还剩2页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教部编版语文三年级下册单元测试题
成套系列资料，整套一键下载
小学人教部编版第四单元单元综合与测试课后练习题
展开
这是一份小学人教部编版第四单元单元综合与测试课后练习题，共4页。试卷主要包含了联系上下文，根据拼音写字词，下列词语书写完全正确的一项是，将下列词语补充完整，再选词填空，在括号里填入恰当的关联词语，下面哪句话和课文内容是吻合的？，根据下面设置的情境，完成对话，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
一、联系上下文，根据拼音写字词。（9分）
1.我仔细jiǎn chá（ ）了一下答案，bā kuò（ ）标点符号，què dìnɡ（ ）没有cuò wù（ ）后就交卷了。
2.早晨，万物从睡梦中sū xǐnɡ（ ）过来，mì fēnɡ（ ）在
fēn fānɡ（ ）的花朵间采着huā fěn（ ），展shì（ ）着春天的活力。
二、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（4分）
A.组织 阻碍 修健 建造 B.征途 徐徐 辨论 争辩
C.跨越 挎包 内容 肌肉 D.陌生 柏树 干燥 躁热
三、将下列词语补充完整，再选词填空。（8分）
争（ ）斗（ ） （ ）然（ ）放 （ ）（ ）一现准（ ）无（ ） 确确（ ）（ ） 荡（ ）荡（ ）
1.你一定会觉得荒谬可笑，但这件事（ ）发生过。
2.公园里，百花盛开，（ ），美不胜收，吸引了许多人前来观赏。
四、在括号里填入恰当的关联词语。（6分）
1.你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟。
2.（ ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（ ）要打起来。
3.《昆虫记》（ ）语言优美生动，（ ）具有科学性，值得一读。
五、写出下列句子运用的修辞手法，再任选其中一种写一句话。（8分）
1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 （ ）
2.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （ ）
3.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。 （ ）
_______________________________________________________________
六、下面哪句话和课文内容是吻合的？（ ）（3分）
A.植物开花的时间，受温度、湿度、光照的影响不大。
B.蜜蜂能辨认方向，靠的既是一种本能，也是超常的记忆力。
C.缸里的小虾十分有趣，“我”还改善缸内的环境，让它们在缸中更好地生活。
七、下面一段话共有四处错误，请用修改符号在语段上修改。（8分）
我国东晋时期，王羲之博采众长，创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年，由于唐太宗的建议，他的书法被认为是我国全国的正宗书法，在当时有很大影响。
八、读谜面，猜名著人物，把人物的名字填在相应的谜面后面。（6分）
孔明 关羽 张飞 宋清 袭人 迎春
凿壁偷光——（ ） 花香扑鼻——（ ）
孔雀收屏——（ ） 展翅凌空——（ ）
爆竹除旧——（ ） 元前明后——（ ）
九、根据下面设置的情境，完成对话。（4分）
写完作业，我拿出《西游记》读起来。爸爸批评道：“怎么不去看和学习有关的书？净看闲书。”我连忙解释：“ _____________________________________
___________________________________________________________________”
十、阅读短文，回答问题。（14分）
植物的睡眠
你可知道，植物也需要睡眠？
②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那些小羽片就会成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型。
③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……
④ 。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。
⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放，如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！
1.判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。（4分）
（1）合欢树的叶子一到夜幕降临时就成对成对地折合关闭。这不是植物睡眠的典型现象。 （ ）
（2）红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这是植物睡眠的典型现象。
（ ）
（3）白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。 （ ）
（4）晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。 （ ）
2.联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在第④段的横线处。（2分）
A.植物的叶子有睡眠要求 B.娇柔艳丽的花朵也需要睡眠
C.不仅植物的叶子有睡眠的要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠
3.用“﹏”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。（2分）
4.借助关键句概括第⑤段的段意。（3分）
_____________________________________________________________
5.最后一段中的加点字“它”具体指 。（3分）
十一、作文。（30分）
写一写自己做过的一项小实验，写清做实验的经过，题目自拟。
第四单元语文素养测评
一、1.检查 包括 确定 错误
2.苏醒 蜜蜂 芬芳 花粉 示
二、C
三、奇、艳 欣、怒 含、笑
确、误 实、实 来、去
1．确确实实 2.争奇斗艳
四、1.只要 就 2.如果 就 3.不仅 而且
五、1.拟人 2.反问 3.比喻
示例：保护环境难道不是我们每个人应尽的责任吗？
六、C
七、①将“一种”和“潇洒清秀的”互换位置；
②“很快”与“在南方”互换位置；
③“建议”替换成“推崇”；
④删掉“我国”。
八、孔明 袭人 关羽 张飞 迎春 宋清
九、示例：爸爸，多读课外书能拓宽我的视野，不但不会影响学习，反而会帮助我学得更棒。再说，我是在完成作业之后才看课外书的。
十、1.（3）√ （4）√
2.C
3.例如在水面上绽放的水莲花……重新进入睡眠状态。
4.花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
5.植物睡眠
一、联系上下文，根据拼音写字词。（9分）
1.我仔细jiǎn chá（ ）了一下答案，bā kuò（ ）标点符号，què dìnɡ（ ）没有cuò wù（ ）后就交卷了。
