语文五年级上册10 牛郎织女（一）课后练习题

10.牛郎织女（一）同步练习

一、选择题

1．下列加点字读音有误的一项是（     ）。

A．客栈（zhàn）         缴（jiāo）费             偏僻（bì）

B．冤（yuān）枉         恍惚（hū）               腼腆（tiǎn）

C．誊（téng）写         谨（jǐn）慎              歧（qí）途

D．缝纫（rèn）          怂（sǒng）恿             机械（xiè）

给下列各题选择正确答案。

2．《牛郎织女》一文记叙的顺序是（    ）。

A．空间顺序 B．时间顺序 C．事情发展的顺序

3．《牛郎织女》这个故事主要表达的是（    ）

A．勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。

B．赞美牛郎的勤劳和织女的善良。

C．作者对善良的人们的深深同情。

4．下列句中加点字读音正确的一项是（   ）

丢三落四           落叶归根            落枕

A．luò  lào  là B．lào  là  luò C．là  luò  lào

5．你认为牛郎是一个怎样的人？（   ）

A．勤劳善良 B．勤俭节约 C．有情有义

6．下列加点字的读音有误的一项是（    ）

A．恳求（kěn）    筛选（shāi）

B．梭子（suō）      监狱（yù）

C．酝酿（niàng）    瞌睡（kē）

D．稀罕（hān）      拘束（jū）

二、填空题

7．注音并组词。

枉(      )__________  恍(      )__________

惚(      )__________  僻(      )__________

屑(      )__________  迪(      )__________

8．填入反义词。

亲密(         ) 微弱(            )  节俭(         )   

惩罚(        ) 眉开眼笑(          ) 无拘无束(         )

9．照样子，写一写。

无拘无束  ___________  ___________  ___________

翻山越岭  ___________  ___________  ___________

恋恋不舍  ___________  ___________  ___________

10．补全下列本课出现的词语，并完成练习。

勤勤(      )(      )          (      )开(      )笑

无(      )无(      )          (      )(      )不舍

(      )中不(      )          ①成(      )立(      )

晃晃(      )(      )          ②(      )五(      )十

（1）下列词语与词语①的结构不相同的一项是(      )

A．吞云吐雾

B．捶胸顿足

C．偷鸡摸狗

D．亭台楼阁

（2）下列词语与词语②的意思不相同的一项是(      )

A．原原本本

B．一清二楚

C．推心置腹

（3）选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个___________，终于可以___________地玩上几天了。

11．给下列生字注音。

筛(    )  酿(    ) 瞌(    )  辆(    )

三、语言表达

12．按要求完成练习。

（1）那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？

①“稀罕”是一个多义词，它的意思有：A．稀奇；B．认为稀奇而喜爱。“那辆车不稀罕”中的“稀罕”应选第_____种意思。请你用另外一个意思写句子：

________________________________

②根据全句的意思，把画“     ”的部分改为陈述句：____________________

（2）在括号里填入合适的关联词语，再用第①题中的关联词语写句子

①(        )天上没什么好，你(        )不用回去了。

②牛好像全了解，(        )没说话，(        )眉开眼笑的，他也就满意了

③姑娘穿上纱衣，(        )梳她长长的黑头发，(        )跟牛郎谈话。

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四、现代文阅读

课内阅读

牛郎织女

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦（    ），名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭（    ）子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。

13．给文中加点的字注音。

14．选出与“织女身子老在机房里”中的“老”字意思相同的句子。（    ）

A．我们要学会尊老爱幼。 B．这孩子老爱生病。 C．老吾老，以及人之老。

15．文中画线句子运用了_____描写，表现了织女________。

16．天上往往是人们向往之所，可织女却常常想离开，为什么？

_________________________

17．织女想见识见识人间的景物，你能给她介绍一处吗？

______________________

课内阅读。

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。

18．选段中画波浪线的语句，体现了织女__________的特点。

19．织女常常想离开天上的原因是(　  　)。(多选)

A．天上没有自由 B．工作劳累

C．想和牛郎结婚，在人间过日子 D．想见识见识人间的景物

20．选段中画“____”的句子是对织女的_______描写，表现了织女对_______生活的向往。

21．这段话主要讲了什么？

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五、书面表达

22．小练笔。

牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。

结合课文，发挥想象，把“牛郎把自己的情形一五一十地说了”写得更具体些。