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    人教版数学 八下 《16.1二次根式》同步测试卷A卷 原卷+解析
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    人教版八年级下册16.1 二次根式精品课时训练

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    这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式精品课时训练,文件包含答案docx、原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    人教版数学 八下 《16.1二次根式同步测试卷A卷

    答案解析

    一.选择题:(30

    1.下列式子一定是二次根式的是(  )

    A. B. C. D.

    2.如果是二次根式,那么x应满足的条件是(  )

    A.x≠8 B.x<8 C.x≤8 D.x>0且x≠8

    3.已知是正整数,则实数n的最小值是(  )

    A.3 B.2 C.1 D.

    4.若式子有意义,则实数x的值可以是(  )

    A.0 B.1 C.2 D.5
    5。设 为实数,且 ,则 的值是(             

    A. 1                                  B. 9                                  C. 4                                  D. 5

    6.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是(  )

    A.2b B.2a C.2(b﹣a) D.0

    7.已知 ,则 的值为(  ) 

    A. B.-1 C.1 D.

     

    8.在△ABC中,三边分别为a,b,c,则化简|a﹣b+c|﹣2 的结果为(  )

    A.3a+b﹣c B.﹣a﹣3b+3c C.a+3b﹣3c D.2a
    9.要使二次根式 有意义,则x的取值范围是(  )

    A.x≠﹣3 B.x≤﹣3 C.x>﹣3 D.x≥﹣3
    10.若a,b满足,则在平面直角坐标系中,点P(a,b)所在的象限是(  )

    A.第一象限    B.第二象限    C.第三象限 D.第四象限

    二.填空题24

    11.当二次根式取得最小值时,x  

    12..若有意义,那么x满足的条件是     

    13. ,则        .

    14.已知  + =0,求 =         

    15.使1﹣x成立的x的取值范围是     

    16.图,字母b的取值如图所示,化简:|b﹣1|     

    三.解答题66

    17.(6①计算     ),     ),     ).

    ②探索规律,对于任意的有理数a,都有     ).

    ③有理数abc在数轴上对应点的位置如图所示,化简

    18.(8某同学在作业本上做了这样一道题:“当a=●时,试求的值”.其中,●是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为,该同学的答案是否正确?请说明理由.

     

    19.(8实数ab在数轴上对应点AB的位置如图,化简|a+b|

     

    20.(10(1)已知y=+8x,求的平方根.

    (2)当﹣4<x<1时,化简﹣2

     

    21.(10已知实数x、y满足x2﹣12x+ +36=0,求 的值.  

    22.(12(1)已知是整数,求自然数n所有可能的值;

    (2)已知是整数,求正整数n的最小值.

    23.(12.观察下表中各式子,并回答下面的问题.

     第1个

     第2个

     第3个

     第4个

     

     

     

     

    (1)试写出第n个式子(用含n的代数式表示),这个式子一定是二次根式吗?为什么?

    (2)你估计第16个式子的值应在哪两个连续整数之间?试说明理由.

     

     

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