济南版七年级下册第四节 人体对周围世界的感知课前预习ppt课件

这是一份济南版七年级下册第四节 人体对周围世界的感知课前预习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了眼和视觉，学习目标，相对无言，结膜眼肌，眼球壁，内容物，眼与视觉，初步探究，晶状体，视网膜等内容，欢迎下载使用。

人体通过五种感觉获取外界环境信息所占比例图
1.描述眼球的基本结构和功能；（重点）2.说出视觉形成的过程；（重点、难点）
观察你的小伙伴的眼睛，说说你能看到哪些结构？
眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等
合作学习，获取新知
眼球的结构包括 和 两大部分.
结合眼球模型对照课本第91页眼球结构示意图，认识眼球的结构1、眼球壁分几层，每层又包括哪些结构。2、内容物由哪些结构构成？
白色，坚韧保护眼球的内部结构。
含有血管和黑色素细胞。
含有感光细胞，能感受刺激，产生冲动。
控制进入眼内光线的多少
透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线。
为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？ 有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？眼睛里能够折射光线的是什么结构？感光细胞存在于眼球的什么部位？
1、取一面凸透镜、一块白板和F光源。
2、将凸透镜放在竖立的白板和F光源之间
3、调整F光源、凸透镜、白板三者之间的距离，观察白板。
凸透镜-----晶状体
说明：物体反射的光线经过晶状体的折射，在视网膜上形成倒立的物像
实验探究：模拟眼球成像原理
观察思考：外界物体发出的光线要经过哪些结构才能到达视网膜？
1.刚才实验中凸透镜成的像是倒立的，可你看到的人是不是都是头朝下呢？
视网膜上的感光细胞有什么作用？
尝试描述视觉的形成过程
一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏。
视觉形成的三个条件： 1.眼球的完好 2.视神经没断 3.大脑正常
呵护自己的眼睛，呵护心灵的窗户。
大脑皮层 的视觉中枢
1、眼球内具有感光细胞的结构是（ ）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜
2、“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是 。 ①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔
3、视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是( ) A 视网膜 视网膜 B 大脑皮层 大脑皮层 C 视网膜 大脑皮层 D 大脑皮层 视网膜
4.从暗室走到阳光灿烂的地方，瞳孔的变化时（ ）A.由大到小； B.由小到大；C.大小不会发生变化； D.无法确定。
1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？
2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体相当于镜头 瞳孔相当于光圈视网膜相当于胶卷