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    第22课《寓言四则——穿井得一人》课件 部编版语文七年级上册
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    人教部编版七年级上册第六单元22 寓言四则穿井得一人完美版课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册第六单元22 寓言四则穿井得一人完美版课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,作品介绍,情境导入,朗读指导,文章结构,古今对译,课文结构,分析寓意,主要内容,主旨探究等内容,欢迎下载使用。

    1、积累一些文言词语 2、朗读课文,读顺、读懂故事。 3 理解课文,积累常见文言实词句式。(重点) 4.理解寓意,从故事中得到有益的启示。(难点)
    《吕氏春秋》,又名《吕览》,先秦杂家代表著作,是战国末秦相吕不韦(?—前235)集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。该书撮取儒、道、名、法、墨、兵、农、阴阳等诸家之说,内容涵盖政治、经济、军事、农业、外交、伦理、道德、修身等各个方面。其中不少文章明朗犀利,将故事、譬喻、议论有机融合在一起,在古代散文史上有重要的地位。
    人们常说“耳听为虚,眼见为实”,你可知道这句谚语的来历吗?道听途说不可信,亲力亲为方为真。 《弟子规》有言:见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。 今天我们翻开《吕氏春秋》,一探究竟。
    宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
    宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
    宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,要到外面去打水浇田,经常要有一个人在外面(专门做这件事)。等到他家里挖了一口井之后,告诉别人说:“我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事,传播开来说:“丁家挖井挖到了一个人。”
    国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
    居住在国都中的人都在讲述这件事,向宋国的国君报告了这件事。宋国国君派人向丁家询问,丁家回答:“(家里打了井,不必再派人到外面打水,)得到一个人的劳力,并非在井中得到了一个人。”寻到的消息如此,还不如不知道。
    ①丁氏挖井后节省了一个人的劳力,但他表达存在歧义;②“闻而传之者”并未经调查分析就传播;③国人以讹传讹,谣言传到宋君那里;④宋君不人云亦云,调查事件源头,获得真相。
    关注人物,多元解读,补写寓意站在国人的角度(1)耳听为虚,眼见为实(2)不要轻信流言蜚语,切忌道听途说。(3)不要听到传闻就往外传,要动脑筋想一想是否站在丁氏的角度(4)语言表达必须做到准确、清楚,以避免出现不 必要的误会和歧义。
    《杞人忧天》讲述杞国有人担忧天会塌地会陷,睡不着觉,吃不下饭,后来在晓之者的劝导下才放下心的故事。
    告诉人们不要为毫无根据的事忧虑和担心,给自己增添不必要的烦恼。
    文中人分别该怎样反思 ①丁氏:说话表达应该清晰准确; ②传之者及国人:对待传闻,不要轻易相信,也不要未经证实就轻易传播; ③宋君:对待传闻,以审慎的态度进行分析、甄别,才是正确的态度。
    1.丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”是什么意思? 意思是他家打井省了一个劳动力。2.传话的人把这句话听成了什么意思? 听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。
    3.宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?由此看出宋君是一个怎样的人?因为宋君不太相信那个姓丁的人能够“穿井得一人” 这件事。 宋君是一个验证考察,不盲目轻信传言,开明正直的君主。
    5.从这则故事中你明白了什么道理?【1】说话要防止产生歧义(从丁氏的角度); 【2】不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考查的话(从有闻而传之者的角度); 【3】对待传闻应采取审慎的态度,调查研究,去伪存真(从宋君的角度)。【4】对于道听途说的传闻、传言,一定要弄懂其真义、真相,不要轻信、轻传,人云亦云。否则便会陷入误区,以讹传讹。
    这则寓言通过记叙丁家挖井节省一个人的劳力却被误传为从井里挖出一个人的故事,告诉我们对于传闻,要以审慎的态度进行分析甄别,不要轻易相信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻。
    当今社会,我们的生活中网络上以及各种信息平台上充斥着的各种各样的信息……官方渠道外内容,我们不要轻易相信,更不能轻易传播。负责任的要多方查证,辨别真伪。实事求是,弄清真相
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