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    人教版九年级化学试题第五单元《化学方程式》测试题及答案
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    初中化学第五单元 化学方程式综合与测试随堂练习题

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    这是一份初中化学第五单元 化学方程式综合与测试随堂练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    (测试时间50分钟,满分70分)


    班级 姓名 成绩


    可能用到的相对原子质量:C:12 P:31 Ca 40 O:16 H:1


    一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)


    1、在化学反应前后,肯定不会变化的是( )


    ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积


    ⑦物质的状态


    A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦


    2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )














    A、图中单质的化学式为N2 B、该反应使有毒气体转化为无毒气体


    C、反应物都属于氧化物 D、反应中原子、分子个数都不变


    3、





    下列示意图形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中, A、B、C的化学计量数之比为( )


    A.1:1:1 B.2:2:1


    C.2:1:2 D.1:2:3


    4、在化学反应A+B=C+D中,若12 g A与一定量的B恰好完全反应,生成28 g C和2 g D,则参加反应的B的质量为( )


    A.8 g B.18 g C.28 g D.30 g


    5、下列化学反应可用右图表示的是 ( )


    A.H2CO3 CO2↑+H2O


    光照





    B.2H2SO3 + O2 ===2H2SO4


    C.2HClO 2 HCl+O2↑


    D.CaCO3 CaO+CO2↑


    6、如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( )


    A.该反应属于化合反应


    B.该反应不符合质量守恒定律


    C.该反应前后元素的种类发生了改变


    D.两种反应物均为化合物


    7、交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为( )


    A、Cr2O3 B、CrSO3 C、Cr2(SO4)3 D、Cr2S3


    8、在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质,在电火花作用下,发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:


    已知甲的相对分子质量为丁的2倍,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为( )


    A.1∶2 B.1∶1 C.2∶ 1 D.2∶3


    9、如右下图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子。下列判断不正确的是( )





    3乙+








    甲 甲











    表示A原子





    表示B原子


    b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面


    表示B原子


    A该反应的基本反应类型为分解反应


    B参加反应的甲物质属于化合物


    C. 根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子


    D. 该化学反应中原子的种类发生了改变


    10、如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是( )


    (反应前) (反应后)


    A.该反应涉及到四种原子


    B.该反应属于分解反应


    C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1


    D.该反应前后所有元素的化合价都没有变化


    11、在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是( )














    A、m的值是1 B、甲可能是该反应的催化剂


    C、该反应是分解反应 D、反应中乙、丁的质量比是29:8


    12、在化学反应2A+B2=2AB中,A 与B2反应的质量关系如图所示,现将6g A和8g B2充分反应,则生成AB的质量是( )


    A.9g B.11g


    C.12g D.14g


    13、下图是水分解的微观示意图,其中○表示氧原子,●表示氢原子。下列说法正确的是( )


    A.反应前后元素的种类没有发生变化


    B.反应前后原子的种类发生了变化


    C.该图用化学方程式表示为H2O=H2+O2


    D.该反应不符合质量守恒定律


    14、某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,则该可燃物的组成为:( )


    A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素,可能含氧元素


    C. 一定含碳、氢元素,不含氧元素 D. 所含元素大于三种


    15、A、B、C三种物质各15 g,当它们相互反应完成时,生成30 g新物质D。若再增加10gC,它们又继续反应到完成时,A与C恰好消耗完毕。则参加反应的A与B的质量比是( )


    A. 2:3 B 2:1 C. 3:2 D.1:1


    二、填空题(本题包括9个小题,共30分)


    16.(7分)在化学方程式4P+5O22P2O5中,反应物是 ,生成物是 ,反应发生的条件是 ;反应中,每 份质量的磷与 份质量的氧气反应,生成


    份质量的五氧化二磷。该反应的基本类型属于 反应。


    17. (4分)Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质,按要求写出反应的化学方程式。


    (1) 两个化合反应: 、


    (2) 两个分解反应: 、


    18(2分)下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图:





