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    新人教版数学七上 2.3.2 章末复习第6讲《整式运算综合应用》(课前反馈+PPT+教案+分层练习)
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    新人教版数学七上 2.3.2 章末复习第6讲《整式运算综合应用》(课前反馈+PPT+教案+分层练习)

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    这是一份新人教版数学七上 2.3.2 章末复习第6讲《整式运算综合应用》(课前反馈+PPT+教案+分层练习),文件包含七年级上册第6讲《整式运算综合应用》课件pptx、七年级上册第6讲《整式运算综合应用》教案docx、七年级上册第6讲《整式运算综合应用》分层练习docx、七年级上册第6讲《整式运算综合应用》课前检测docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    七年级上册2.3.26讲《整式运算综合应用》  课前检测

    测试题1  已知ab7ab10,则(5ab4a7b)(6a3b)(4ab6a)的值为(    )

    A. 26        B. 10         C. 17           D. 38

    答案:D

    解析过程:原式=5ab4a7b6a3b4ab6a

    ab4a4b

    ab4(ab).

    ab7ab10代入上式,得

    原式=104×7 38.

    故选D

    测试题2  已知ab=-3cd2,则(bc)-(ad)等于(    

    A. -13        B. 5         C. 5           D. 1

    答案:C

    解析过程:(bc)-(ad)=bcad=-abcd=-(ab)+(cd)。当ab=-3cd2时,原式=-(-3)+25,所以选C

    测试题3  x1时,式子px3qx1的值为2001,则当x=-1时,px3qx1的值为(   

    A. 1999           B.-2000            C. -2001           D. 1999

    答案:A

    解析过程:由题意得x1时,式子px3qx1的值为2001,代入x1,得pq12001pq2000,将pq作为一个整体,代入px3qx1中。当x=-1时,px3qx1=-pq1=-(pq)+1=-20001=-1999.故选A

    测试题4  已知是同类项,则-2ab3a2)-[a25aba2)+2ab]的值为(   

    A.0    B. 4      C.-6       D. 9

    答案:C

    解析过程:因为3xy4与-5x3y是同类项,

    所以5a3b14,解得a=-2b3.

    原式=-2ab6a2-(a25ab5a22ab

    =-2ab6a2-(6a23ab

    =-2ab6a26a23ab

    ab.

    a=-2b3的值代入,得原式=(-2×3=-6

    故选:C

    测试题5  李明在计算一个多项式减去2x24x5时,误认为加上此式,

    计算出错误结果为-2x2x1,则这个算式的正确答案为(     )

    A. 6x2x1        B. 2x2x1           C. 6x29x11            D. 6x2x11

    答案:C

    解析过程:由题意,得这个被减数的多项式为:

    2x2x1(2x24x5)

    =-2x2x12x24x5

    =-4x25x6.

    则这个算式的正确结果为:

    4x25x6(2x24x5)

    =-4x25x62x24x5

    =-6x29x11.

    故选:C

    备选题:已知M3x32x1N3x22x1P2x21,则下列式子的化简结果为3x37x22的是(   

    A.  MN2P         B. MN2P       C.  MN2P           D. MN2P

    答案:C

    解析过程:将MNP的式子代入ABCD各选项中检验,如:MN2P3x32x1-(3x22x1)-22x21)=3x32x13x22x14x223x37x22,故选C.

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