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浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向精品单元测试同步测试题
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这是一份浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向精品单元测试同步测试题，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是( )
A．B．
C．D．
2．如图为磁体和磁极间磁场的分布情况，其中正确的是( )
A．B．
C．D．
3．如图所示为某同学演示使用测电笔的几种握笔方法，其中正确的是( )
A．乙和丙B．甲和丙C．甲和丁D．乙和丁
4．图中的家庭电路元件，连接顺序正确的是( )
A．B．
C．D．
5．根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图中符合他假说的模型是（ ）
A．电流沿纬线由东向西
B．电流沿纬线由西向东
C．电流沿经线由北向南
D．电流沿经线由南向北
6．如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属两部分组成。该金属能被磁铁吸引，是因为可能含有以下材料中的（ ）
A．银B．铁C．铝D．锌
7．如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是（ ）
A．插座发生短路了B．进户的零线断了
C．进户的火线断了D．某盏电灯的灯丝断了
8．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备用电器工作原理一致的是（ ）
A．电铃B．发电机C．电风扇D．电磁铁
9．如图所示是某家庭电路，闭合开关 S1、S2，L1 灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触 c、d 两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则( )
A．L2 短路B．bc 间断路
C．L2 断路D．ad 间断路 第 15 题图
10．如图甲所示为某同学设计的太阳能路灯的电路原理图。它能实现白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电；夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电的作用。电路中的R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．白天蓄电池相当于电源B．甲是太阳能电池板，乙是路灯
C．电磁铁上端为N极，下端为S极D．光线较强时，电磁铁磁性较大
11．无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中，如图所示，将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时，手机内的线圈就产生电流，对电池进行充电。下列四幅图中能反映这种无线充电原理的是（ ）
A．B．
C．D．
12．电给人类的生活带来了极大的方便，然而使用不当时，也会给人们带来危害，如引起触电、损坏电器设备和火灾等事故。下列做法中符合安全原则的是（ ）
A．甲图：雷雨天站在大树下避雨B．乙图：用手指触碰插座的插孔
C．丙图：用湿抹布擦发光的灯泡D．丁图：将冰箱的金属外壳接地
13．在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
14． 物理学中用光线来描述光的传播途径和方向，用磁感线来描述磁场，以下说法正确的是（ ）
A．光线是真实存在的
B．磁感线是真实存在的
C．光是真实存在的一种电磁波
D．磁感线描述的磁场不是真实存在的
15．图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软，可自由滑动。开关S闭合后，则（ ）
A．两线圈左右分开
B．两线圈向中间靠拢
C．两线圈静止不动
D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
二、填空题
16．磁体的周围存在着 ，处在其中的小磁针，会受到 的作用而改变指向。磁场有方向，科学上把小磁针静止时 极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示 方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。磁感线密的地方磁场 ，疏的地方磁场 。
17．根据 现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的 ，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做声音传感器。
18．安全用电原则
低压带电体(安全电压的带电体除外)， 高压带电体。
19． 如图为电动机和发电机模型，其中图 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 实现的．
20．交流发电机的构造很复杂，主要由 和 两部分组成，大型发电机的定子是 ，转子是 。
三、实验探究题
21．甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设：
甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。
乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。
请据此回答：
（1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的 。（填“南方”或“北方”）