    Hg


    O


    Hg


    O


    Hg


    Hg


    O


    O


    +














    根据以上示意图,写出该反应的化学方程式 。从图示中我还发现构成物质的粒子有 。


    19、(3分)下图为某化学反应的微观过程,其中“●”和“”表示两种不同原子。











    (1) 该反应属于 (填基本反应类型)反应。


    (2) 虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D),你推断的依据是














    20. (4分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中○和●分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:


    A B C


    (1)A物质属于____ ____(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。


    (2)该反应的反应类型为_____ ______。


    (3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式____ ______。


    (4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)___ _。


    21、(2分)右下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中 ○ 表示氧原子、●表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:


    ;该示意图说明了化学变化的实质是





    22.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。


    ⑴在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是___ _____;


    ⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由___ _种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为__ ___。


    ⑶A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为__ __g。


    23.(4分)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:





    ( 表示氯原子, 表示氧原子 ,表示氢原子)


    甲图


    乙图


    +


    +


    +





    A


    B


    C


    D


    E


    D


    C




















    (1)请写出甲图所示反应的化学方程式 ;


    (2)乙图所示反应的基本反应类型为 ;


    (3)上述物质中,属于单质的有 (填化学式);


    (4)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是 。


    三、实验题(本题1个小题,共4分)


    24. (4分)质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。


    (1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是:





    (2)小明将C装置进行改进,如图D所示。


    ①此实验的现象是 。


    ②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是





    四、计算题(本题共1小题,共6分)


    25. 已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳。同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙),他们取80g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表:


    请回答下列问题:


    (1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 。


    (2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数(写出计算过程)。

















    第5单元检测试题参考答案


    一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)


    1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 11.D 12.C 13.A 14.A 15.C


    二、填空题(本题包括9个小题,共34分)


    16.(7分)磷、氧气 五氧化二磷 , 点燃 ; 124 160 284 化合


    17. (1) 3Fe+2O2 Fe3O4、 2H2+O2 2H2O


    (2) 2H2O 2H2↑+O2↑ 、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑


    18 2HgO 2Hg+O2↑ 。分子、原子 。


    19、(3分) (1)分解 (2) D 质量守恒定律(或化学反应前后原子种类、数目不变)。


    20. (1)单质 (2)化合反应。 (3) 2H2+O22H2O。 (4)化学反应前后,元素的种类不变。


    21、(2分)2CO+ O2 2CO2 原子发生了重新组合


    22. (4分) ⑴水; ⑵ 3 1:8。 ⑶ 18。


    23.(4分)(1)H2O+Cl2 == HCl+HClO;;(2)分解反应;(3)Cl2 、O2;


    (4)化学反应前后原子的种类、数目不变。


    24.(1)B装置内发生的反应属于物理变化。C装置内产生的气体会逸出到空气中。


    (2) ①锥形瓶内有大量气泡产生气球变大。


    ② 气球变大后,受到空气的浮力,方向竖直向上,导致天平称量反应后物质质量的读数偏小。


    三、计算题(本题共1小题,共6分)


    25.(1) 22g (1分)


    (2)解:设样品中含CaCO3的质量为x (0.5分)


    CaCO3高温 CaO + CO2 ↑ (1分)


    100 44


    x 22g (1分)


    =


    x = =50g (1分)


    样品中的质量分数=×100%=62.5% (1分)


    答:样品中CaCO3的质量分数为62.5%。 (0.5分)。









    反应前质量 / g
    64
    10
    1
    25
    反应后质量 / g
    ------
    54
    37
    9
    物质
    甲[



    反应前质量/g
    1
    20
    15
    2
    反应后质量/g
    m
    29
    0
    8
    物质
    A
    B
    C
    D
    ——氢原子


    ——氧原子


    ——硫原子
    微观示意图
    反应时间∕s
    t0
    t1
    t2
    t3
    t4
    t5
    t6
    反应后固体的质量∕g
    80
    75
    70
    66
    62
    58
    58
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