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    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.04 《化学方程式》单元复习(PPT课件)

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    这是一份【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.04 《化学方程式》单元复习(PPT课件),共17页。

    《化学方程式》单元复习一、质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。真正参与反应的质量,没有参与反应的部分不计算仅质量守恒,不包括体积等其他方面的守恒白烟先变大后变小 =保持不变覆盖一层红色固体蓝=保持不变浅绿气泡逐渐消失盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 二氧化碳 + 水 HCl Na2CO3 NaCl CO2 H2O 反应后物质的称量质量小于反应前物质的称量质量耀眼的白光反应后物质的称量质量大于反应前物质的称量质量二、质量守恒定律的微观解释 1. 化学反应的微观实质:_______________________________________。2. 在化学反应前后,原子的______、______、______没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。分子分成原子,原子重新组合成新分子种类 数目 质量二、质量守恒定律的微观解释 3. 化学反应前后的变与不变三、化学方程式的定义用化学式来表示化学反应的式子,就叫做化学方程式。四、化学方程式提供的信息1. 质的方面:反应物、生成物和反应条件。2. 量的方面:(1)宏观上表示各物质之间的质量比;(2)微观上表示化学方程式中构成各物质的微观粒子的个数比。质量比 12 :32 : 44质的含义:碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。量的含义:每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。 每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。五、化学方程式的书写原则1. 要以客观事实为基础2. 要遵守质量守恒定律六、化学方程式的书写步骤小杨老师 15521324728微信公众号:杨sir化学写配等注查七、配平化学方程式的常用方法1. 最小公倍数法:① 找出方程式中左右两边原子个数多,相差较大的元素。② 求该元素的原子在方程式两边数目的最小公倍数。③ 用求得的最小公倍数分别除两边数目,得化学计量数。④ 用同样的方法求出其它化学式的化学计量数。 P + O2 —— P2O5 5 242. 奇数配偶法:① 找出方程式中左右两边出现次数最多的元素。② 若该元素的原子在反应前后一奇一偶,则在奇数原子的化学式前添加“2”。③ 由已推求出的化学计量数确定其它化学式的化学计量数。C2H2 + O2 —— CO2 + H2O2245点燃八、化学方程式计算的一般步骤小杨老师 15521324728微信公众号:杨sir化学设写标列答加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?解:设可得氧气的质量为x。2×(39+55+4×16) 1×(2×16)6.3 g x  答:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。九、化学方程式计算的注意事项1. 未知数一般设为x、y、z等,且不带单位。2. 正确书写和并配平方程式,是计算正确的前提。3. 相对分子质量要乘化学式前面的化学计量数。4. 若已知体积和密度,应先转化为质量才能代入,且单位要统一。5. 求得的 x 值后面要带上单位。6. 解题步骤规范,过程完整。
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