（2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是 。
22．如图所示，实验小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
（1）下表是该组同学所做实验的记录：
比较实验中的 1、2、3，可得出的结论是： 。
（2）同学们发现当电流较小时，实验中电磁铁没有吸引起铁钉，那么通电电磁铁到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是 。（写出一种即可）
（3）该小组同学比较实验中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“线圈匝数越多，电磁铁磁性越强”的正确结论，请你说说理由：
23．下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据：
根据上表回答以下问题：
（1）赤脚情况下，干燥时的电阻大约是潮湿时电阻的 倍；
（2）若人的安全电流在25mA以下，当人在家庭电路中触电，以上哪几项是十分危险的？ （填编号）；
（3）曾有自称是具有特异功能的“大师”，他让十多个人手拉着手，站在木地板上，两端的人分别裸手握住连接火线和零线的金属丝进行特异功能表演。表演开始时，“大师”对队伍“发功”，后接通电源，竟然发现队伍中的人全部安然无恙。于是“大师”宣布说是特异功能作用的结果。实际上，每人两手间的平均电压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）一般情况下人体的安全电压值。由计算可知，上述表演 （选填“能”或“不能”）证明这位“大师”有特异功能。
24．小强在探究“通电螺线管周围的磁场”实验中，设计了如图所示的电路。
（1）实验时，小强通过观察 来判断通电螺线管的磁极；
（2）小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后，接通电源，他接下去的操作应该是 ；
（3）小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系，他将图甲所示电路的开关S从1换到2时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了 。
25．如图所示为探究“什么情况下磁能生电”现象的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体AB (选填“左右”、 “上下”、“沿A向B”或“沿B向A")运动时，电流表会发生偏转。
（2）如果要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有 。(写出一条即可)
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，产生这种现象的原因 ， 。(至少写出两条)
（4）实验表明当闭合电路的一都分导线在磁场中做 运动时，导线中会产生电流。
（5）若要利用上述装置“探究磁场对通电导体的作用”，可以将图中的灵敏电流计更换为 ，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向与 有关。
四、解答题
26．为了节能环保，些公共场所使用 光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为：勒克斯)。
（1）某光敏电阻R在不同照度下的阻值如上表，根据表中已知数据，在坐标系中描绘出了阻值随照度变化的曲线。由图象可求出照度为1.0勒克斯时的电阻约为 千欧 。
（2）如图是街道路灯自动控制模拟电路，利用直流电源为电磁铁供电，利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果，路灯应接在 (选填“AB”或“BC" )之间。
（3）已知控制电路电源电压为6伏，当控制电路中电流大于2毫安时，衔铁会被吸引。要求天色渐暗照度降低至0.8勒克斯时点亮路灯，求滑动变阻器接入的电阻值(电路中其它电阻忽略不计)。
（4）为使光线更暗时路灯才点亮，应适当 (选填“增大”或“减小”)滑动变阻器的电阻。
27．现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题．下表提供了一组人体电阻数据。
如图所示，用电器R接在电压为220V的电源上时，消耗电功率是1100W，电路中还有额定电流为10A的保险丝。则：
（1）保险丝是由 大， 低的铅锑合金组成。
（2）只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少？
（3）一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则看，通过人体的电流是多少（上表电阻数据仅适用于此人）？
（4）保险丝能不能救人命？为什么？
28．请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．
答案解析
1．【答案】C
【解答】A、是奥斯特实验图，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；
B、是探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系实验，不符合题意；
C、电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；
D、是电磁感应的实验图，属于发电的原理，不符合题意。
故答案为：C
2．【答案】A
【解答】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极，故A正确，B、C、D错误。
故选A。
3．【答案】B
【解答】在使用测电笔时，尾部的金属体必须与人体接触，则正确的是甲和丙。
故选B。
4．【答案】B
【解答】家庭电路的连接顺序：进户线→电能表→总开关→保险盒→家用电器，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】A
