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    3.5.4人体对周围世界的感知(第2课时)课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册
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    济南版七年级下册第四节 人体对周围世界的感知备课课件ppt

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    这是一份济南版七年级下册第四节 人体对周围世界的感知备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,耳的结构,听觉的形成,知识应用,其他感觉,热触痛,耳与听觉,人体对周围世界的感知,触觉嗅觉等,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    1.假如人失去听觉,这四个场面各会出现什么情况?
    2.你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗?
    1.描述耳的结构及主要组成部分的功能。 2.描述听觉的形成过程。3.了解人类的感觉。
    1、耳的结构可以分为哪几部分?2、在你听到声音之前,声波的刺激经过了耳的哪些结构?
    收集并引导声波传至外耳道
    把声波振动转为机械性振动
    把鼓膜的振动扩大并传到内耳
    与听觉有关的神经,把神经冲动传至大脑皮层的听觉中枢
    感受振动刺激,产生神经冲动
    遇到下列情况,会对听力造成什么影响?我们应该怎么办? *遇到巨大声响时…… *耳道内耵聍(耳垢)较多时…… *鼻咽部有炎症时……
    外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢→形成听觉
    1.听觉形成过程中感受刺激产生兴奋的结构是( ) A.耳蜗 B.鼓膜 C.听觉中枢 D.半规管
    2.在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是( )A.防止呕吐 B.使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜受损伤C.减缓紧张情绪D.进行深呼吸,以适应气压变化
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