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    2.2 全称量词与存在量词练习题01
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    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.2 全称量词与存在量词免费练习

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.2 全称量词与存在量词免费练习,共12页。试卷主要包含了下列命题不是存在量词命题的是,下列命题是全称量词命题的个数是,下列说法中,正确的个数是,用量词“∀”表达下列命题等内容,欢迎下载使用。

    题组一 全称量词命题与存在量词命题
    1.(2019安徽池州一中月考)下列命题是全称量词命题并且是真命题的是( )
    A.所有菱形的四条边都相等
    B.若2x是偶数,则存在x,使得x∈N
    C.任意x∈R,x2+2x+1>0
    D.π是无理数
    2.(2019广东中山一中月考)下列命题不是存在量词命题的是( )
    A.有些实数没有平方根
    B.能被5整除的数也能被2整除
    C.存在x∈{x|x>3},使x2-5x+6<0
    D.有一个m,使2-m与|m|-3异号
    3.(2019四川绵阳诊断)下列命题是全称量词命题的个数是( )
    ①任何实数都有平方根;
    ②所有素数都是奇数;
    ③有些一元二次方程无实数根;
    ④三角形的内角和是180°.
    A.0B.1C.2D.3
    4.(2020山东省实验中学检测)下列说法中,正确的个数是( )
    ①存在一个实数x,使-2x2+x-4=0;
    ②所有的素数都是奇数;
    ③至少存在一个正整数,能被5和7整除.
    A.0B.1C.2D.3
    5.(2019江苏镇江期末)下列命题是全称量词命题的是 ;是存在量词命题的是 .(填序号)
    ①正方形的四条边相等;
    ②有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形;
    ③正数的平方根不等于0;
    ④至少有一个正整数是偶数.
    6.(2020浙江宁波镇海中学测试)用量词“∀”表达下列命题:
    (1)实数都能写成小数形式;
    (2)凸n边形(n≥3,且n∈N)的外角和等于360°;
    (3)任意一个实数乘-1都等于它的相反数.
    题组二 命题的否定
    7.(2019湖北孝感一中月考)命题“全等三角形的面积一定都相等”的否定是( )
    A.全等三角形的面积不一定都相等
    B.不全等三角形的面积不一定都相等
    C.存在两个不全等三角形的面积相等
    D.存在两个全等三角形的面积不相等
    8.(2019四川成都外国语学校月考)命题“任意x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是( )
    A.任意x∈(-∞,0),x3+x<0
    B.任意x∈(-∞,0),x3+x≥0
    C.存在x∈[0,+∞),x3+x<0
    D.存在x∈[0,+∞),x3+x≥0
    9.(2019浙江杭州期末)“所有的自然数都大于零”的否定是 .
    10.(2019广东广州华南师大附中月考)写出下列全称量词命题或存在量词命题的否定:
    (1)所有能被3整除的整数都是奇数;
    (2)四边形的四个顶点共圆;
    (3)有的三角形是等边三角形.
    11.(2020辽宁省实验中学月考)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并写出这些命题的否定.
    (1)有一个奇数不能被3整除;
    (2)∀x∈Z,x2与3的和不等于0;
    (3)有些三角形的三个内角都为60°;
    (4)每个三角形至少有两个锐角;
    (5)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线.
    能力提升练
    题组一 命题的否定
    1.(2020安徽阜阳三中期末,)命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是( )
    A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0
    B.存在x∈R,x3-x2+1≥0
    C.存在x∈R,x3-x2+1>0
    D.对任意的x∈R,x3-x2+1>0
    2.()已知命题p:∀x∈(-∞,0),x2 019A.∃x∈(0,+∞),使得x2 019B.∀x∈(0,+∞),x2 019≥x2 018
    C.∃x∈(-∞,0),使得x2 019≥x2 018
    D.∀x∈(0,+∞),x2 0193.(2020北京八十中期中,)命题“∀x∈R,|x|+1≥1”的否定是 .
    题组二 命题的分类
    4.(2019浙江宁波镇海中学期中,)“关于x的不等式ax+b>0有解”等价于( )
    A.∃x∈R,使得ax+b>0成立
    B.∃x∈R,使得ax+b≤0成立
    C.∀x∈R,ax+b>0成立
    D.∀x∈R,ax+b≤0成立
    5.(2018重庆外国语学校质量检测,)下列四个命题中,既是存在量词命题又是真命题的是( )
    A.锐角三角形的内角都是锐角
    B.至少有一个实数x,使x2≤0
    C.两个无理数的和必是无理数
    D.存在一个负数x,使1x>2
    6.(多选)(2019山东济宁二中月考,)下列命题是全称量词命题的是( )
    A.负数的绝对值大于0
    B.所有的菱形都是平行四边形
    C.负数的平方是正数
    D.∀x∈R,x2-1>0
    题组三 命题的真假
    7.(2019皖南八校联考,)下列命题中是真命题的为( )
    A.∃x∈N,使4x<-3
    B.∃x∈Z,使2x-1=0
    C.∀x∈N,2x>x2
    D.∀x∈R,x2+2>0
    8.(2019江西南昌三校联考,)下列命题中是真命题的为( )
    A.对任意的x∈N,2x>2
    B.对任意的x∈N*,(x-1)2>0
    C.存在x∈R,x2+42<1
    D.存在锐角α,tan α=3
    9.(2020安徽合肥一中周考,)下列命题:
    ①矩形既是平行四边形又是圆的内接四边形;
    ②菱形是圆的内接四边形且是圆的外切四边形;
    ③方程x2-3x-4=0的判别式大于0;
    ④周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等;
    ⑤集合A∩B是集合A的子集,且是A∪B的子集.