【解答】根据图片可知，地球下端为地磁的N极，那么用手握住地球，大拇指指向下端，此时完全的四指指尖指向西边，说明此时地球模型上的电流从东向西，A符合题意。
故答案为：A
6．【答案】B
【解答】磁性材料是容易被磁化的物质，如铁、钴、镍，这些磁性材料都容易被磁铁吸引；
故A、C、D错误，B正确；
故答案为：B。
7．【答案】B
【解答】保险丝完好说明电路中没有发生短路现象，A项错误；氖管发光说明插座两孔均与火线连通，火线没断，C项错误；若灯丝断开，氖管插进插座与零线连接的孔时，氖管不会发光，D项错误。故选B．
8．【答案】C
【解答】A.电铃的工作原理是电流的磁效应，主要结构为电磁铁，故A不合题意；
B.发电机的工作原理是电磁感应，故B不合题意；
C.电风扇的主要结构为电动机，利用通电导体在磁场中受力运动，故C符合题意；
D.电磁铁的工作原理为通电导线周围存在磁场，故D不合题意。
故选C。
9．【答案】B
【解答】闭合开关 S1、S2，L1 灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触 c、d 两点，氖管都发光，说明L1灯的线路正常，c点通过L2与火线相连，因此故障为bc间发生断路；故A、C、D错误，B正确；
故答案为：B。
10．【答案】D
【解答】A.白天蓄电池靠太阳能电池板充电，并不为路灯提供电能，所以不是电源，故A错误；
B.白天时，光照强度增大，光敏电阻R的阻值减小，控制电路的电流增大，电磁铁的磁性增强，将衔铁吸下来与乙所在的电路接通，此时为充电状态，因此乙为电池板，而甲为路灯，故B错误；
C.电磁铁线圈上电流方向向左，用右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，那么大拇指向下，因此电磁铁的下端为N极，上端为S极，故C错误；
D.根据B中分析可知，光线较强时，电磁铁磁性较大，故D正确。
故选D。
11．【答案】A
【解答】A.闭合开关后，导体在磁场中切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，产生了感应电流，这就是电磁感应现象，故A符合题意；
B.奥斯特实验发现了电流周围存在磁场，故B不合题意；
C.闭合开关后，缠绕有线圈的铁钉能够吸引铁屑，利用了电流的磁效应，故C不合题意；
D.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故D不合题意。
故选A。
12．【答案】D
【解答】A.甲图：雷雨天站在大树下避雨 ，很容易招到雷击，故A不合题意；
B.乙图：用手指触碰插座的插孔，很容易发散触电，故B不合题意；
C.丙图：用湿抹布擦发光的灯泡，很容易发散触电，故C不合题意；
D.丁图：将冰箱的金属外壳接地，可以防止漏电时人体发生触电，故D符合题意。
故选D。
13．【答案】B
【解答】A、左孔接地线，右孔接零线．不符合题意；
B、左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线．符合题意；
C、火线直接接入灯泡顶端的金属点．不符合题意；
D、零线接入灯泡顶端金属点，火线接螺旋套．不符合题意。
故选B
14．【答案】C
【解答】解：A、光线是我们为了研究光的方便假想出的物理模型，是不存在的，故A错误；
B、磁感线是我们为了研究磁场的方便假想出的物理模型，是不存在的，故B错误；
C、光是电磁波的一种，是真实存在的，故C正确；
D、磁感线是假想的物理模型，但磁场是确实存在的，故D错误．
故选C．
15．【答案】A
【解答】由安培定则可知，L螺线管右端为N极，P螺线管的左端也为N极，由同名磁极相互排斥可知，两个线圈左右分开。
16．【答案】磁场；磁力；北；磁场；北；南；强；弱
【解答】（1）磁体的周围存在着磁场，处在其中的小磁针，会受到磁力的作用而改变指向。
磁场有方向，科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。
（2）为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极。磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
17．【答案】电磁感应；感应电流
【解答】根据电磁感应现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的感应电流，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做声音传感器。
故答案为：电磁感应；感应电流
18．【答案】不接触；不靠近
【解答】不接触低压带电体(安全电压的带电体除外)，不靠近高压带电体。
19．【答案】甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器
【解答】解：图中甲所示的是电动机的模型，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；
电动机如果没有换向器，当线圈刚转过平衡位置时，受力方向与转动方向相反，所以不能持续的转动下去，有了换向器，当线圈刚转过平衡位置时，改变了线圈中的电流方向，使线圈的受方向也发生改变，此时受力方向与转动方向又一致了，故可以让线圈持续转动下去．
故答案为：甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器．
20．【答案】定子；转子；线圈；磁体
【解答】交流发电机的构造很复杂，主要由定子和转子两部分组成，大型发电机的定子是线圈，转子是磁体。
21．【答案】（1）北方
（2）小磁针仍沿顺时针方向(原方向)转
【解答】（1）没通电时由于地磁场的存在，静止小磁针的N极总会指向地理的北方；
（2）电池的正负极对调，相当于改变了导线中电流的方向，由于电流的磁场方向与电流方向有关，所以小磁针将反向偏转。若甲同学的假设正确，则小磁针仍沿顺时针方向(原方向)转。
故答案为：（1）北方；（2）小磁针仍沿顺时针方向(原方向)转。
22．【答案】（1）当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强
