小学语文人教部编版三年级上册灰雀当堂达标检测题
展开25.灰雀提升练习部编版语文三年级上册
一、选择题
1.下列关于“看”的词语有误的是( )
A.向下看——俯视 仔细地看-端详 B.向四周看——环视 聚精会神地看——凝视
C.向远处看——仰望 恭敬地看一瞻仰 D.偷偷的看——偷窥 浏览——表示粗略的看
2.“者”组词错误的是( )
A.者日 B.记者 C.学者
3.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.宁可(nìng) 寒冷(něng)
B.胸脯(pú) 招惹(ruò)
C.仰望(yǎng) 肯定(kěng)
D.粉红(fěn) 面包渣(zhā)
4.下面句子表达正确的是( )
A.他没有被困难吓倒,继续顽强地工作。
B.他没有被危险吓倒,连续顽强地工作。
C.他没有被危险吓倒,陆续顽强地工作。
二、填空题
5.默读课文思考。
当列宁自言自语的时候,他(知道 不知道)______灰雀去哪了。他这样做是因为_________,由此可见,他是一个_________的人。
6.请结合课文内容,照样子在括号里添加合适的四字词语。
1.男孩( )地说:“没……我没看见”。
2.列宁( )地问:“会飞回来?”
7.静心练字。(按照笔画顺序写一写)
雀笔顺:_____________________
或笔顺:_____________________
冻笔顺:_____________________
8.按课文内容填空。
(1) _____________年春的齐会战斗中,______________同志为了抢救伤员,冒着生命危险连续工作了___________小时。
(2)《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个___________的人,男孩是一个________________的人。
9.根据意思从《手术台就是阵地》中找出相应的四字词语写在括号里。
(1)迎头一棍子。比喻受到严重警告或突然的打击。( )
(2)一分一秒也不放过。形容充分利用时间。( )
三、语言表达
10.句子练习。
1.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(用加点词造句)
________________________________________________
2.那只灰雀在枝头歌唱。(扩句)
____________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
《灰雀》(节选)
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了”。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
11.读下面画横线的句子,在括号里用“√”选择正确的语气。
男孩说:“没……我没看见。”这句话,应该读出男孩(镇定自若 吞吞吐吐)的语气。
12.请你用波浪线“ ”画出表现列宁喜欢灰雀的句子。
13.读文中画线部分,想一想此时列宁和男孩心里会想些什么,再写下来。
此时,男孩想:______________________________________
列宁想:________________________________________
14.下列哪句名言与文中列宁对男孩的做法和态度比较接近?( )(选序号)
A.有理走遍天下,无理寸步难行。 B.人心齐,泰山移。
C.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
15.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。读了这句话,你体会到了什么?
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课内阅读。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
①男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也飞不回来了□
②男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
16.在文中□处填上恰当的标点符号。
17.请联系上下文,理解下面词语的意思。
自言自语:______________________________________________
18.读画横线的句子①和②,想一想男孩在和列宁说这些话时,他心里想的是什么?从下列选项中选一选,填在后面括号内。
A.他好像意识到了自己的错误,但他真的会把灰雀放回来吗?
B.这个人这么喜欢灰雀,我还是告诉他,灰雀没有死吧,我应该把灰雀放回来。
C.这个人不会知道灰雀是我捉走的吧?我还是不要告诉他了。
(1)句①男孩说:“没……我没看见。”他心里想的是什么?( )
(2)句②男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”他心里想的是什么?( )
五、书面表达
19.根据《灰雀》课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整。
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