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    初中苏科版6.3 余角 补角 对顶角授课ppt课件

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    这是一份初中苏科版6.3 余角 补角 对顶角授课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,∠EOD∠AOF等内容,欢迎下载使用。

    如图所示,∠1和∠2是对顶角的是(  )
    下列四个图中,∠1是∠2的对顶角的是(  )
    如图,直线a、b相交于点O,如果∠1+∠2=60°,那么∠3是(  )A.150° B.120° C.60° D.30°
    如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.∠1>∠4+∠5 D.∠2<∠5
    如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠BOD=80°,则∠BOE的度数为(  )A.140° B.100° C.150° D.40°
    如图所示,直线AB与CD相交于O点,∠1=∠2,若∠AOE=138°,则∠AOC的度数为(  )A.45° B.90° C.84° D.100°
    如图,墙上钉着三根木条a、b、c,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a、b所在直线所夹的锐角是(  )A.5° B.10°C.30° D.70°
    如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;
    (2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.
    如图,直线AB、CD相交于点O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成两个角,且∠AOE:∠EOC=2:3.(1)求∠AOE的度数;
    解:因为∠AOE:∠EOC=2:3,所以设∠AOE=2x,则∠EOC=3x.所以∠AOC=5x.因为∠AOC=∠BOD=75°,所以5x=75°.解得x=15°.所以∠AOE=30°;
    (2)若OF平分∠BOE,问:OB是∠DOF的平分线吗?试说明理由.
    解:OB是∠DOF的平分线;理由如下:因为∠AOE=30°,所以∠BOE=180°-∠AOE=150°,因为OF平分∠BOE,所以∠BOF=75°.因为∠BOD=75°,所以∠BOD=∠BOF.所以OB是∠DOF的平分线.
    如图,直线AB、CD相交于O,∠EOA=90°,OB平分∠DOF,如果∠EOC=150°,那么∠BOF=∠FOC,请说明理由.
    解:因为∠EOA=90°,∠EOC=150°,所以∠1=150°-90°=60°,所以∠2=60°.因为OB平分∠DOF,所以∠BOF=∠2=60°,所以∠COF=180°-60°-60°=60°,所以∠BOF=∠FOC.
    已知,如图,直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD的度数.
    【点拨】利用图中角与角的关系即可求得.此题主要考查了角平分线的定义,根据角平分线的定义得出所求角与已知角的关系转化求解.
    解:因为∠COE=90°,∠COF=34°,所以∠EOF=∠COE-∠COF=56°.因为OF平分∠AOE,所以∠AOE=2∠EOF=112°.所以∠AOC=112°-90°=22°,所以∠BOD=∠AOC=22°.
    已知直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE:∠EOC=2:5.(1)如图①,若∠BOD=70°,求∠BOE的度数;
    (2)如图②,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+10°,求∠EOF的度数.
    【点拨】本题考查了对顶角、邻补角以及角平分线的定义,解决问题的关键是利用了对顶角相等,邻补角互补的关系.
    如图①,直线AB与直线CD相交于O,∠AOC=30°,将一个含30°、60°角的直角三角尺如图所示摆放,使30°角的顶点和O点重合,30°角的两边分别与直线AB、直线CD重合.(1)将图①中的三角尺绕着点O顺时针旋转90°,如图②所示,此时与∠COE互余的角有__________________________;与∠COE互补的角有________________;
    ∠AOC,∠EOF,∠BOD
    (2)将图②中的三角尺绕点O顺时针继续旋转到图③所示的位置,使得OF在∠BOD的内部,猜想∠BOE与∠DOF之间的数量关系,并说明理由;
    解:∠BOE=∠DOF,理由如下:因为∠EOF=∠BOD=∠AOC=30°,所以∠EOF=∠BOE+∠BOF=30°,∠BOD=∠DOF+∠BOF=30°.所以∠BOE=∠DOF.
    解:因为直线AB与直线CD相交于O,∠AOC=30°,所以∠BOC=150°.
    (3)将图①中的直角三角尺绕点O按每秒10°的速度顺时针旋转一周,在旋转的过程中,第x秒时,OF所在的直线恰好平分∠BOC,求x.
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