（2）铁钉换成大头针（或用细铁屑、或观察相同的小磁针在相等的距离偏转角度的大小或更小的铁钉）
（3）因为比较1和4（或者2、5或3、6）电流相同，线圈匝数变多，吸引到的铁钉变多，则电磁铁的的磁性越强。
【解答】（1）在实验1、2、3中，线圈匝数相同而电流大小不同，那么得到结论：当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（2）他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是：铁钉换成大头针（或用细铁屑、或观察相同的小磁针在相等的距离偏转角度的大小或更小的铁钉）。
（3）该小组同学比较实验中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“线圈匝数越多，电磁铁磁性越强”的正确结论，理由：因为比较1和4（或者2、5或3、6）电流相同，线圈匝数变多，吸引到的铁钉变多，则电磁铁的的磁性越强。
23．【答案】（1）40
（2）④⑤
（3）小于；不能
【解答】（1）赤脚情况下，干燥时手与手之间电阻是200kΩ，潮湿时电阻是5kΩ，
那么干燥时的电阻大约是潮湿时电阻的倍数：200kΩ÷5kΩ=40；
（2）家庭电路的电压是220V，根据欧姆定律得到：
手与手之间：干燥时电流I1=U1R1=220V200×103Ω=0.011A=1.1mA；
潮湿时电流：I4=U4R4=220V5×103Ω=0.044A=44mA；
手与脚之间：干燥时电流I2=U2R2=220V300×103Ω=0.073A=7.3mA；
潮湿时电流：I5=U5R5=220V8×103Ω=0.0275A=27.5mA；
手与塑料鞋底之间：干燥时电流：I3=U3R3=220V8000×103Ω=0.0275×10−3A=0.0275mA；
潮湿时电流：I6=U6R6=220V10×103Ω=0.022A=22mA；
通过计算可知，以上几项中④和⑤是十分危险的；
（3）串联电路的总电压等于各处电压之和，十几个人拉手握住火线和零线，相当于将220V分为十几份，那么每个人分到的电压就只有20V作用，肯定小于人体的安全电压，因此不能证明大师的特异功能。
故答案为：（1）40；（2）④⑤；（3）小于，不能
24．【答案】（1）小磁针N极的指向
（2）轻轻敲击玻璃板
（3）控制两次实验的电流大小不变
【解答】（1）实验时，小强通过观察小磁针N极的指向来判断通电螺线管的磁极；
（2）小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后，接通电源，他接下去的操作应该是：轻轻敲击玻璃板。
（3）小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系，他将图甲所示电路的开关S从1换到2时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了：控制两次实验的电流大小不变。
25．【答案】（1）左右
（2）改变导体切割磁感线方向(调换磁极)
（3）磁铁磁性太弱；导体切割磁感线速度太小
（4）切割磁感线
（5）电源；电流方向、磁场方向
【解答】（1）根据图片可知，其中磁感线的方向竖直向下，只有导体AB沿左右方向运动时，它才会切割磁感线，才会产生感应电流，电流表的指针才会偏转。
（2）如果要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有：改变导体切割磁感线方向(调换磁极)。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，产生这种现象的原因：磁铁磁性太弱或导体切割磁感线速度太小。
（4）实验表明当闭合电路的一都分导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线中会产生电流。
（5）若要利用上述装置“探究磁场对通电导体的作用”，可以将图中的灵敏电流计更换为电源，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关。
26．【答案】（1）2.0
（2）AB
（3）R总= UI=6伏0.002A =3000欧
查表得，当照度为0.8勒克斯时，光敏电阻R的阻值为2.3千欧
R变=R总-R=3000欧-2300欧=700欧
（4）减小
【解答】（1）根据图像可知，当照度为1.0勒克斯时光敏电阻的阻值为2千欧；
（2）当天亮时照度变大，而光敏电阻的阻值减小，电流增大，电磁铁的磁性变强，衔铁被吸下来，切断灯泡所在的电路，因此路灯应该接再AB之间。
（4）为使光线更暗时路灯才点亮，应适当减小滑动变阻器的电阻。
27．【答案】（1）电阻率；熔点
（2）5A
（3）0.025A
（4）保险丝不能救人的命，I总=5A+0.025A=5.025A人触电时干路的电流未达到保险丝的额定电流，因此，保险丝不熔断
【解答】（1）电阻率；熔点；（2）I=P/U=1100W/220V=5A；（3）I人=U人/R人=220/8800=0.025A（4）保险丝不能救人的命，I总=5A+0.025A=5.025A
人触电时干路的电流未达到保险丝的额定电流，因此，保险丝不熔断
28．【答案】
【解答】解：
（1）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．保险丝接火线．
（2）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．
电磁铁(线圈)
50匝
100匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的数目/枚
5
8
10
7
11
14
测量项目
完全干燥时
出汗或潮湿时
编号
电阻
编号
电阻
手与手之间
①
200kΩ
④
5kΩ
手与脚之间
②
300kΩ
⑤
8kΩ
手与塑料鞋底之间
③
8000kΩ
⑥
10kΩ
照度/勒克斯
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
电阻/千欧
5.8
3.7
2.8
2.3
？
1.8
