初中数学人教版七年级上册1.2 有理数综合与测试课堂教学ppt课件

这是一份初中数学人教版七年级上册1.2 有理数综合与测试课堂教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了方法1按定义分类，正分数，负分数，跟踪练习，变化演练，达标检测等内容，欢迎下载使用。

问题1：同学们学习了很多种不同类型的数，你能举几个例子吗？
问题2：观察以上这些数，能否将所写的数按如下类型进行归类呢？
有理数：整数和分数统称为有理数
问题：你能对有理数进行分类吗？
问题3：你还能对有理数进行分类吗？
方法2：按性质符号分类：
1.下列不是有理数的是（ ） A-3.14 B0 C3/7 Dπ2.下列说法正确的是（ ） A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数 C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
3.所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合．把下面的有理数填入它属于的集合的圈内： -17， ，3.1415，0.107，- ，-23 ，63%，-0.2．…… 正数集合 负数集合 整数集合 分数集合
1.下列不是正有理数的是（ ）A、-3.14 B、0 C、 D、32．既是分数又是正数的是（ ）A、+2 B、- C、0 D、2.33．下列说法中，错误的有（ ）①是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；④整数和分数统称为有理数。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4．填空：（1）有理数中，是整数而不是正数的是____；是负数而不是分数的是______．（2）零是_____，还是______，但不是_____，也不是_____．5．把下列各数放在相应的集合中． 10．-0.72，-2，0，-98，25， ，6.3%，3.14． 整数集合 正数集合
交叉的部分既是整数又是正数
1.写出下列各数中的正数________、负数_____、整数_______、分数_______.-15，+6，-2，-0.9,1，，0，3，0.63， -4.95,56%。2.正整数、______和_____统称整数；_______和_____统称分数；整数和分数统称_______．3.既不是正数也不是负数的数是______，是正数而不是整数的数是______．
4．下列说法错误的是（ ）． A．-0.5是分数 B．0不是正数也不是负数，但是自然数 C．-3.27是负分数 D．非负数就是正数5.把下列各数分别填入相应的大括号内：-7,3.5，-3.1415926，π，0，，0.03，-3，-,10，-。自然数集合｛ …｝； 整数集合｛ …｝；正分数集合｛ …｝；非正数集合｛ …｝；有理数集合｛ …｝。