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    6.3 余角、补角、对顶角(第一课时 余角与补角)课件
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    七年级上册6.3 余角 补角 对顶角优秀课件ppt

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    这是一份七年级上册6.3 余角 补角 对顶角优秀课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了°-∠α,认识余角和补角,课后回顾,理解余角和补角的性质等内容,欢迎下载使用。

    学习目标1、认识一个角的余角和补角。2、掌握余角和补角的性质。3、利用余角和补角的性质,解决相关问题。重点认识角的互余、互补关系及其性质。难点利用余角和补角的性质,解决相关问题。
    观察下面的三角板,你发现了什么?
    45°+ 45°= 90°
    30°+ 60°= 90°
    如果两个角的和等于90º(直角),就说这两个角互为余角,即其中每一个角是另一个角的余角.
    90°+ 90°= 180°
    如果两个角的和等于180º(平角),就说这两个角互为补角,即其中每一个角是另一个角的补角.
    你知道下面哪些角互为余角吗,互为补角吗?
    ∠1,∠2互为余角即∠1和∠2互余
    ∠3,∠4互为补角即∠3和∠4互补
    下面给出一些角,指出哪些角互为余角?哪些角互为补角?10°、30°、60°、80°、100°、120°、150°、170°
    1.已知∠α是锐角,则∠α的余角可表示为__________,∠α的补角可表示为 .2.若∠α的余角是它的3倍,则∠α= .2.若∠α的补角是它的4倍,则∠α= .2.若∠α的补角是它的3倍,则 ∠α的余角为 .
    ∠2与∠1,∠3都互为余角,∠1与∠3的大小有什么关系 ?
    ∵∠2与∠1,∠3都互为余角∴∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°∴∠1+ 90°-∠3 = 90°则∠1=∠3
    同角(等角)的余角相等
    ∠2与∠1,∠3都互为补角,∠1与∠3的大小有什么关系 ?
    ∵∠2与∠1,∠3都互为补角∴∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°∴∠1+180°-∠3=180°则∠1=∠3
    同角(等角)的补角相等
    如图,A,O,B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和 ∠BOC,图中哪些角互为余角?
    思考本例中还有哪些角互为余角,补角?
    如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东40°、南偏西10°、西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B,货轮C和海岛D.仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B、货轮C和海岛D方向的射线?
    思路:找出按照各参照物的位置,利用量角器量出对应角度,依次画图。
    1.如图,在正方形网格中,∠1+∠2+∠3=( )A.90°B.120° C.135° D.150°
    【详解】由方格可知,∠1+∠3=90°,∠2=45°,即∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故选C.
    2.已知∠α与∠β互补,∠α=150°,则∠β的余角的度数是( )A.30°B.60°C.45°D.90°
    3.一个角的补角是这个角的余角的4倍,那么这个角的大小是(  )A.60°B.75°C.90°D.45°
    【详解】解:设这个角为x,则补角为180°-x,余角为90°-x, 由题意得,180°-x=4(90°-x), 解得:x=60°. 故选:A.
    利用其性质解决实际问题
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