测量项目
完全干燥时
出汗或潮湿时
手与手之间电阻
200kΩ
5kΩ
手与脚之间电阻
300kΩ
8.8kΩ
手与塑料鞋底之间电阻
8000kΩ
10kΩ
1．如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是( )
A．B．
C．D．
2．如图为磁体和磁极间磁场的分布情况，其中正确的是( )
A．B．
C．D．
3．如图所示为某同学演示使用测电笔的几种握笔方法，其中正确的是( )
A．乙和丙B．甲和丙C．甲和丁D．乙和丁
4．图中的家庭电路元件，连接顺序正确的是( )
A．B．
C．D．
5．根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图中符合他假说的模型是（ ）
A．电流沿纬线由东向西
B．电流沿纬线由西向东
C．电流沿经线由北向南
D．电流沿经线由南向北
6．如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属两部分组成。该金属能被磁铁吸引，是因为可能含有以下材料中的（ ）
A．银B．铁C．铝D．锌
7．如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是（ ）
A．插座发生短路了B．进户的零线断了
C．进户的火线断了D．某盏电灯的灯丝断了
8．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备用电器工作原理一致的是（ ）
A．电铃B．发电机C．电风扇D．电磁铁
9．如图所示是某家庭电路，闭合开关 S1、S2，L1 灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触 c、d 两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则( )
A．L2 短路B．bc 间断路
C．L2 断路D．ad 间断路 第 15 题图
10．如图甲所示为某同学设计的太阳能路灯的电路原理图。它能实现白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电；夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电的作用。电路中的R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．白天蓄电池相当于电源B．甲是太阳能电池板，乙是路灯
C．电磁铁上端为N极，下端为S极D．光线较强时，电磁铁磁性较大
11．无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中，如图所示，将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时，手机内的线圈就产生电流，对电池进行充电。下列四幅图中能反映这种无线充电原理的是（ ）
A．B．
C．D．
12．电给人类的生活带来了极大的方便，然而使用不当时，也会给人们带来危害，如引起触电、损坏电器设备和火灾等事故。下列做法中符合安全原则的是（ ）
A．甲图：雷雨天站在大树下避雨B．乙图：用手指触碰插座的插孔
C．丙图：用湿抹布擦发光的灯泡D．丁图：将冰箱的金属外壳接地
13．在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
14． 物理学中用光线来描述光的传播途径和方向，用磁感线来描述磁场，以下说法正确的是（ ）
A．光线是真实存在的
B．磁感线是真实存在的
C．光是真实存在的一种电磁波
D．磁感线描述的磁场不是真实存在的
15．图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软，可自由滑动。开关S闭合后，则（ ）
A．两线圈左右分开
B．两线圈向中间靠拢
C．两线圈静止不动
D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
二、填空题
16．磁体的周围存在着 ，处在其中的小磁针，会受到 的作用而改变指向。磁场有方向，科学上把小磁针静止时 极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示 方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。磁感线密的地方磁场 ，疏的地方磁场 。
17．根据 现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的 ，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做声音传感器。
18．安全用电原则
低压带电体(安全电压的带电体除外)， 高压带电体。
19． 如图为电动机和发电机模型，其中图 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 实现的．
20．交流发电机的构造很复杂，主要由 和 两部分组成，大型发电机的定子是 ，转子是 。
三、实验探究题
21．甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设：
甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。
乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。
请据此回答：
（1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的 。（填“南方”或“北方”）
（2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是 。
22．如图所示，实验小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
（1）下表是该组同学所做实验的记录：
比较实验中的 1、2、3，可得出的结论是： 。
