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    小学语文部编版三年级下册第六单元习作《展开想象讲故事》教学课件
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    语文人教部编版第六单元习作:身边那些有特点的人教学ppt课件

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    这是一份语文人教部编版第六单元习作:身边那些有特点的人教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了习作公告栏,名师直播课,“折腾”,面批互动吧,老鼠吱吱等内容,欢迎下载使用。

    你的想象世界一定很奇妙,这个世界中一定有很多故事,比如:最好玩的国王、一本有魔法的书、滚来滚去的小土豆等。大胆想象,将你想象世界中的故事介绍给大家吧!
    1. 习作主题:想象故事。2. 习作标题:可以是教材中给出的标题, 也可以自由发挥。3. 习作重点:大胆想象,创造出属于自己的想象世界。
    学会用“蛇形图”讲故事
    用“蛇形图”讲故事?你可能会感到有些困惑。别急,听长辫子老师一步一步地讲给你听。
    第一步:无中生有,创造一个有趣的主角
    第二步:学会“折腾”,创造引人入胜的情节
    曹文轩教给大家一个把故事讲长的好办法:
    写作文写到一个人最想去做什么事情的时候,不要让他顺利完成,要让他不断遇到阻碍。这就是“折腾” ,越折腾故事就越有趣。
    第三步:用“蛇形图”,画出奇妙故事
    吱吱是一只小老鼠,一天,人类发动了一场声势浩大的灭鼠行动。夜里,吱吱意外的碰到了一架外星人开来的飞碟,它爬了上去,随着外星人来到了特特星球。在特特星球里吱吱很风光,又是拍电影,又是作广告。可是,它江山易改,本性难移,在特特星球总统府作客时半夜竟把地球上的故伎重演了一遍。那天,特特星球的总统请吱吱作客,吱吱很是高兴,急忙换上了华丽的衣裳,蹦蹦跳跳地来到了总统府,而当它得知特特总统有一座金库的时候,高兴得“欣喜若狂”。夜里,吱吱蹑手蹑脚地从总统房间里走出来,坐上电梯,来到了第二十六楼它走出电梯,穿上了早已准备好的隐身衣,又戴上了红外线探测仪,“吱溜”一下便蹿到了门前,它用红外线探测仪看见了门前的一片红外线,再定睛一瞧,呵!太棒了,墙那儿没有扫到,吱吱钻了过去,这一关过去了,下一关就是进入金库的大门了,那里有守门的,而守门的不是别人,正是老鼠的天敌――猫。“我的猫呀”吱吱不经惊叫起来,这猫不是一只,而是一、二、三、四……一共十二只猫,而且它们都穿好了隐身衣,其中有两只猫身上装有红外线探测仪,这可怎么办呢?哎,有了!吱吱找了一块石子,向远处一扔,猫儿们都听见了声响,一起跑了过去。吱吱乘势溜进了金库,哇!金子,银子,钻石,钞票,数不胜数,吱吱贪得无厌,一次拿了许多。它抱着东西走出来,“啪叽”摔了一跤,士兵们听见了动静,跑了过来,押着吱吱来到总统面前,总统说:“吱吱啊,我们如此款待你,你竟然做这种事,你要和我说一声,我给你便是,干吗要偷呢!” 总统说完,便让人把吱吱扔回了地球。
    1.文章标题以动物名称命名,如果换成以整个故事命名,会不会更吸引读者?2.一只人人喊打的老鼠,为什么到了特特星球就大受欢迎?文中缺少交待。3.这篇文章有600多字,看上去字数很多,但很多地方的语言不够精练,表达不够准确,需要反复读,反复修改。4.一篇好的想象故事,打动人的是细节,所以,一定要认真修改不能自圆其说或者自相矛盾的地方。
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