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    2020年人教版数学九年级上册学案24.1.2《垂直于弦的直径》(含答案)
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    人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.2 垂直于弦的直径精品学案

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    这是一份人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.2 垂直于弦的直径精品学案,共6页。学案主要包含了复习与提问,动手实践,发现新知,创设情境,探索垂径定理等内容,欢迎下载使用。

    学习目标


    1.理解圆的轴对称性;


    2.了解拱高、弦心距等概念;


    3.使学生掌握垂径定理,并能应用它解决有关弦的计算和证明问题。;


    重(难)点预见:重点:


    “垂径定理”及其应用 难点:垂径定理的题设和结论以及垂径定理的证明。


    学习流程


    一、复习与提问


    1.叙述:请同学叙述圆的集合定义?


    2.连结圆上任意两点的线段叫圆的________,圆上两点间的部分叫做_____________,


    在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做______________。


    3.课本有关“赵州桥”问题。


    二、动手实践,发现新知


    1.同学们能不能找到下面这个圆的圆心?动手试一试,有方法的同学请举手。


    2.问题:


    ①在找圆心的过程中,把圆纸片折叠时,两个半圆 _______


    ②刚才的实验说明圆是____________,对称轴是经过圆心的每一条_________。


    三、创设情境,探索垂径定理


    1.在找圆心的过程中,折叠的两条相交直径可以是哪样一些位置关系呢?


    直是特殊情况,你能得出哪些等量关系?

















    2.若把AB向下平移到任意位置,变成非直径的弦,观察一下,还有与刚才相类似的结论吗?








    3.要求学生在圆纸片上画出图形,并沿CD折叠,实验后提出猜想。








    4.猜想结论是否正确,要加以理论证明引导学生写出已知,求证。


    然后让学生阅读课本P81证明,并回答下列问题:


    ①书中证明利用了圆的什么性质?


    ②若只证AE=BE,还有什么方法?


    5.垂径定理:


    推论:平分弦( )的直径垂直于弦,并且





    教学反思:














    课堂小练


    一、选择题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为( )





    A.8 B.12 C.16 D.2


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON=( )





    A.5 B.7 C.9 D.11





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,那么弦AB的长是( )





    A.4 B.6 C.7 D.8





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列说法正确的是( )


    A.长度相等的两条弧是等弧


    B. 平分弦的直径垂直于弦


    C. 直径是同一个圆中最长的弦


    D. 过三点能确定一个圆





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 在直径为200cm的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图.若油面的宽AB=160cm,则油的最大深度为( )





    A.40cm B.60cm C.80cm D.100cm





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=( )





    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为( )





    A.2 B.4 C.6 D.8


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段的OM的长的取值范围是( )





    A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3<OM<5 D.4<OM<5








    二、填空题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 ⊙O的直径为10,弦AB=6,P是弦AB上一动点,则OP的取值范围是 .





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,点E是的中点,OE交BC于点D.连接AC,若BC=6,DE=1,则AC的长为______.








    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,CD=2,则⊙O半径是 .








    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,⊙O的半径是5,△ABC是⊙O的内接三角形,过圆心O,分别作AB、BC、AC的垂线,垂足分别为E、F、G,连接EF,若OG=3,则EF为 .








    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,∠BCD=22.5°,则⊙O的半径为 cm.





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD于点E,∠A=22.5°,OC=2,则CD的长为 .








    三、解答题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D。已知:AB=24cm,CD=8cm


    (1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);


    (2)求(1)中所作圆的半径.






































    参考答案


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 C


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 A


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 C


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 D.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:4≤OP≤5.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:24;


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:2.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:4.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:2.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:2.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案:(1)略 (2)13.


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