（2）同学们发现当电流较小时，实验中电磁铁没有吸引起铁钉，那么通电电磁铁到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是 。（写出一种即可）
（3）该小组同学比较实验中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“线圈匝数越多，电磁铁磁性越强”的正确结论，请你说说理由：
23．下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据：
根据上表回答以下问题：
（1）赤脚情况下，干燥时的电阻大约是潮湿时电阻的 倍；
（2）若人的安全电流在25mA以下，当人在家庭电路中触电，以上哪几项是十分危险的？ （填编号）；
（3）曾有自称是具有特异功能的“大师”，他让十多个人手拉着手，站在木地板上，两端的人分别裸手握住连接火线和零线的金属丝进行特异功能表演。表演开始时，“大师”对队伍“发功”，后接通电源，竟然发现队伍中的人全部安然无恙。于是“大师”宣布说是特异功能作用的结果。实际上，每人两手间的平均电压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）一般情况下人体的安全电压值。由计算可知，上述表演 （选填“能”或“不能”）证明这位“大师”有特异功能。
24．小强在探究“通电螺线管周围的磁场”实验中，设计了如图所示的电路。
（1）实验时，小强通过观察 来判断通电螺线管的磁极；
（2）小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后，接通电源，他接下去的操作应该是 ；
（3）小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系，他将图甲所示电路的开关S从1换到2时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了 。
25．如图所示为探究“什么情况下磁能生电”现象的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体AB (选填“左右”、 “上下”、“沿A向B”或“沿B向A")运动时，电流表会发生偏转。
（2）如果要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有 。(写出一条即可)
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，产生这种现象的原因 ， 。(至少写出两条)
（4）实验表明当闭合电路的一都分导线在磁场中做 运动时，导线中会产生电流。
（5）若要利用上述装置“探究磁场对通电导体的作用”，可以将图中的灵敏电流计更换为 ，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向与 有关。
四、解答题
26．为了节能环保，些公共场所使用 光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为：勒克斯)。
（1）某光敏电阻R在不同照度下的阻值如上表，根据表中已知数据，在坐标系中描绘出了阻值随照度变化的曲线。由图象可求出照度为1.0勒克斯时的电阻约为 千欧 。
（2）如图是街道路灯自动控制模拟电路，利用直流电源为电磁铁供电，利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果，路灯应接在 (选填“AB”或“BC" )之间。
（3）已知控制电路电源电压为6伏，当控制电路中电流大于2毫安时，衔铁会被吸引。要求天色渐暗照度降低至0.8勒克斯时点亮路灯，求滑动变阻器接入的电阻值(电路中其它电阻忽略不计)。
（4）为使光线更暗时路灯才点亮，应适当 (选填“增大”或“减小”)滑动变阻器的电阻。
27．现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题．下表提供了一组人体电阻数据。
如图所示，用电器R接在电压为220V的电源上时，消耗电功率是1100W，电路中还有额定电流为10A的保险丝。则：
（1）保险丝是由 大， 低的铅锑合金组成。
（2）只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少？
（3）一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则看，通过人体的电流是多少（上表电阻数据仅适用于此人）？
（4）保险丝能不能救人命？为什么？
28．请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．
答案解析
1．【答案】C
【解答】A、是奥斯特实验图，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；
B、是探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系实验，不符合题意；
C、电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；
D、是电磁感应的实验图，属于发电的原理，不符合题意。
故答案为：C
2．【答案】A
【解答】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极，故A正确，B、C、D错误。
故选A。
3．【答案】B
【解答】在使用测电笔时，尾部的金属体必须与人体接触，则正确的是甲和丙。
故选B。
4．【答案】B
【解答】家庭电路的连接顺序：进户线→电能表→总开关→保险盒→家用电器，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】A
【解答】根据图片可知，地球下端为地磁的N极，那么用手握住地球，大拇指指向下端，此时完全的四指指尖指向西边，说明此时地球模型上的电流从东向西，A符合题意。
故答案为：A
6．【答案】B
【解答】磁性材料是容易被磁化的物质，如铁、钴、镍，这些磁性材料都容易被磁铁吸引；
故A、C、D错误，B正确；
故答案为：B。
7．【答案】B
