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    人教部编版语文三年级下册5.17 《我变成了一棵树》课件+教案+素材
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    小学人教部编版17 我变成了一棵树优秀ppt课件

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    这是一份小学人教部编版17 我变成了一棵树优秀ppt课件,文件包含17我变成了一棵树ppt、17我变成了一棵树教案doc、17我变成了一棵树音频MP3等3份课件配套教学资源,其中PPT共58页, 欢迎下载使用。

    代表作品:《阁楼上的熊皮外套》 《粉红色的漂流瓶》
    听课文朗读,标出自然段序号。
    杨树魔法师,手法不寻常。换成提土旁,建成大广场。换成提手旁,彩旗迎风扬。加上三点水,做成鲜鱼汤。变回月字旁,助人好心肠。
    零( )铃( )
    肠( )场( )
    状( )壮( )
    狸( )理( )
    醋( )错( )
    希望 痒痒的 形状 小鳄鱼 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密
    1.“我”为什么希望变成一棵树?
    同桌开火车读课文,读完说一说:
    2.“我”变成一棵树后,发生了哪些有趣的事情?
    因为“我”想继续玩,不想回家吃饭。
    “我”并没有真的变成一棵树,课文讲述了“我”想象自己变成一棵树之后发生的奇妙的事情。
    “我”真的变成了一棵树吗?
    想象的世界多么神奇啊!想象的世界里可以实现美好的愿望,可以经历奇妙的人生。
    默读课文,你觉得课文里的哪些想象有意思呢?用横线画出你觉得有意思的语句。和同学交流你觉得有意思的情节。
    我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
    “痒痒的”和“冒” 把我变成树的感觉写活了。
    我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
    树上长的不是果子,居然长满了鸟窝,而且还是各种形状都有。
    树上都长了什么形状的鸟窝?
    你能找到课文里写的各种形状的鸟窝吗?
    我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
    你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
    树会弯下腰,让我们方便住进去,这真是一棵善良的树呢!
    想象可真神奇!齐读课文1-8自然段,读出想象的神奇。
    傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
    她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
    为什么“我”有点“高兴”,又有些“失望”?
    她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。
    高兴的原因是:
    失望的原因是:
    “我”变成了树,没有被妈妈发现。
    “我”变成了树,妈妈不认识我了。
    妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
    妈妈和小动物们一起在鸟窝里吃东西,这画面真有趣。
    展开想象:他们在大树上会说些什么呢?
    看着树上一起分享美食的他们,“我”是怎样反应?
    “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。
    “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
    “我”饿了,想吃饭了。
    朗读时,注意拟声词的语气,要读的快而响,如“咕噜噜”,强调出“我”饿的程度,重读“怪怪的声音”“越来越响”。
    “我”除了肚子叫,还有什么反应?
    唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
    “我”看见大家吃东西也想吃,都馋得流口水了。
    “咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。 “你看,这不好好的嘛。” “那么,可能是一只虫子撒的尿。” “不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
    小动物们知道那是“我”的口水吗 ?
    四人小组分角色表演,注意配上动作和表情。
    “我”现在觉得变成了树真麻烦,你们知道为什么吗?
    “我”变成树后,得不到妈妈与小动物们的关注,也无法与他们交流。
    小动物都不知道那是“我”的口水,那有人知道吗?
    “小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
    哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
    噢,最了解我的人到底还是妈妈。
    猜想一下,妈妈是怎么知道“我”的秘密的呢?
    猜想一:因为“我”并没有真的变成一棵树, “我”是在想象自己变成一棵树。
    猜想二:妈妈爱“我”,不管“我”变成什么,妈妈都能认出来。
    如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
    完成学习卡,和同桌交流,互相提出建议,修改学习卡。
    一( )树 一( )大包 一( )声音 一( )排骨
    傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心 跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出 的声音。
    2.“嗵嗵”与“丁零丁零”是_____词, 写出了_______________________。
    展开你的想象,围绕“我想变成____”,写一段话。
    造句:小明能画出各种形状的动物。
    组词:狐狸 狐假虎威
    造句:狐狸是一种聪明的动物。
    造句:一只狸猫飞快地钻进了山洞。
    小凤教学所有,盗版必就
    造句:我弯腰捡起地上的垃圾放入垃圾箱。
    组词:零钱 零分
    造句:我攒了一罐子的零钱。
    组词:灵巧 巧夺天工
    造句:小梅是一个心灵手巧的姑娘。
    组词:千克 巧克力
    造句:小孩子不应该多吃巧克力。
    造句:我最爱吃香肠了。
    组词:继续 后继无人
    造句:小明继续讲述这个动人的故事。
    造句:小芳已经连续两个学期考全班第一名。
    造句:他做了错事,不敢抬头看妈妈。
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