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    《垂直于弦的直径》九年级初三数学上册PPT课件(第24.1.2课时)
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    2021学年第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.2 垂直于弦的直径授课课件ppt

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    这是一份2021学年第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.2 垂直于弦的直径授课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了符号语言,垂径定理,情况一弦是直径,情况二弦不是直径,垂径定理的推论,情景思考,试一试,6cm,r-2,解方程过程略等内容,欢迎下载使用。

    1.理解圆的轴对称性及垂径定理的推导,能初步应用垂径定理进行计算和证明;2.通过圆的对称性,培养学生对数学的审美观,并激发学生对数学的热爱。
    重点:垂径定理及应用。难点:垂径定理的证明。
    把一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?
    结论:圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴
    你能证明刚才的结论吗?
    如图,CD是⊙O的任一条直径,A是⊙O上点C,D以外任意一点,过点A作CD⊥AB,交⊙O于点B,垂足为E,连接OA,OB.
    在△OAB中,∵OA=OB,∴ △OAB是等腰三角形而OE⊥AB∴AE=EB即CD是AB的垂直平分线。这就是说对于圆上任意一点A,在圆上都有关于直线CD的对称点B,因此⊙O关于直线CD对称。
    圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
    【提问】根据轴对称图形性质,你能发现图中有那些相等的线段(半径除外)和弧?
    垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
    ∵ ① CD是直径, ② CD⊥AB
    平分弦的直径垂直于这条弦吗?
    利用图形轴对称的性质,可以证明情况二成立
    平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
    ∵ ① CD是直径 ② AE=BE且AB不是直径
    1400多年前,我国隋朝建的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37.4 m,拱高为7.2m,求桥拱的半径(精确到0.1m).
    【解题关键】将实际问题转化为几何问题。
    1400多年前,我国隋朝建的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37m,拱高为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.1m).
    思路:通过垂径定理,构造直角三角形(半径半弦弦心距 ),结合勾股定理,建立方程。
    弦心距:圆心到弦的距离(即圆心到弦的垂线段的距离).
    半径、半弦、弦心距之间
    如图,在⊙O中,弦AB的长为 6 cm,圆心O到AB的距离(弦心距)为 4 cm,求⊙O的半径.
    变式一:半径为4cm的⊙O 中,弦AB=2 cm,那么圆心O 到弦AB 的距离是 .
    变式二:⊙O 的直径为10 cm,圆心O 到弦AB的距离OE=4cm,则弦AB 的长是 .
    变式三:如图,⊙M 与x轴交于A,B 两点,与y轴交于C,D 两点,若M(2,0),B(5,0),则C点的坐标是 .
    变式四:如图,⊙O 的直径CD⊥AB于E,AB=12cm,DE=2㎝,求⊙O 的半径.
    变式五:如图,⊙O 的直径CD⊥AB于E,AB=6cm,CE=9㎝.求⊙O 的半径.
    1.如图是一个圆弧形门拱,拱高 ,跨度 ,那么这个门拱的半径为( )A.2m C.3m D.5m
    【答案】B【详解】设这个门拱的半径为r,则OB=r−1,∵CD=4m,AB⊥CD,∴BC= CD=2m,在Rt△BOC中,∵BC +OB =OC ,即2 +(r−1) =r ,解得r=2.5m.故选B.
    2.如图,石拱桥的桥顶到水面的距离CD为8m,桥拱半径OC为5m,则水面AB宽为(  )A.4m B.5m C.6m D.8m
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