【解答】保险丝完好说明电路中没有发生短路现象，A项错误；氖管发光说明插座两孔均与火线连通，火线没断，C项错误；若灯丝断开，氖管插进插座与零线连接的孔时，氖管不会发光，D项错误。故选B．
8．【答案】C
【解答】A.电铃的工作原理是电流的磁效应，主要结构为电磁铁，故A不合题意；
B.发电机的工作原理是电磁感应，故B不合题意；
C.电风扇的主要结构为电动机，利用通电导体在磁场中受力运动，故C符合题意；
D.电磁铁的工作原理为通电导线周围存在磁场，故D不合题意。
故选C。
9．【答案】B
【解答】闭合开关 S1、S2，L1 灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触 c、d 两点，氖管都发光，说明L1灯的线路正常，c点通过L2与火线相连，因此故障为bc间发生断路；故A、C、D错误，B正确；
故答案为：B。
10．【答案】D
【解答】A.白天蓄电池靠太阳能电池板充电，并不为路灯提供电能，所以不是电源，故A错误；
B.白天时，光照强度增大，光敏电阻R的阻值减小，控制电路的电流增大，电磁铁的磁性增强，将衔铁吸下来与乙所在的电路接通，此时为充电状态，因此乙为电池板，而甲为路灯，故B错误；
C.电磁铁线圈上电流方向向左，用右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，那么大拇指向下，因此电磁铁的下端为N极，上端为S极，故C错误；
D.根据B中分析可知，光线较强时，电磁铁磁性较大，故D正确。
故选D。
11．【答案】A
【解答】A.闭合开关后，导体在磁场中切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，产生了感应电流，这就是电磁感应现象，故A符合题意；
B.奥斯特实验发现了电流周围存在磁场，故B不合题意；
C.闭合开关后，缠绕有线圈的铁钉能够吸引铁屑，利用了电流的磁效应，故C不合题意；
D.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故D不合题意。
故选A。
12．【答案】D
【解答】A.甲图：雷雨天站在大树下避雨 ，很容易招到雷击，故A不合题意；
B.乙图：用手指触碰插座的插孔，很容易发散触电，故B不合题意；
C.丙图：用湿抹布擦发光的灯泡，很容易发散触电，故C不合题意；
D.丁图：将冰箱的金属外壳接地，可以防止漏电时人体发生触电，故D符合题意。
故选D。
13．【答案】B
【解答】A、左孔接地线，右孔接零线．不符合题意；
B、左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线．符合题意；
C、火线直接接入灯泡顶端的金属点．不符合题意；
D、零线接入灯泡顶端金属点，火线接螺旋套．不符合题意。
故选B
14．【答案】C
【解答】解：A、光线是我们为了研究光的方便假想出的物理模型，是不存在的，故A错误；
B、磁感线是我们为了研究磁场的方便假想出的物理模型，是不存在的，故B错误；
C、光是电磁波的一种，是真实存在的，故C正确；
D、磁感线是假想的物理模型，但磁场是确实存在的，故D错误．
故选C．
15．【答案】A
【解答】由安培定则可知，L螺线管右端为N极，P螺线管的左端也为N极，由同名磁极相互排斥可知，两个线圈左右分开。
16．【答案】磁场；磁力；北；磁场；北；南；强；弱
【解答】（1）磁体的周围存在着磁场，处在其中的小磁针，会受到磁力的作用而改变指向。
磁场有方向，科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。
（2）为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是带箭头的曲线，箭头方向表示磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极。磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
17．【答案】电磁感应；感应电流
【解答】根据电磁感应现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的感应电流，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做声音传感器。
故答案为：电磁感应；感应电流
18．【答案】不接触；不靠近
【解答】不接触低压带电体(安全电压的带电体除外)，不靠近高压带电体。
19．【答案】甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器
【解答】解：图中甲所示的是电动机的模型，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力；
电动机如果没有换向器，当线圈刚转过平衡位置时，受力方向与转动方向相反，所以不能持续的转动下去，有了换向器，当线圈刚转过平衡位置时，改变了线圈中的电流方向，使线圈的受方向也发生改变，此时受力方向与转动方向又一致了，故可以让线圈持续转动下去．
故答案为：甲；通电线圈在磁场中受力转动；换向器．
20．【答案】定子；转子；线圈；磁体
【解答】交流发电机的构造很复杂，主要由定子和转子两部分组成，大型发电机的定子是线圈，转子是磁体。
21．【答案】（1）北方
（2）小磁针仍沿顺时针方向(原方向)转
【解答】（1）没通电时由于地磁场的存在，静止小磁针的N极总会指向地理的北方；
（2）电池的正负极对调，相当于改变了导线中电流的方向，由于电流的磁场方向与电流方向有关，所以小磁针将反向偏转。若甲同学的假设正确，则小磁针仍沿顺时针方向(原方向)转。
故答案为：（1）北方；（2）小磁针仍沿顺时针方向(原方向)转。
22．【答案】（1）当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强
（2）铁钉换成大头针（或用细铁屑、或观察相同的小磁针在相等的距离偏转角度的大小或更小的铁钉）
（3）因为比较1和4（或者2、5或3、6）电流相同，线圈匝数变多，吸引到的铁钉变多，则电磁铁的的磁性越强。
