人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国一等奖ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国一等奖ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了秦灭六国，商鞅变法，任用人才，民心所向，秦王的烦恼，确立中央集权制度，总揽大权，专制主义，中央集权，巩固统一措施等内容，欢迎下载使用。

【温故知新】分析春秋战国时期的时代背景
战国时“天下”成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下”；墨子说：“一同天下”；庄子说：“一心定而王天下”。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯…… ——贾谊《过秦论》
秦的统一是历史发展的必然趋势
材料分析：秦能够统一六国的原因？
材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始实行变法。经过商鞅变法，秦国国力大增，逐步成为中战国后期最实力最强的国家。
材料二：秦王嬴政聚才、用才有方，任用许多能臣悍将如李斯、蒙恬、尉缭、王翦等，君臣之间配合默契，相得益彰。——《秦始皇嬴政》
材料三：战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会的稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。
前230年—前221年，秦国完成统一大业。建立秦朝，定都咸阳
记忆口诀： “ 喊 赵 薇 去 演 戏”
论从史出：秦能够统一六国的历史意义？
秦王日夜操劳国事，每天要看重达一百二十多斤的竹简奏折，他不断唉声叹气：“统一之后，真是辛苦，连休息的时间都没有了，心好累。”
秦王嬴政统一中国，自认“德兼三皇，功盖五帝”，自称“始皇帝”。创“黄帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号，成为两千多年封建社会最高统治者的称呼。
天下之事无小大皆决于上。 ——《史记·秦始皇本纪》
“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世,传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》
自称为朕;命令称为制、诏;印称为玺
丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事、监察，最后决断权由皇帝掌控。
刚刚打败各诸侯，燕、齐、荆太远，如果不设置王，就不好镇守，请求册封诸侯王。
目的：都是为了加强对地方的控制，巩固统治。
性质：都是中国古代重要的地方行政制度。
历史探究：试比较郡县制与分封制的不同？
意义：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
指国家政权的主宰和中央决策方式，即皇权至上，黄帝独裁。
指中央与地方的关系，即中央控制地方，地方服从中央。
影响：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，影响深远。
旁白：公元前221年，一个原秦国人驾着马车、带上了足够多的钱，踏上了周游全国的旅途。然而他一直梦寐以求的旅程结果如何呢……我们拭目以待吧！ 秦人：唉！又累又饿，我要休息会！我从咸阳出发，走到原韩国。因为我的车比韩国的大，韩国的道路太窄，车过不去，我只好步行。
统一车辆和道路的宽窄；加强了各地的交通往来。
秦朝规定了车轨的统一宽度为6尺，车宽约为今天的1.4米。
旁白：秦人路过一家布店，于是兴致勃勃地去订做了一条长裙，做好了穿在身上，却发现是条短裙，他很生气。
自由阅读卡度——计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm量——测量物品容积的单位。秦一升约今202ml衡——测量物体轻重的单位。秦一斤约今250g
秦人：我的旅行啊，还怎么继续，既然如此，付钱吧……做衣服的：我不收秦国货币，我收赵国货币旁白：一车的钱秦人根本没地方用。没办法，他只好把身上的玉佩抵押给了他。
意义：有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
卖衣服的人让秦人写个抵押玉佩的字据，可是他写的字卖家都看不懂，秦人对他的旅行失望极了。
把小篆作为通用文字颁行全国有利于文化的交流与发展
沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，便利了南北的水运交通
6. 北筑长城，抵御匈奴
作用：加强对人们思想上的控制
及至始皇……振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合……南取百越之地，以为桂林、象郡……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里…… ——贾谊《过秦论》
专制主义的中央集权制度——大一统思想根植人心
问题探究：世界四大古文明中，为什么只有中国文明能连绵不断？
“大一统”不同于地域上的“大统一”，是指在国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。 中国两千多年大一统思想的最大遗产就是中国人崇尚国家统一、民族团结、社会安定的大一统精神。
秦始皇的千秋功过历代都有评说。称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未有，五帝所不及”。也有人记载：“秦王贪狼暴虐……穷困万民，以适其欲也，你怎么看呢？
(1)统一六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2)首创中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。(3)统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。
(1)“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。(2)广建宫殿，大修陵墓，耗费大量人力、物力等。(3)实施暴政、刑罚残酷等，给人民带来深重灾难。
原则：客观公正，辩证看待
1．1973年，在威海市发现了一个秦代铁权，上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（统一），嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是( 　)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史和深厚的基础，这种国家大一统的局面行程开始于( 　)A．秦、汉巩固国家统一的措施 B．尧舜时期天下为公的传说C．炎黄部落联盟的形成 D．儒家思想一统天下