一句话。
（3）我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。
（4）如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。
17. ( 8分 ) 根据课文内容判断下列说法的对错。
（1）本文的作者是法布尔，课文节选自他的《昆虫记》。
（2）作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（3）在实验过程中，二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。
（4）蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。
四、问答题
18. ( 5分 ) 从法布尔的实验获得成功的过程看，要想实验成功需要做好哪些工作？
五、综合题
19. ( 2分 ) 选词填空。
耐心 信心
（1）任务虽然很难完成，但是我们有________完成。
（2）小明在给同学讲题时，特别有________。
20. ( 5分 ) 选词填空。
专心 关心 真心 忠心 孝心
（1）我上课要________听讲。
（2）妈妈很________我。
（3）我________地感谢你。
（4）我们要把________献给祖国，________献给父母。
21. ( 6分 ) 选择正确的答案，将序号填在括号里。
（1）下列词语与学习无关的一项是（ ）
A.学而不厌
B.废寝忘食
C.鸦雀无声
D.勤学好问
（2）《和时间赛跑》一文告诉我们（ ）
A.一时光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
B.莫看江面平如镜，要看水底万丈深
（3）《争吵》中父亲把戒尺折断是想让“我”明白（ ）
A.一个人犯了错误，就要能认识到自己的错误，而且要敢于承认错误并改正。
B.戒尺是用来进攻的，“我”却不知道打克菜蒂一顿，真是太傻了。
六、写作题
22. ( 5分 ) 作文。
最近你观察了什么？有什么新的发现？把它们写下来，把过程写清楚，题目自拟。字数不少于300字。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 D
3.【答案】 B
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】 A
二、填空题
7.【答案】争奇斗艳；芬芳迷人
8.【答案】 孔明；袭人；关羽；张飞；迎春；宋清
9.【答案】 推测；确确实实
10.【答案】 （1）野渡无人舟自横；韦应物；唐；唯独喜欢；春天的潮汐；春潮不断上涨，还夹带着密密细雨，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上。
（2）温度；湿度；光照；昆虫活动时间
11.【答案】 （1）灵敏
（2）何必；和睦相处
（3）促进
（4）激烈
12.【答案】 无误；争奇；艳丽；英勇；鲜花；迷人
13.【答案】娇嫩；强大；适应；昆虫
三、判断题
14.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
15.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）正确
16.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
17.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
四、问答题
18.【答案】 ①考虑问题要周密。②要有吃苦的精神。③要有探索的精神。
五、综合题
19.【答案】 （1）信心
（2）耐心
20.【答案】 （1）专心
（2）关心
（3）真心
（4）忠心；孝心
21.【答案】 （1）C
（2）A
（3）A
六、写作题
22.【答案】 略
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