【解答】（1）在实验1、2、3中，线圈匝数相同而电流大小不同，那么得到结论：当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（2）他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是：铁钉换成大头针（或用细铁屑、或观察相同的小磁针在相等的距离偏转角度的大小或更小的铁钉）。
（3）该小组同学比较实验中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“线圈匝数越多，电磁铁磁性越强”的正确结论，理由：因为比较1和4（或者2、5或3、6）电流相同，线圈匝数变多，吸引到的铁钉变多，则电磁铁的的磁性越强。
23．【答案】（1）40
（2）④⑤
（3）小于；不能
【解答】（1）赤脚情况下，干燥时手与手之间电阻是200kΩ，潮湿时电阻是5kΩ，
那么干燥时的电阻大约是潮湿时电阻的倍数：200kΩ÷5kΩ=40；
（2）家庭电路的电压是220V，根据欧姆定律得到：
手与手之间：干燥时电流I1=U1R1=220V200×103Ω=0.011A=1.1mA；
潮湿时电流：I4=U4R4=220V5×103Ω=0.044A=44mA；
手与脚之间：干燥时电流I2=U2R2=220V300×103Ω=0.073A=7.3mA；
潮湿时电流：I5=U5R5=220V8×103Ω=0.0275A=27.5mA；
手与塑料鞋底之间：干燥时电流：I3=U3R3=220V8000×103Ω=0.0275×10−3A=0.0275mA；
潮湿时电流：I6=U6R6=220V10×103Ω=0.022A=22mA；
通过计算可知，以上几项中④和⑤是十分危险的；
（3）串联电路的总电压等于各处电压之和，十几个人拉手握住火线和零线，相当于将220V分为十几份，那么每个人分到的电压就只有20V作用，肯定小于人体的安全电压，因此不能证明大师的特异功能。
故答案为：（1）40；（2）④⑤；（3）小于，不能
24．【答案】（1）小磁针N极的指向
（2）轻轻敲击玻璃板
（3）控制两次实验的电流大小不变
【解答】（1）实验时，小强通过观察小磁针N极的指向来判断通电螺线管的磁极；
（2）小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后，接通电源，他接下去的操作应该是：轻轻敲击玻璃板。
（3）小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系，他将图甲所示电路的开关S从1换到2时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了：控制两次实验的电流大小不变。
25．【答案】（1）左右
（2）改变导体切割磁感线方向(调换磁极)
（3）磁铁磁性太弱；导体切割磁感线速度太小
（4）切割磁感线
（5）电源；电流方向、磁场方向
【解答】（1）根据图片可知，其中磁感线的方向竖直向下，只有导体AB沿左右方向运动时，它才会切割磁感线，才会产生感应电流，电流表的指针才会偏转。
（2）如果要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有：改变导体切割磁感线方向(调换磁极)。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，产生这种现象的原因：磁铁磁性太弱或导体切割磁感线速度太小。
（4）实验表明当闭合电路的一都分导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线中会产生电流。
（5）若要利用上述装置“探究磁场对通电导体的作用”，可以将图中的灵敏电流计更换为电源，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向有关。
26．【答案】（1）2.0
（2）AB
（3）R总= UI=6伏0.002A =3000欧
查表得，当照度为0.8勒克斯时，光敏电阻R的阻值为2.3千欧
R变=R总-R=3000欧-2300欧=700欧
（4）减小
【解答】（1）根据图像可知，当照度为1.0勒克斯时光敏电阻的阻值为2千欧；
（2）当天亮时照度变大，而光敏电阻的阻值减小，电流增大，电磁铁的磁性变强，衔铁被吸下来，切断灯泡所在的电路，因此路灯应该接再AB之间。
（4）为使光线更暗时路灯才点亮，应适当减小滑动变阻器的电阻。
27．【答案】（1）电阻率；熔点
（2）5A
（3）0.025A
（4）保险丝不能救人的命，I总=5A+0.025A=5.025A人触电时干路的电流未达到保险丝的额定电流，因此，保险丝不熔断
【解答】（1）电阻率；熔点；（2）I=P/U=1100W/220V=5A；（3）I人=U人/R人=220/8800=0.025A（4）保险丝不能救人的命，I总=5A+0.025A=5.025A
人触电时干路的电流未达到保险丝的额定电流，因此，保险丝不熔断
28．【答案】
【解答】解：
（1）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．保险丝接火线．
（2）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．
电磁铁(线圈)
50匝
100匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的数目/枚
5
8
10
7
11
14
测量项目
完全干燥时
出汗或潮湿时
编号
电阻
编号
电阻
手与手之间
①
200kΩ
④
5kΩ
手与脚之间
②
300kΩ
⑤
8kΩ
手与塑料鞋底之间
③
8000kΩ
⑥
10kΩ
照度/勒克斯
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
电阻/千欧
5.8
3.7
2.8
2.3
？
1.8
测量项目
完全干燥时
出汗或潮湿时
手与手之间电阻
200kΩ
5kΩ
手与脚之间电阻
300kΩ
8.8kΩ
手与塑料鞋底之间电阻
8000kΩ
10kΩ
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