初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册成长的不仅仅是身体说课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册成长的不仅仅是身体说课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学会独立思考，开发创造潜力，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1、怎样正确认识独立思维？2、思维的批判性表现在哪里？3、具有批判精神的积极作用？4、怎样培养批判精神？5、如何开发创造潜力？
活动一：谣言四起如何破？
在谣言与真相难辨的网络生活中，我们能做什么？
我们要具有一定的独立思考的意识和能力，不人云亦云，以及基本的搜集查证信息真假的网络媒介素养，有法律意识，不造谣，不传谣。
1.如何正确认识思维的独立？
①独立思考，并不等同于一味的追求独特； ②表现为不人云亦云，有自己独到的见解； ③同时接纳他人合理的，正确的意见。
“人是一根能思想的苇草。” ——帕斯卡尔
目标导学二：培养批判精神
3.批判思维的表现和作用分别是什么？
老师不会错吗？面对此类情况我们正确的做法是什么？这样的做法给你有何启示？
情景：在课堂上，老师写错了字时，作为学生你会？
今天老师课堂上写的那个字是错字，我当时就发表了自己的观点，老师和同学们还笑话我
老师写什么就是什么，老师不会错的。
①表现在对事情有自己的看法；②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”；④敢于向权威挑战。
3、批判性思维的表现有哪些？
“学贵有疑”，课堂敢于提出自己的想法
敢于给教材挑错，向出版处反映错误
同学们说得很好，老师也是人，也会有错误的时候。 正确的做法：指出错误，坚持真理，不断培养自己的批判性思维 启示：培养批判思维，对事情有自己的看法，并且敢 于表达不同观点 ，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战
——这也是批判思维的表现
培养批判思维有什么作用？
批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
阅完图片后，你对培养批判思维的作用有何认识？
4.批判性思维的重要意义
① 批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。② 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
课堂上，我发现老师有一道题讲错了！
要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
小刚很有批判精神，看到什么都要思考并提出自己的见解，他还是一个直性子的人，和他人意见不同就直面反驳，有时让对方下不来台。别人说他，他说我这叫“真性情直性子。”思考：小刚的做法对吗?
批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，还要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
思考:我们在批判他人观点时还有哪些需要注意的呢?
批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
批判要具有一定的建设性。如果批判只是一味否定，就很难解决问题。真正的批判要有建设性，能有效地解决问题。
5、怎样培养批判性精神？
①有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。②要考虑他人感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。③批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。④批判要有一定的建设性。
Time wuld heal almst all wunds. If yur wunds have nt been healed up, please wait fr a shrt while.
①它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
6.为什么要开发创造潜力? P12
（1）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；（2）关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。（3）创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。
知识小结：7、开发创造潜力的方法：P13
思想的发展变化促进成长，需要学会独立思考对独立思考的理解
青春蕴含创造力青春创造意义非凡实践是创造的源泉
成长需要批判精神对独立思考的理解批判性思维作用大批判有技巧
1.某大学的面试官说,面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与他人合作的能力,最重要的是有独立思维。下列对独立思维的理解中正确的是(　　)①只有当思想日渐成熟,逐步独立,我们才能真正长大　②思维的独立意味着一味追求独特　③思维的独立意味着不人云亦云,有自己独到的见解　④思维的独立意味着无须接纳他人合理、正确的意见A.②③④B.①②④C.①③D.①②③④
2.下面漫画《如此“批判”》启示我们批判不仅要有勇气,而且还要做到（ ）
A.帮助别人改正缺点B.明确表达自己的观点C.考虑别人的感受,掌握批判技巧D.勇于向权威挑战,学会说“不”
3. 小佳和同学合作编排的舞蹈在市里组织的比赛中获得一等奖；小梦创作的油画获得同学们的喜爱；小浩制作的航模总是给人带来惊喜。这说明（ ）① 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力 ② 青春的创造是多姿多彩的③ 青春意味着可以随心所欲、挥霍浪费④ 创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
【答案与解析】B 本题考查对开发创造潜力的理解。题干材料中的同学在不同方面的创造体现了青春凝聚着活力，充满了创造力，青春的创造是多姿多彩的，存在于生活的各个方面。③的说法明显错误，应该排除。