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《玩具》教学设计教学内容教材第7-8页内容。教学目标1、能正确数出5以内的个数,会读、会写1-5各数。2、学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数,知道1-5这5个数字的顺序。3、学习用数来表示生活中物体的数量。4、培养正确的握笔姿势和书写姿势,逐步养成良好的数学...
2019-09-22
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《认识图形》说课稿说教材1、教学内容:《认识图形》一年级上册第六单元第1课时的内容。2、教学目标:知识目标:通过观察、操作,初步认识并会辨认长方形、正方形、三角形和圆,体会“面在体上”。能力目标:在观察、操作、比较等活动中,培养学生抽象、概括、实践以及创新能力...
2019-09-19
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认识钟表【教学内容】小明的一天【教学目的】1.结合生活经验,初步认识钟面,会认读整时和半时。2.在具体情境中,逐步养成珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。【教学重难点】重点:认识钟面,会认读整时和半时。难点:养成珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。【教学过...
2019-09-19
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第二单元比较第一课时过生日【教学内容】过生日(比大小)【教学目标】1、知识目标:让学生在生动具体的情境中感知比较的方法,初步了解比较的思维方法。2、能力目标:学生通过观察思考,讨论交流,初步感知直接比较的方法3、情感目标:培养学生的合作意识和关心父母的思想感...
2019-09-19
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第六单元认识图形第一课时认识图形【教学内容】认识图形【教学目标】1、在愉快的教学气氛中通过有趣的活动和游戏中使学生对长方体、正方体、圆柱、球有一定的感性认识,知道这些几何形体的名称并能识别。2、培养学生初步观察、想象和表达的能力。3、在活动中培养学生探讨和与...
2019-09-19
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第二单元比较第二课时下课啦【教学内容】下课啦(比高矮、长短)【教学目标】1、知识目标:学生通过观察,懂得比较垂直(水平)摆放的物体长度叫高矮(长短),初步感知物体有高有爱(有长有短)。2、能力目标:通过学生探索操作,让学生学会比较物体的高矮与长短。3、情感目...
2019-09-19
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第七单元加与减(二)第七课时有几颗树(二)【教学内容】有几棵树【教学目标】1、通过问题解决,让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解.进一步理解“凑十法”的含义。2、组织学生在交流、合作中获得知识和能力。3、对学生进行环境保...
2019-09-19
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第七单元加与减(二)第十课时做个加法表【教学内容】做个加法表【教学目的】1.经历小组合作、整理、交流计算20以内进位加法的过程。2.在教师的指导下,能把20以内的进位加法算式有规律地整理在加法表中,能够发现加法表中的简单规律。3.鼓励学生积极参与合作学习,体验与同伴合...
2019-09-19
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第七单元加与减(二)第五课时有几瓶牛奶【教学内容】有几瓶牛奶【教学目标】1、通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法。2、使学生初步体会计算方法的多样化,并能解决生活中的实际问题。3、培养学生小组合作的意识和能力。【教学重难点】:重点:使学生掌握9+...
2019-09-19
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第七单元加与减(二)第八课时有几只鸟【教学目标】 1.使同学能够根据一幅图写出加法算式,并算出得数。 2.掌握6和7的加法的计算方法。 3.使同学能够提高计算能力。【教学内容】第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。【教学准备】课件【教学过程】一、复习旧识。...
2019-09-19
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