2.早晨，万物从睡梦中sū xǐnɡ（ ）过来，mì fēnɡ（ ）在
fēn fānɡ（ ）的花朵间采着huā fěn（ ），展shì（ ）着春天的活力。
二、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（4分）
A.组织 阻碍 修健 建造 B.征途 徐徐 辨论 争辩
C.跨越 挎包 内容 肌肉 D.陌生 柏树 干燥 躁热
三、将下列词语补充完整，再选词填空。（8分）
争（ ）斗（ ） （ ）然（ ）放 （ ）（ ）一现准（ ）无（ ） 确确（ ）（ ） 荡（ ）荡（ ）
1.你一定会觉得荒谬可笑，但这件事（ ）发生过。
2.公园里，百花盛开，（ ），美不胜收，吸引了许多人前来观赏。
四、在括号里填入恰当的关联词语。（6分）
1.你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟。
2.（ ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（ ）要打起来。
3.《昆虫记》（ ）语言优美生动，（ ）具有科学性，值得一读。
五、写出下列句子运用的修辞手法，再任选其中一种写一句话。（8分）
1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 （ ）
2.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （ ）
3.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。 （ ）
_______________________________________________________________
六、下面哪句话和课文内容是吻合的？（ ）（3分）
A.植物开花的时间，受温度、湿度、光照的影响不大。
B.蜜蜂能辨认方向，靠的既是一种本能，也是超常的记忆力。
C.缸里的小虾十分有趣，“我”还改善缸内的环境，让它们在缸中更好地生活。
七、下面一段话共有四处错误，请用修改符号在语段上修改。（8分）
我国东晋时期，王羲之博采众长，创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年，由于唐太宗的建议，他的书法被认为是我国全国的正宗书法，在当时有很大影响。
八、读谜面，猜名著人物，把人物的名字填在相应的谜面后面。（6分）
孔明 关羽 张飞 宋清 袭人 迎春
凿壁偷光——（ ） 花香扑鼻——（ ）
孔雀收屏——（ ） 展翅凌空——（ ）
爆竹除旧——（ ） 元前明后——（ ）
九、根据下面设置的情境，完成对话。（4分）
写完作业，我拿出《西游记》读起来。爸爸批评道：“怎么不去看和学习有关的书？净看闲书。”我连忙解释：“ _____________________________________
___________________________________________________________________”
十、阅读短文，回答问题。（14分）
植物的睡眠
你可知道，植物也需要睡眠？
②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那些小羽片就会成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型。
③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……
④ 。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。
⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放，如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！
1.判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。（4分）
（1）合欢树的叶子一到夜幕降临时就成对成对地折合关闭。这不是植物睡眠的典型现象。 （ ）
（2）红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这是植物睡眠的典型现象。
（ ）
（3）白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。 （ ）
（4）晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。 （ ）
2.联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在第④段的横线处。（2分）
A.植物的叶子有睡眠要求 B.娇柔艳丽的花朵也需要睡眠
C.不仅植物的叶子有睡眠的要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠
3.用“﹏”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。（2分）
4.借助关键句概括第⑤段的段意。（3分）
_____________________________________________________________
5.最后一段中的加点字“它”具体指 。（3分）
十一、作文。（30分）
写一写自己做过的一项小实验，写清做实验的经过，题目自拟。
第四单元语文素养测评
一、1.检查 包括 确定 错误
2.苏醒 蜜蜂 芬芳 花粉 示
二、C
三、奇、艳 欣、怒 含、笑
确、误 实、实 来、去
1．确确实实 2.争奇斗艳
四、1.只要 就 2.如果 就 3.不仅 而且
五、1.拟人 2.反问 3.比喻
示例：保护环境难道不是我们每个人应尽的责任吗？
六、C
七、①将“一种”和“潇洒清秀的”互换位置；
②“很快”与“在南方”互换位置；
③“建议”替换成“推崇”；
④删掉“我国”。
八、孔明 袭人 关羽 张飞 迎春 宋清
九、示例：爸爸，多读课外书能拓宽我的视野，不但不会影响学习，反而会帮助我学得更棒。再说，我是在完成作业之后才看课外书的。
十、1.（3）√ （4）√
2.C
3.例如在水面上绽放的水莲花……重新进入睡眠状态。
4.花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
5.植物睡眠
相关试卷
小学语文人教部编版三年级下册第六单元单元综合与测试测试题： 这是一份小学语文人教部编版三年级下册第六单元单元综合与测试测试题，共4页。试卷主要包含了联系上下文，根据拼音写字词，下列词语书写不完全正确的一项是，下列句子中没有语病的一项是，选出下列句中“碎”的正确解释，写出下列句子运用的修辞手法，按要求写句子，阅读短文，回答问题，作文等内容，欢迎下载使用。
人教部编版三年级下册单元综合与测试练习题： 这是一份人教部编版三年级下册单元综合与测试练习题，共4页。试卷主要包含了联系上下文，根据拼音写字词，下列词语搭配不完全正确的一项是，将下列词语分类，按要求写句子，给下列诗句填上表示颜色的词，阅读下面一段话，回答问题，阅读短文，回答问题，作文等内容，欢迎下载使用。
小学语文人教部编版三年级下册第七单元单元综合与测试课堂检测： 这是一份小学语文人教部编版三年级下册第七单元单元综合与测试课堂检测，共4页。试卷主要包含了联系上下文，根据拼音写词语，下列词语书写有误的一项是，用恰当的关联词语填空，按要求写句子，根据语境填写八字成语，阅读短文，回答问题，作文等内容，欢迎下载使用。