    其中真命题的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    10.(多选)(2019山东济南一中月考,)下列命题的否定为假命题的是( )
    A.对任意的x∈R,x2-x+14≥0
    B.所有的正方形都是矩形
    C.存在x∈R,x2+2x+2≤0
    D.至少有一个实数x,使x3+1=0
    11.(2018陕西安康中学月考,)命题“存在x,y∈Z,使3x-2y=10”的否定是 命题.(填“真”或“假”)
    12.(2019安徽安庆一中期中,)若命题“存在x∈R,x2+mx+2m-3<0”为假命题,则实数m的取值范围是 .
    13.(2018安徽合肥期末联考,)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断命题的真假.
    (1)对任意的实数a,b,关于x的方程ax+b=0恰有唯一解;
    (2)存在实数x,使得1x2-2x+3=34.
    答案全解全析
    基础过关练
    1.A 选项A、C是全称量词命题,但选项C是假命题.
    2.B “能被5整除的数也能被2整除”省略了“所有”.
    3.D ①②④是全称量词命题,故选D.
    4.B ①方程-2x2+x-4=0无实根;②2是素数,但不是奇数;③正确.故选B.
    5.答案 ①②③;④
    解析 ①②③都是省略了全称量词的全称量词命题,④是存在量词命题.
    6.解析 (1)∀x∈R,x能写成小数形式.
    (2)∀x∈{x|x是凸n边形,n≥3,且n∈N},x的外角和等于360°.
    (3)∀x∈R,x·(-1)=-x.
    7.D 题中命题是省略全称量词的全称量词命题.易知选D.
    8.C “任意x∈[0,+∞)”的否定为“存在x∈[0,+∞)”,“x3+x≥0”的否定为“x3+x<0”,因此原命题的否定为“存在x∈[0,+∞),x3+x<0”,故选C.
    9.答案 存在一个自然数小于或等于零
    解析 替换量词并否定结论,“所有的自然数都大于零”的否定是“存在一个自然数小于或等于零”.
    10.解析 (1)该命题的否定:至少存在一个能被3整除的整数不是奇数.
    (2)该命题的否定:至少存在一个四边形,它的四个顶点不共圆.
    (3)该命题的否定:所有的三角形都不是等边三角形.
    11.解析 (1)是存在量词命题,否定为“每一个奇数都能被3整除”.
    (2)是全称量词命题,否定为“∃x∈Z,x2与3的和等于0”.
    (3)是存在量词命题,否定为“任意一个三角形的三个内角不都为60°”.
    (4)是全称量词命题,否定为“存在一个三角形至多有一个锐角”.
    (5)是全称量词命题,省略了全称量词“任意”,即“任意一条与圆只有一个公共点的直线是圆的切线”,否定为“存在一条与圆只有一个公共点的直线不是圆的切线”.
    能力提升练
    1.C 替换量词,否定结论,命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“存在x∈R,x3-x2+1>0”,故选C.
    2.C 替换量词,否定结论,故选C.
    3.答案 ∃x∈R,|x|+1<1
    解析 命题“∀x∈R,|x|+1≥1”为全称量词命题,则它的否定为“∃x∈R,|x|+1<1”.
    4.A “关于x的不等式ax+b>0有解”等价于“∃x∈R,使得ax+b>0成立”,故选A.
    5.B B、D是存在量词命题,D是假命题,B是真命题.
    6.ABCD A、C省略了全称量词“所有”.故选ABCD.
    7.D 当x∈R时,x2≥0,∴x2+2≥2>0,故选项D为真命题;易知选项A、B均为假命题;对于选项C,当x=2时,22=22,不满足2x>x2.故选D.
    8.D 选项A,当x=0时,20=1<2;选项B,当x=1时,(x-1)2=0,与(x-1)2>0矛盾;选项C,x2+42≥1恒成立;显然选项D正确.
    9.C ①③⑤正确;②④错误.故选C.
    10.ABD A中命题的否定:存在x∈R,x2-x+14<0,是假命题.
    B中命题的否定:至少存在一个正方形不是矩形,是假命题.
    C中命题的否定:对任意的x∈R,x2+2x+2>0,是真命题.
    D中命题的否定:对任意的x∈R,x3+1≠0,是假命题.
    11.答案 假
    解析 命题“存在x,y∈Z,使3x-2y=10”是真命题,如x=4,y=1,故它的否定是假命题.
    12.答案 [2,6]
    解析 由题意可知,命题“对任意的x∈R,x2+mx+2m-3≥0”为真命题,
    故Δ=m2-4(2m-3)=m2-8m+12≤0,解得2≤m≤6.
    13.解析 (1)该命题是全称量词命题.
    当a=0,b≠0时,方程无解,故该命题为假命题.
    (2)该命题是存在量词命题.
    ∵x2-2x+3=(x-1)2+2≥2,∴1x2-2x+3≤12<34.故该命题是假命题.
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