北师大版五年级上册五 分数的意义8 找最小的公倍数同步达标检测题
展开一、单选题
1.把 的分母缩小4倍,分子 , 分数的大小才能不变( )
A. 减去4 B. 缩小4倍 C. 缩小 D. 扩大4倍
2.一个分数,分母不变,分子扩大到原来的3倍,这个分数值就会( )。
A. 扩大 B. 缩小 C. 不变
3.把 的分子乘以4,要使分数大小不变,则分母( )。
A. 乘以4 B. 除以4 C. 不变
4.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上( )
A. 6 B. 8 C. 16 D. 20
5.一个分数的分子和分母的和是27,约分后是 ,这个分数是( )
A. B. C. D.
二、判断题
6.判断.
分数的分子和分母同时乘3,分数的大小不变.
7.判断对错.
与 相等的分数有无数个.
8.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
分数的分子和分母同时加上一个数,这个分数的大小不变.
9.两个数的最小公倍数一定大于这两个数的最大公因数。
三、填空题
10.求下面每组数的最小公倍数.
11.填上>,<或=.
________
________
12.一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的 后得到 ,原分数是________。
13.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公因数是________ ,最小公倍数是________ .
14.一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得 .这个分数是________.
四、解答题
15.用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字,写出三个大小相等的分数.(每个数字只许用一次)
例如: .你还能写出这样的三个分数吗?试试看.
16.
17.一个分数约成最简分数是 。原来的分数分子和分母之和是30,原来的分数是多少?
五、综合题
18.求下面每组数的最小公倍数和最大公因数。
(1)21和35
(2)16和72
(3)56和48
六、应用题
19.老师买回一些学习用品(数量相同).老师付给营业员100元,找回28元,请问找回的钱对不对,你是怎么判断出来的?
20.小华和小敏比赛速算,小华用 小时完成,小敏用 小时完成。谁算得快?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 A
3.【答案】A
4.【答案】 C
5.【答案】 D
二、判断题
6.【答案】 正确
7.【答案】 正确
8.【答案】 错误
9.【答案】 正确
三、填空题
10.【答案】 40 ;72
11.【答案】 = ;=
12.【答案】
13.【答案】105;1050
14.【答案】
四、解答题
15.【答案】 解:""
16.【答案】
17.【答案】 解:30÷(1+9)=3
原来的分数是"".
五、综合题
18.【答案】(1)最小公倍数:105;最大公因数:7。
(2)最小公倍数:144;最大公因数:8。
(3)最小公倍数:336;最大公因数:8。
六、应用题
19.【答案】解:花了:100﹣28=72(元),
因为学习用品的数量都相同,所以花的钱数应是10+5+3=18的倍数,
72是18的4倍,即买回的一些学习用品的数量都是4,
所以,找回的钱对.
答:找回的钱对.
20.【答案】解: = = ,因为 < ,所以 < ,小华算的得快。
答:小华算的得快。 10和8________
36和24________
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